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文档简介

第一课时第二课时语文园地四第四单元语文园地四第三课时第四课时第一课时语文园地四参加时间展览时间字词认知展时间顺序体验展时间汉字书写展时间字词认知展上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年wǎnzuó

niánjīnzhèqùmínggè去掉拼音读一读。上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年晚上这个月今天明天昨天去年打乱顺序读一读。今明昨这个去晚年明昨晚日日日日日字旁:与时间有关今个人人人字头:多与人类的活动、行为、身份及社会关系‌密切相关。时间顺序体验展上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年wǎnzuó

niánjīnzhèqùmínggè时间先后上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年wǎnzuó

niánjīnzhèqùmínggè时

年今天明天昨天今天明天昨天下个月上个月这个月下个月上个月这个月一年有(

)个月。12

小明今年九月一日开学时要上二年级,去年他是(

)年级的学生,明年是(

)年级的学生。一二

点点今天过生日,上午家人一起帮他庆祝了生日,(

)妈妈带她去了游乐场,(

)还去看了星星。下午晚上个去新的笔画:撇折

生字写一写时间汉字书写展结构:独体部首:人笔画:三组词:一个几个gè撇捺舒展。结构:独体部首:人笔画:三组词:一个几个撇捺舒展。书写提示:下笔从重到轻,撇折交接时,转换方向从重到轻,稍稍往上斜。撇折认识新笔画

书写要点:第3笔为长横,靠近横中线。第4笔撇折从竖中线上起笔。横画间距均匀结构:上下部首:土笔画:五组词:去年

过去qù撇折从竖中线起笔写字姿势正确。笔画位置准确。同桌互评,看谁得到的“写字星”最多。笔顺正确。第二课时语文园地四闯关解锁宝物盒子第一关我会读拼音。读一读,说说你的发现。

“yǎn”是两拼音节;“yuǎn”比“yǎn”多了“ü”,是整体认读音节。

“yīn”,“in”是前鼻韵母;“yīng”比“yīn”多了“g”,“ing”是后鼻韵母。

“jiǎn”的介母是“i”;“juǎn”的介母是“ü”。

“zuān”是平舌音;“zhuān”比“zuān”多了“h”,是翘舌音。

“chán”没有“u、g”,前鼻韵母“an”,两拼音节;“chuán”有“u”,没有“g”,前鼻韵母“an”,三拼音节;“chuáng”有“u、g”,后鼻韵母“ang”,三拼音节。三拼、两拼要看清,声母、韵母分得明。三拼介母要读准,整体认读不用拼。yīnyīng

jiǎn

juǎn()wǔ()bèikéyīng

jiǎn选择正确的音节填空。第二关xiězìdǎléidiébèizichuīqìqiúduīxuěréndiūshǒujuàn第三关如果是你出去游玩,你会带哪些物品,带这些物品的原因是什么?

我会带上水壶、雨伞、饼干。口渴了可以喝水,饿了可以吃饼干,雨伞既可以挡雨也可以遮阳。

我会带上帽子、苹果、望远镜。戴帽子可以避免被阳光晒,渴了或饿了可以吃苹果,望远镜可以让我看到远处的景物。除了书上的这些物品,秋游的时候你还想带上什么?穿戴的物品fánɡshàiyī其他物品shújīdànlí食物zhǐjīnyùndòngxiéchuāngkětiē第四关读一读,画一画。riyeyueyin将小火车上没出现的整体认读小精灵召唤出来。

我叫“jiǎngkěyún”。声母:jk。y是隔音字母,韵母:aeün。

三拼音节:jiang。整体认读音节yun

。说一说你的名字里有哪些声母和韵母。我叫“lǐmíngzé”。声母:lmz。韵母:i

inge。棒!拆开宝物盒子看一看吧。第三课时语文园地四读写诵大比拼拼一拼。车的种类和车有关的动作车的部件读一读,说特点。车的种类摩托车自行车公共汽车说说“车”还可以组成哪些词语。车的部件车窗车轮车灯车门和车有关的动作上车下车开车拼一拼,写一写。门ménkǒu生shēngrì题tímù野yětián门ménkǒu生shēngrì题tímù野yětián仔细观察这四个字,说说发现。口+(一)=(日)日+(一)=(目)日+(丨)=(田)后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成。朗读古诗,读准字音,注意停顿。点击图片,播放视频看插图再读古诗。诗意:盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们不能浪费。农民伯伯中午在太阳底下种田,汗水一滴一滴落下来,滴到泥土里,很辛苦。再读古诗,说说体会。悯农(其二)[唐]李绅锄禾日当午,

。谁知盘中餐,

。汗滴禾下土粒粒皆辛苦熟读古诗,背诵古诗。下面这个宣传标语,可以放在哪里?医院餐厅公园第四课时语文园地四

和大人一起读认真听故事。点击图片,播放视频

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