个人简历制作活动方案_第1页
个人简历制作活动方案_第2页
个人简历制作活动方案_第3页
个人简历制作活动方案_第4页
个人简历制作活动方案_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人简历制作活动方案一、活动背景在当前就业竞争日益激烈的背景下,一份优秀的个人简历是求职者展示自我、获得面试机会的核心工具。然而许多学生/职场新人存在简历内容空洞、逻辑混乱、排版粗糙等问题,难以突出个人优势。为帮助参与者掌握简历制作的核心技巧,提升求职竞争力,特举办本次“个人简历制作指导活动”。二、活动目的知识传递:系统讲解简历制作的逻辑框架、内容要点(如STAR法则、量化成果)、排版技巧及常见误区。技能提升:通过实操练习,让参与者掌握简历优化方法(如针对岗位调整内容、突出匹配度)。经验交流:通过案例分析与互动点评,帮助参与者识别自身简历问题,学习优秀简历的亮点。就业助力:提升求职者的求职信心,为后续实习/就业奠定基础。三、活动基本信息项目内容说明活动名称“职引未来”——个人简历制作实战指导活动活动时间202X年X月X日(周六)14:00-17:00(可根据实际情况调整,如分2-3次开展)活动地点学校就业指导中心报告厅/企业会议室/线上直播平台(如腾讯会议)参与对象高校大三/大四学生、职场新人(限50人,确保互动效果)主办单位XX学校就业指导中心/XX企业人力资源部/XX社区就业服务站协办单位学生会就业部/职场发展协会四、活动流程设计本次活动采用“理论讲解+案例分析+实操练习+互动点评”的闭环模式,确保参与者“学懂、练会、用对”。时间环节内容说明负责人14:00-14:10开场致辞主办单位代表发言,介绍活动背景、目的及流程;强调简历对求职的重要性。主办方负责人14:10-15:00理论讲解1.简历的核心逻辑:“岗位需求-个人匹配”(先明确目标岗位,再提炼自身优势);2.内容模块拆解:-个人信息:简洁准确(姓名、电话、邮箱、求职意向);-教育背景:按时间倒序,突出GPA、核心课程、获奖情况;-实习/项目经历:用STAR法则(情境-任务-行动-结果)描述,量化成果(如“将销售额提升20%”);-技能证书:与岗位相关(如英语四六级、计算机二级、职业资格证);-自我评价:避免空泛,用具体事例支撑(如“具备3年社团活动策划经验,曾组织200人以上活动”)。3.排版技巧:-简洁明了(1-2页,用1-2种字体);-重点突出(加粗、分栏,避免花哨模板);-格式统一(时间对齐、间距一致)。简历专家/HR15:00-15:20案例分析展示3份不同类型的简历(优秀案例、常见错误案例、针对性优化案例):1.优秀案例:突出“岗位匹配度”(如应聘市场营销岗,重点写促销活动策划经验);2.错误案例:指出“内容空洞”(如“负责社团工作”未写具体成果)、“排版混乱”(字体/颜色过多)等问题;3.优化案例:展示同一份简历修改前后的对比,说明优化思路(如针对“新媒体运营岗”,增加“公众号运营数据”“短视频剪辑案例”等内容)。简历专家/HR15:20-16:00实操练习发放简历模板(通用版、实习版、职场新人版),要求参与者根据预设岗位(如“小学语文教师”“新媒体运营”“会计助理”)完成简历初稿;工作人员现场解答疑问。工作人员16:00-16:50互动点评1.随机选取5-8份简历(覆盖不同岗位、不同水平),由专家现场点评:-肯定亮点(如“量化成果做得很好”);-指出问题(如“求职意向不明确”“实习经历与岗位无关”);-提出修改建议(如“增加‘项目经验’模块,突出团队协作能力”)。2.参与者可自愿提交简历,专家抽取部分进行匿名点评(保护隐私)。简历专家/HR16:50-17:00总结与答疑1.活动总结:回顾核心要点(如“STAR法则”“岗位匹配”);2.答疑环节:解答参与者剩余问题;3.后续支持:提供简历优化资料包(模板、案例、工具推荐),告知一对一咨询方式(如线下预约/线上留言)。主办方负责人五、活动准备1.人员安排角色职责总策划统筹活动整体流程,协调各方资源;确认活动时间、地点、参与人员。讲师负责理论讲解、案例分析;准备PPT、简历案例模板。工作人员布置场地(如摆放座椅、调试投影仪/麦克风);发放资料(模板、笔、笔记本);引导参与者签到、就座;解答现场疑问。摄影记录拍摄活动照片/视频,用于后续宣传(如公众号推文、短视频)。后勤保障准备茶歇(如矿泉水、小零食);应对突发情况(如设备故障、人员迟到)。2.物料准备类别清单讲义资料简历制作手册(含理论要点、案例、模板);活动流程表。工具材料电脑、投影仪、麦克风、音响;签到表、笔、笔记本;简历模板(纸质版+电子版)。宣传物料活动海报(线上/线下);公众号推文(含活动介绍、报名链接);短信/邮件通知。其他茶歇(矿泉水、小零食);急救包(应对突发疾病);摄影设备(相机/手机)。3.宣传推广线上宣传:学校公众号/企业官网发布活动预告(含报名链接)。学生群/职场群转发活动信息(如“简历不会写?专家教你搞定!”)。短视频平台发布“简历误区”科普视频(吸引关注)。线下宣传:学校食堂/社区公告栏张贴海报。就业指导中心/企业前台摆放宣传展架。课堂/宣讲会现场宣传(如邀请老师/HR推荐)。报名方式:线上:扫描公众号二维码填写报名表。线下:到就业指导中心现场报名。六、注意事项时间管理:严格按照流程表进行,避免某个环节超时(如理论讲解不超过50分钟,确保实操和点评时间)。互动引导:鼓励参与者积极提问(如“大家在制作简历时遇到过哪些问题?”),避免讲师单向输出。隐私保护:点评简历时,需征得参与者同意(如“可以展示你的简历吗?”),匿名处理敏感信息(如姓名、学校)。设备调试:提前1小时调试投影仪、麦克风等设备,确保活动顺利进行。应急方案:若讲师临时无法到场,需提前联系备用讲师。若线上参与人数过多,可开启“等候室”功能,后续发送回放链接。若参与者突发疾病,立即联系医护人员,并通知家属。七、预算说明项目预算(元)说明讲师费用2000若邀请外部专家,需支付讲课费;若为内部员工,可忽略。物料费用500简历模板打印、签到表、笔、笔记本、海报等。场地费用1000若使用学校场地,可能免费;若使用企业会议室,需支付租金。茶歇费用800矿泉水(50瓶×2元)、小零食(50份×6元)。摄影费用300若邀请专业摄影师,需支付费用;若为内部员工,可忽略。其他费用400急救包、备用设备(如麦克风电池)等。总计5000可根据实际情况调整(如学校场地免费、讲师为内部员工,可降低预算)。八、后续跟进资料发放:活动结束后3天内,通过公众号/邮件向参与者发送简历优化资料包(含优秀模板、案例、STAR法则详解、排版工具推荐)。一对一咨询:开通简历优化预约通道(如线下就业指导中心/线上腾讯会议),为有需要的参与者提供个性化指导(如“针对XX岗位,如何修改简历?”)。反馈收集:通过问卷星收集参与者反馈(如“你认为本次活动最有价值的环节是什么?”“你希望增加哪些内容?”),用于优化下一次活动。成果展示:选取优秀简历案例(经参与者同意),在公众号/学校官网展示,并颁发“最佳简历奖”(如小礼品/证书),激励参与者。九、活动预期效果知识掌握:90%以上的参与者能说出简历制作的3个核心要点(如STAR法则、岗位匹配、量化成果)。技能提升:80%以上的参与者能完成一份符合岗位需求的简历初稿,并能识别自身简历的问题。满意度反馈:参与者满意度达到85%以上(如“活动内容实用”“讲师讲解清晰”)。就业助力:30%以上的参与者通过优化后的简历获得面试机会(后续跟踪统计)。主办单位:XX学校就业指导中心联系人:XXX联系电话:XXX-XXXXXXX邮箱:XXX@XX个人简历制作活动方案(1)一、活动名称大学生职业生涯规划与个人简历制作工作坊二、活动背景随着高校毕业生人数的逐年增加以及就业市场竞争的日益激烈,大学生如何制作一份高质量、有针对性的个人简历,成为其顺利步入职场、获得心仪职位的关键第一步。然而许多同学对于简历的规范性、内容组织和求职要素把握上存在不足。为帮助大学生掌握简历制作的技巧,提升求职竞争力,特策划本次个人简历制作活动。三、活动目的知识普及:向参与者普及简历的基础知识,了解简历的作用和重要性。技能提升:使参与者掌握规范、有效的简历制作方法,包括内容选择、结构布局、语言表达等。实践应用:通过现场指导和练习,帮助参与者根据自身情况初步撰写或修改个人简历。意识增强:提升参与者对职业生涯规划和求职准备的重视程度,明确后续行动方向。资源对接:(可选)为参与者提供后续的简历修改建议、求职咨询等资源。四、活动对象全体在校学生,尤其鼓励即将毕业的本科/研究生参与。五、活动时间202X年X月X日(星期X)下午X:XX-X:XX六、活动地点XX大学XX教学楼XXX教室七、活动内容与流程时间段环节内容概要负责人备注X:XX-X:XX签到入场参与者签到,领取活动资料(如空白简历模板、提纲等)。工作人员设签到台X:XX-X:XX开场介绍1.主持人介绍活动背景、目的、流程及注意事项。2.邀请嘉宾(如就业指导老师、企业HR)简要讲话,强调简历重要性。主持人/嘉宾X:XX-X:XX理论讲解(第一部分)1.简历的定义、分类(及其适用场景)。2.制作简历的核心原则(简洁、真实、突出重点)。3.简历的关键内容要素(个人信息、教育背景、实习经历、项目经验、技能证书、自我评价等)。讲师配合PPT演示,结合案例进行分析X:XX-X:XX理论讲解(第二部分)1.常见简历模板及其优缺点分析。2.整体排版与视觉效果注意事项(字体、字号、间距、颜色等)。3.如何根据目标岗位“量体裁衣”,突出匹配度。4.简历中常见误区与切忌。讲师X:XX-X:XX互动答疑参与者就简历制作过程中的疑问与讲师进行现场互动交流。讲师/主持人控制好问答时间X:XX-X:XX实践练习1.参与者根据提供的提纲和尚方宝剑(如指导性建议/模板),结合自身情况撰写或修改简历初稿。2.提供简单的案例供参考。3.(可选)设置导师/学长学姐咨询点,提供初步一对一指导。讲师/工作人员/志愿者提供安静思考和书写环境,确保练习材料X:XX-X:XX分享交流邀请几位参与者上台简单展示其简历(或关键部分),分享制作心得或遇到的问题,讲师进行点评。主持人/讲师培养自信,促进交流学习X:XX-X:XX总结与后续1.讲师简要总结本次活动重点。2.介绍简历修改建议渠道(如一对一咨询、线上工具推荐等)。3.解答最后疑问,宣告活动结束。讲师/主持人提醒参与者珍惜后续机会X:XX之后资料整理工作人员收理场地,整理活动照片、视频(如需)、参与者资料等。工作人员八、所需资源场地:空间足够容纳预期人数的教室/活动室,配备桌椅。设备:投影仪、幕布、电脑、音响设备、麦克风(若讲师较多或需要互动)。物料:空白A4纸、笔(提供给练习环节使用,或建议学生自备)。简历制作活动讲义/PPT电子版及打印版。简历模板电子版及打印版。活动流程单、签到表。(可选)笔芯、便签纸等辅助材料。(可选)反馈调查问卷(纸质或电子版)。人员:总负责人:协调活动整体。主持人:掌控现场节奏,串联各环节。讲师:进行理论讲解和指导。工作人员/志愿者:负责签到、资料发放、秩序维护、设备支持、拍照记录等。(可选)导师/学长学姐:在实践环节提供咨询。九、宣传推广线上宣传:通过学校官网、就业指导中心网站、公众号、学生社团平台发布活动预告。利用校园论坛、班级QQ群、微信群等渠道进行信息扩散。制作简要的海报或H5页面进行推广。线下宣传:在教学楼、宿舍楼公告栏张贴活动海报。通过校园广播站进行宣传。十、预期效果参与者能够基本理解简历制作的要求和流程。参与者能够运用所学知识,完成一份结构相对规范、内容有针对性的个人简历初稿。参与者对职业生涯规划和求职准备有更清晰的认识。提升学校就业指导工作的服务水平和影响力。十一、应急预案参与人数超出预期:准备备用场地或增加辅助指导人员,优化互动环节形式。设备故障:提前测试设备,准备备用投影仪、麦克风等。讲师临时缺席:准备备选讲师或详细的活动讲解材料,由工作人员临时主持。现场秩序问题:安排足够工作人员进行引导和维护。十二、经费预算总计:XXX元十三、活动评估活动结束后,通过以下方式收集反馈,评估活动效果:问卷调查:收集参与者在活动过程中的满意度、收获程度、建议等。简历审阅:(可选,需获得参与者同意)对提交的简历进行抽样审阅,评估制作质量提升情况。口头反馈:活动结束后与部分参与者进行简短交流。评估结果将用于分析活动优缺点,为后续活动改进提供依据。制定日期:202X年X月X日制定部门:XX大学就业指导中心/XX学院/XX学生会个人简历制作活动方案(2)活动背景在日益激烈的就业市场中,一份出色的个人简历是求职成功的关键。学生的需求日益增强,却常常缺乏指导。为帮助学生提升简历制作能力,增强就业竞争力,我们决定开展一次《个人简历制作活动》。活动目的增强学生的简历制作能力,提升个人品牌价值。为学生提供实战机会,帮助他们在求职环节中脱颖而出。提高就业意识及就业准备,解决实际操作中存在的问题。引导学生正确认识自己,明确个人职业目标。活动对象开平职业学院需要提升简历制作技巧的学生。活动时间2023年10月10日(周一)下午2:00开始活动经络简历制作知识讲解:使用PowerPoint等多媒体工具,为同学们讲解制作简历的重要法则:包括简历结构、措辞技巧、格式等。小组简历制作工作坊:学生以小组形式合作,在30分钟内制作个人简历。每个组配备一名指导员进行现场辅导。评审与反馈:制作完成后,每组在20分钟内向评委团展示他们的简历。评委(由专业指导老师担任)对简历提出改进建议。现场答疑:所有参与者将对本次活动中有疑问的地方进行提问,主讲人及评委进行现场答疑及指导。活动具体流程活动准备物料准备:纸张彩笔电脑与打印机(若有需求)活动横幅、宣传资料等场地布置:活动场地摆放适合学生活动用的桌椅布置,增加活动氛围。活动背景墙影像制作,写上本次活动主题。活动进行知识讲解:简历结构解析与原因说明。简历重点内容上突与排版技巧。行业特定技能与用语解释。常见问题注意事项说明。工作坊:分组,每个5人左右。由每个小组分别选出一定的领导者进行简历设计工作。至少为每组分发同样的样本简历与参考资料。指导员进行个别指导,对可能存在的问题及时纠正。评审环节:评审团根据评分要求,依据各组制作出的简历进行评分。每组向评审团阐述设计思路,介绍制作中的最关键部分。评审团提供反馈,指导进一步改进方向。现场答疑:对待每一个小组,或者个别同学提出的问题,主、评委进行详细查看并告知。活动预期通过本次活动,每位学生都将拥有更加出色的个人简历,为今后的求职之路奠定坚实的基础。活动预算项目费用/元备注班级分布(人员)约会60知识讲解材料(讲义)200工作坊材料(纸张、彩笔等)160小组及评审桌椅租用1000场地布置(横幅、海报、音响等)500答疑与评审培训100评审人员培训及答疑措施费用其他(意外费用)约200确保活动顺利进行的各种不可预见费用活动负责人张三开平职业学院就业指导中心主任参与人员:全体感兴趣的学生参与联系电话:139xxxxxxx邮箱:zhangsan@jobcollege个人简历制作活动方案(3)一、活动主题“启航未来”——个人简历制作指导活动二、活动目的提升参与者制作简历的技能和审美能力。帮助参与者了解简历的基本要求和常见误区。为参与者的求职之路提供有力的支持。培养参与者的自我认知和职业规划能力。三、活动时间2023年X月X日(星期X)下午X:XX-X:XX四、活动地点XX大学就业指导中心多功能会议室五、活动对象XX大学全体在校学生,尤其是即将毕业的应届生六、活动内容1.开场介绍简要介绍活动背景、目的和流程。主持人:XX老师2.简历概述介绍简历的定义、作用和重要性。分析不同类型的简历(如毕业生简历、职场人士简历)及其特点。主讲人:XX就业指导中心专家3.简历要素解析详细讲解简历的各个组成部分:个人信息、教育背景、工作经验、项目经历、技能证书、获奖情况、自我评价等。强调每个部分的内容填写要求、注意事项和技巧。主讲人:XXHR专家4.案例分析展示优秀简历和不合格简历的案例。分析案例的优点和不足,并进行点评。引导参与者思考如何改进自己的简历。主讲人:XX就业指导中心专家5.简历制作实操参与者根据讲解的内容,尝试制作自己的简历。主持人提供现场答疑,帮助参与者解决制作过程中遇到的问题。可以提供模板供参考。6.作品点评与分享邀请几位参与者展示自己的简历,并分享制作经验。由专家进行点评,并给出修改建议。鼓励参与者之间互相交流和学习。7.总结与展望总结活动内容,强调简历制作的重要性。鼓励参与者积极投递简历,争取理想的工作机会。主持人:XX老师七、活动物料投影仪、电脑、音响设备简历制作模板(电子版)纸质笔记本和笔优秀简历案例汇编活动签到表八、活动宣传通过校园官网、EmploymentGuide微信公众号等渠道发布活动通知。在校园内张贴海报,吸引学生参与。九、活动预算项目数量单价总价备注场地租赁费用1XXXXXX元多功能会议室设备租赁费用1XXXXXX元宣传费用1XXXXXX元海报打印物料费用1XXXXXX元笔记本、笔等其他1XXXXXX元合计XXX元十、活动负责人及联系方式负责人:XX联系方式:XXX十一、应急预案如果参与人数过多,可以准备备用会议室。如果主讲人临时有事,可以安排备用主讲人。如果设备出现故障,可以及时联系维修人员。个人简历制作活动方案(4)活动背景随着求职市场竞争的日益激烈,良好的个人简历成为职场成功的关键。为了帮助同学们提高简历制作技巧,提高就业竞争力,我们决定举办一场个人简历制作活动。通过本次活动,同学们将学习到简历的格式、内容、技巧以及如何合理地展示自己的能力和经验,为未来的求职打下坚实的基础。活动目标增强同学们对个人简历制作的了解和认识。教授同学们简历制作的实用技巧和方法。提高同学们在简历中突出自己和技能的能力。帮助同学们更好地展示自己的优势和特点。活动时间活动日期:2022年3月15日(星期五)活动时间:下午2:00-4:00活动地点活动地点:学校报告厅活动参与者活动负责人:李明活动筹备组:张伟、王婷、赵丽活动流程签到环节(20:00-20:10)邀请同学们到场,并推荐优秀简历作为参考。活动开场及介绍(20:10-20:20)主持人介绍活动的目的和意义。介绍活动负责人和筹备组成员。简历制作技巧讲解(20:20-22:00)讲解简历的基本格式和结构。分析优秀简历的特点和注意事项。授教简历内容填写的方法,包括个人介绍、教育经历、工作经历、技能、荣誉等。教授简历设计的技巧,如色彩搭配、字体选择等。简历实战练习(22:00-23:30)参与者们分组进行简历制作练习。教练们现场指导,解决同学们在制作过程中遇到的问题。各组选派代表展示自己的简历,其他同学进行评价和建议。点评与反馈(23:30-24:00)对每个代表的简历进行点评,指出优点和不足。分享其他同学的建议和心得。鼓励同学们互相学习,不断提高简历制作水平。活动总结(24:00-24:10)总结本次活动的内容和收获。发布下一次活动的安排。结束环节(24:10-24:15)道谢同学们的参与和支持。收集同学们的反馈和建议。活动预算场地费用:500元资料费用:300元奖品费用:200元总计:1000元活动宣传在学校公告栏发布公告,邀请同学们参加。利用校园社交媒体平台进行宣传。向同学们发送活动邀请函。预期效果通过本次个人简历制作活动,希望同学们能够掌握简历制作的基本技巧和方法,提高自己的简历质量,从而在求职过程中取得更好的成绩。同时我们也期待同学们能够将所学知识应用到实际生活中,展现自己的优势和特点,实现自己的职业目标。个人简历制作活动方案(5)一、活动背景与目的随着职场竞争的日益激烈,一份优秀的个人简历对于求职者来说至关重要。它不仅是求职过程中的第一印象,更是展示个人能力和经验的重要工具。为了帮助广大求职者提升简历制作水平,提高求职成功率,特举办此次个人简历制作活动。二、活动目标提高求职者对简历重要性的认识,了解简历的基本结构和内容要求。学习并掌握有效的简历制作技巧,使简历更具吸引力和说服力。通过实践活动,让求职者能够独立完成一份高质量的个人简历。三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(星期X)上午9:00-12:00地点:XX市XX区XX路XX号XX大厦XX层会议室四、活动对象本次个人简历制作活动面向所有有意向提升简历制作技能的求职者,特别是应届毕业生、在职人员以及转行求职者。五、活动内容与流程1.开场致辞(9:00-9:15)主持人介绍活动背景、目的和意义。嘉宾致辞,分享简历制作的重要性和经验。2.理论讲解(9:15-10:00)嘉宾就简历的基本结构、内容要求进行讲解。分析优秀简历案例,提炼关键要素。3.实践操作(10:00-12:00)参与者分组,每组4-5人,指导老师现场指导。按照以下步骤进行简历制作:收集个人信息,包括姓名、联系方式、教育背景等。根据求职意向选择合适的简历模板。撰写个人简介,突出个人优势和特长。设计封面和页眉页脚,增加美观度。编写工作经历和项目经验,确保逻辑清晰、重点突出。添加教育背景、证书、奖项等相关信息。检查语法、拼写错误,确保无错别字。最后,由指导老师进行点评和修改建议。4.成果展示(12:00-12:30)各组展示自己的简历成果。评委老师根据简历内容的完整性、逻辑性、专业性等方面进行评分。评选出优秀简历,颁发证书和奖品。六、活动预算场地租赁费:XX元讲师费用:XX元宣传材料制作费:XX元奖品采购费:XX元其他杂费:XX元总计:XX元七、后续跟进与支持建立个人简历制作交流群,方便求职者随时提问和分享经验。定期举办线上或线下的简历制作工作坊,持续提升求职者的简历制作能力。提供简历制作的在线资源库,供求职者随时查阅和学习。个人简历制作活动方案(6)一、活动背景随着就业市场竞争的加剧,一份优秀的个人简历对于求职者来说至关重要。为了提高求职者的简历制作水平,同时帮助他们更好地展示自我,本次活动旨在通过专业指导和实践操作,让参与者掌握制作高质量简历的技巧。二、活动目标提高参与者的简历制作技能。帮助参与者更好地展示个人优势和特长。普及正确的简历制作理念和方法。三、活动内容1.简历制作知识讲座邀请人力资源专家进行讲座,内容涵盖简历的基本结构、内容撰写、格式排版、关键词使用等方面,让参与者了解简历制作的基本知识。2.简历诊断与修改提供简历样本,组织参与者进行诊断与修改,实践所学技巧。同时设置问题环节,让参与者提出在简历制作过程中遇到的问题,专家进行现场解答。3.简历制作实操环节参与者根据所学知识和技巧,自行设计简历。鼓励参与者充分展示个人特点,突出个人优势。设置时间限制,保证活动的节奏。4.简历评价与建议组织专家团队对参与者的简历进行评价,给出改进建议。同时选出优秀简历进行展示,分享成功经验和技巧。四、活动流程1.活动开场及介绍活动简介、日程安排介绍参与人员介绍2.简历制作知识讲座讲座内容:简历的基本结构、内容撰写技巧等。互动环节:提问与答疑。3.简历诊断与修改实践样本展示与讨论参与者动手实践,修改简历样本。专家现场指导与答疑。4.简历制作实操环节参与者根据所学知识自行设计简历。设置时间限制,保证活动进度。5.简历评价与建议环节专家团队对简历进行评价。优秀简历展示与分享。个人简历制作活动方案(7)活动背景随着就业市场的竞争日益激烈,拥有一个专业的个人简历成为了求职者的必备技能。为了帮助求职者提升简历制作能力,我们计划举办一场个人简历制作活动。活动目标提高求职者的简历制作能力增强求职者的就业竞争力为求职者提供一个互相学习、交流的平台活动时间2022年6月1日至2022年6月30日活动地点线上平台(具体地址待定)活动对象在校大学生、在职求职者以及对简历制作感兴趣的人士活动内容简历制作讲座:邀请专业讲师为求职者讲解简历制作的基本原则、技巧和方法简历模板展示:展示优秀的简历模板,供求职者参考和学习简历制作大赛:邀请求职者提交自己的简历,经过评审后颁发奖品简历制作经验分享:邀请优秀求职者分享他们的简历制作经验和心得简历制作工作坊:提供在线简历制作工具,供求职者实践操作活动宣传制作活动海报,张贴在校园内和社交媒体上通过校园广播、校报等渠道进行宣传利用线上平台(如微信、微博等)进行推广活动预算讲座费用:2000元简历模板展示费用:1000元简历制作大赛奖品费用:3000元简历

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论