二上语文期中课外阅读专项含答案

二年级上册语文课外阅读（一课一练）身上带着细细的绒毛，每天慢悠悠地啃着菜叶，吃饱了就趴在叶子上晒太阳，日子过得很舒服。过了一周，小毛毛虫觉得身体沉沉的，浑身没力气。它爬到一片宽大的菜叶背面，吐出亮晶晶的丝，一圈圈把自己裹起来，最后变成了一个椭圆形的“小房子”——奶奶说这叫“茧”。小毛毛虫在茧里安安静静地待着，像睡了个长长的觉。又过了五天，茧的顶部裂开一道小缝，一只带着湿漉漉翅膀上面还有黑色的小圆点，像一把漂亮的花扇子！它试着扇了扇翅膀，竟然轻轻飞了起来，飞过菜园的篱笆，朝着五颜六色的花丛飞去。原来，它已经变成一只美丽的蝴蝶啦！例：（嫩绿色）的小毛毛虫()的丝的翅膀的__________调皮的风娃娃风娃娃没有家，它是个爱到处跑的调皮孩子，一年四季都在给大家带来不一样的乐趣。春天，风娃娃吹过公园。它轻轻吹醒了沉睡的小草，小草冒出嫩绿的芽；吹开了粉嘟嘟的桃花，桃花露出笑脸；还帮柳树姑夏天，风娃娃总躲在大树下乘凉。要是遇到闷热的午后，人们扇着扇子喊“风娃娃快来”，它就会跑出来：吹过池塘，让荷叶轻轻摇晃，帮荷花赶走热气；吹过操场，给满头大汗的小朋友秋天，风娃娃变得忙碌起来。它吹过稻田，金黄的稻穗被吹得弯下腰，像在鞠躬；吹过果园，红红的苹果、黄黄的梨子被吹得香香的；还帮小朋友把风筝送上天，看着风筝在天上飘，自己1.照样子，写AABB式词语（从文中找或自己写）。例：粉嘟嘟（ABB式）→慢悠悠、____________、___________①春天——吹醒小草、吹开桃花()②夏天——帮稻穗鞠躬、送风筝上天()③秋天——吹凉池塘、给小朋友送清凉()种子的旅行计划秋天到了，植物妈妈们开始帮孩子制定“旅行计划”，让它们离开自己，去远方安家。有的漂到很远的小岛。等到春天雨水滋润，“木船”裂开，就会槭树妈妈的孩子很特别，身上长着一对薄薄的“小翅膀”。秋风一吹，孩子们就张开翅膀“飞”起来，有的飞到山坡上，有的飞到小河边，只要落地的地方有泥土，就会扎下根，慢慢长出凤仙花妈妈的办法最有趣。它的果实像个小炸弹，成熟后轻轻一碰，“啪”的一声就炸开，把种子弹得远远的——有的弹到菜园，有的弹到墙角，像在玩弹弹球。①__________________②__________________③__________________椰子妈妈说孩子乘着海浪去旅行吧会找到新家的一场小雨刚停，花园里就布满了亮晶晶的小水珠，像撒了一把碎钻石，到处都是惊喜。小水珠最喜欢待在荷叶上。它们躺在圆圆的荷叶上，把荷叶打扮成戴珍珠王冠的公主。风一吹，荷叶轻轻摇晃，小水珠就滚来滚去，有的撞到一起变成大水珠，有的掉进池塘，溅起小小的水花，吓得小鱼躲到荷叶下。玫瑰花上也挂着小水珠。红花瓣配着亮闪闪的水珠，显得更小朋友路过花园，忍不住伸手摸小水珠。可小水珠一碰到暖暖的手，就偷偷变成水，只留下湿湿的痕迹——它们在和小朋友每个周末，我最期待去外婆家——外婆家后院的小菜园，是外婆知道我爱吃番茄，特意种了两排番茄苗。夏天一到，番茄熟了：有的红通通像小灯笼，有的粉嫩嫩像小姑娘的脸蛋，有的还是青绿色的，藏在叶子间。外婆摘几个最甜的，用清水洗干净递给我，咬一口，酸酸甜甜的汁水顺着嘴角流，真好吃！顶花带刺；豆角藤开着紫色的小花，结出长长的豆角，像绿色的小鞭炮。外公带我摘黄瓜，他说“带刺的黄瓜最新鲜”，我就跟有时候，菜园里会飞来小蝴蝶和小蜜蜂，它们在花朵上飞来例：番茄红通通的，像小灯笼。①豆角长长的，像__________。做的事：__________作用：__________夜晚的星星夏天的晚上，我最喜欢坐在院子里的竹椅上，和爷爷一起看夜空黑黑的，像一块大大的黑布，星星就像撒在黑布上的碎钻石，亮晶晶的。我仰着头数：“一颗，两颗，三颗……”数到五十颗时，眼睛就花了，分不清哪颗数过、哪颗没数过。它们总绕着一颗亮星星转，那是北极星。”我顺着爷爷指的方向看，真的看到了“勺子”！爷爷还说，以前没有指南针时，人们靠北极星辨方向——找到北极星，就知那天晚上，我没数清星星，却认识了北斗七星和北极星，真夜空像__________星星像__________2.判断下面的说法对不对，对的打“√”,错的打“×”。①北斗七星像一把勺子，在南边的天空()②北极星能帮助人们辨别方向()③夏天晚上的星星很少，很容易数清()《夜宿山寺》诗中画出能体现这一特点的句子。周末，我和妈妈去海边玩，发现海边的石头特别有意思，像在一块大礁石上，我看到一块圆滚滚的石头，顶部有点尖，像一只趴在礁石上晒太阳的大乌龟——“乌龟”的壳上还有淡淡的花纹，好像一动就会爬走。妈妈说：“这是‘乌龟石’，是海浪慢慢冲出来的。”往前走，我又看到一块长长的石头，一头尖一头圆，立在沙滩上，像一支巨大的铅笔。我站在旁边比了比，石头比我还高！妈妈笑着说：“要是用它写字，能写好大一篇文章！”海边还有很多石头：有的像蹦跳的小兔子，有的像圆圆的小像什么事物____________________我的家乡有一个小湖，叫“月牙湖”，因为它的形状像弯弯的月牙。小湖四周有很多柳树，春天时，柳枝垂到湖面，像姑娘清晨，小湖面上飘着薄薄的雾，远处的山、近处的树都朦朦胧胧的，像在梦里。偶尔有小鱼跳出水面，溅起小小的水花，打中午，太阳照在湖面，湖水亮晶晶的，像撒了一层金粉。小朋友们在湖边放风筝，风筝的影子映在湖里，好像湖里也有一只傍晚，夕阳把湖水染成红色，像一块大大的红绸子。爷爷奶奶在湖边散步，聊着天，特别悠闲。我的家乡在山东，那里有一片大大的苹果园，每到秋天，就秋天一到，树上挂满苹果：有的红通通，有的半红半绿，有的青绿色。阳光照在苹果上，闪闪发亮，像一个个小灯笼。爷爷是种苹果的能手，他带我摘苹果时说：“要摘带把儿的摘下来的苹果，有的运到城里的超市，有的做成苹果干。奶奶还用苹果做苹果派，香香甜甜的，全家人都爱吃。例：公园里的花，有的红，有的黄，有的粉。摘法：__________原因：__________#二年级上册语文课外阅读（一课一练）参考答案4.示例：蝴蝶飞到五颜六色的花丛中，停在一朵玫瑰花上2.①(√)②(×)③(×)3.风娃娃没有家，它是个爱到处跑的调皮孩子，一年四季都在给大家压断树枝；还会陪小朋友们玩，把他们的雪球吹得更远，让他们的笑1.①椰子妈妈：让孩子住在“木船”里，靠海浪漂到远方安家；②槭树妈妈：孩子长着“小翅膀”，靠秋风“飞”到各地扎根；③凤仙花2.椰子妈妈说：“孩子，乘着海浪去旅行吧，会找到新家的！”4.示例：蒲公英妈妈：给孩子准备白色的小伞，只要风儿轻轻吹过，1.荷叶上(★)玫瑰花上(★)小朋友的手上