【《图像教学与地理学科能力关系探析概述》2000字】

图像教学与地理学科能力关系分析概述目录TOC\o"1-3"\h\u10379图像教学与地理学科能力关系分析概述 127540第一节地理图像是培养学生地理学科能力的知识载体 12440一、地理图像帮助学生认识地理事物的表征 128979二、地理图像是地理事物要素的统一 120880三、地理图像展现地理事物的时空关系 25777第二节图像教学是培养学生地理学科能力有效教学方式 220662一、图像教学符合初中生的心理认识规律 25248二、图像教学有利于学生视觉和听觉的统一 32406第三节不同类型地理图像与地理学科能力的培养关系 325877一、图像教学与地理学科能力的作用 329014二、不同类型地理图像与学生地理学科能力的培养 3第一节地理图像是培养学生地理学科能力的知识载体一、地理图像帮助学生认识地理事物的表征地理图像作为地理学科的第二语言，是地理信息、地理知识的载体。地理图像以静态或动态的形式向学生展示地理信息，学生可根据直观的图像信息认识地理事物的位置、分布特征以及结构特征。地理图像时地理学科重要的信息载体，学生认知和能力的发展依托地理图像为信息传播媒介，在教学活动中培养学生地理学科能力，引导学生从地理图像重获取信息，帮助学生认识地理事物的表征，从而构建学生的知识结构体系，落实学生地理学科能力的发展。二、地理图像是地理事物要素的统一区域性是初中地理课程两大特征之一，地理的区域性包含区域特征和区域差异，地理区域的特征性和差异性是由多地理要素构成的，地理要素是构成地理事物具体体现。地理图像构成是由多个地理要素构成的，是展现地理事物要素的统一。学生在阅读、分析地理图像过程中，有助于学习对地理信息各要素加工分析和综合加工分析。培养学生比较认识地理差异与特征能力，认识地理区域特征与差异是地理学科能力的具有体现。三、地理图像展现地理事物的时空关系综合性和区域性是初中地理课程两大的特征，地理的综合性包含时间综合、空间综合、区域综合。认识掌握地理综合特征是发展学生地理学科能力的目标之一。地理图像表征特征包含了时间、空间和要素的统一。地理图像对培养学生地理学科能力有质性的统一。如图3-1所示，地理图像的时间综合和培养学生的地理过程描述与预测能力；地理图像的空间综合可以培养学生的地理特征综合分析能力；地理图像的要素综合可以培养学生的地理因果关系分析推理能力；地理图像的时空性更好的培养地理特征综合分析能力。图3-SEQ图3-\*ARABIC1地理图像与学生地理学科能力培养的关系第二节图像教学是培养学生地理学科能力有效教学方式一、图像教学符合初中生的心理认识规律初中生的心理认识阶段处于具体形式运算向抽象思维形式运算转变，图像教学作为教学媒体，地理图像作为课堂活动教学工具，不仅可以激发学生的学习兴趣，还为学生搭建具体事物向抽象思维发展过程提供模型，学生借助地理图像的模型经验，处在具体形式运算阶段的初中生，很难在头脑中建立地理空间结构和抽象思维，地理图像是具体的、可感知的的操作模型，教师运用地理图像教学，帮助学生建立地理原型和地理知识的转换。有助于学生学习地理知识和地理能力的发展。二、图像教学有利于学生视觉和听觉的统一地理图像的呈现具有直观性、时空性等特征。图像的直观性以传播信息可直接与学生视觉感官对接，打破传统教学方式以听觉感官为主的灌溉式教学，帮助学生在学习过程中视觉感官和听觉感官的统一。学生视觉和听觉感官统一感知接收地理图像信息，可以更好的认识和理解地理事物的特征与差异，以及发展学生思维和其他智能。地理图像的时空性以图像的形式呈现地理事物时间和空间上的变化和发展，记录和展示事物的变化发展。地理图像直观的展示地理事物的特征与其运动发展，有助于学生认识地理事物的特征与差异。落实培养学生认识地理差异与特征能力。第三节不同类型地理图像与地理学科能力的培养关系一、图像教学与地理学科能力的作用图像教学是地理教师运用地理图像，直观、形象的向学生展现地理信息，对所要讲述的知识、原理用地理图像来阐述、解释与说明，引导学生在图像中获取地理信息，帮助学生获取信息、分析信息、应用信息的教学方法。从而提高地理教学的教学效率及质量，是培养学生的地理学科素养与地理学科能力所在。地理学科能力也是落实学生对终身发展有用的育人理念，分析不同类型图像教学具有深远意义。二、不同类型地理图像与学生地理学科能力的培养不同的图像类型对培养学生的地理学科能力具有不同的导向，地理图像教学与培养学生地理学科能力的关系，如图3-2所示，运用地图培养学生认识和了解地理事物所在的地理位置，培养学生空间定位能力。运用地理景观图培养学生描述地理事物信息能力和认识地理特征与差异能力。运用地理遥感影像让学生感知地理事物特征，培养学生描述地理事物信息能力。运用地理示意图直观展示地理演变形成原理和规律，培养学生的地理过程描述与预测能力和地理因果关系分析推理能力。运用地理统计图的图表数据分析，直观的培