2025年各地试题及答案的来源

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一、单项选择题1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，原名张光年，诗人、文学评论家。B.《阿长与〈山海经〉》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和长妈妈的一些生活琐事，表达了“我”对这位劳动妇女的深深怀念。C.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。答案：B3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：D4.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（qí）桑葚（shèn）油蛉（líng）B.斑蝥（máo）攒成（cuán）敛声（liǎn）人迹罕至（hǎn）C.秕谷（bǐ）系绳（jì）锡箔（bó）风流倜傥（tì）D.盔甲（kuī）觅食（mì）蝉蜕（tuì）人声鼎沸（dǐng）答案：ABCD5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）答案：B6.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。答案：D7.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，散文家、诗人、学者。本文通过描绘春天的美景，表达了作者对春天的喜爱之情。B.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。这首诗描写了大海的雄伟壮阔，表达了诗人渴望统一天下的雄心壮志。C.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人。这首诗描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，表达了诗人旅途中的思乡之情。D.《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲作家、散曲家。这首小令通过描写秋天黄昏的景色，表达了诗人对家乡的思念之情以及对人生的感慨。答案：无错误选项8.下列对人物形象的分析，不正确的一项是（）A.《邓稼先》中的邓稼先忠厚平实、有胆有识、身先士卒。B.《说和做——记闻一多先生言行片段》中的闻一多先生是一位口的巨人，行的高标。C.《回忆鲁迅先生》中的鲁迅先生严谨、随和、幽默、风趣。D.《孙权劝学》中的孙权是一位善劝、爱才的君主。答案：无错误选项9.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.确凿：确实。B.人迹罕至：少有人来。C.敛声屏气：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。D.参差不齐：形容水平不一或很不整齐。答案：无错误选项10.下列对句子的翻译，正确的一项是（）A.“孤岂欲卿治经为博士邪！”翻译为：我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？B.“朔气传金柝，寒光照铁衣。”翻译为：北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照在将士们的铠甲上。C.“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”翻译为：雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？D.以上翻译都正确。答案：D二、多项选择题1.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的有（）A.谨小慎微B.小心谨慎C.一丝不苟D.粗心大意答案：ABC2.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》答案：ABCD3.下列句子中，能体现人物品质的有（）A.他总是默默地为班级做好事，从不张扬。B.她面对困难时，毫不退缩，勇往直前。C.他考试时作弊，被老师发现了。D.他经常帮助同学，大家都很喜欢他。答案：ABD4.下列对修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”（夸张）C.“他像一只小鸟一样快乐。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）答案：ABCD5.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古代男子二十岁行冠礼，表示成年。B.古代女子十五岁行笄礼，表示成年。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。D.古代对不同年龄有不同的称谓，如三十而立，四十不惑，五十知天命等。答案：ABCD6.下列诗歌中，表达思乡之情的有（）A.《次北固山下》B.《天净沙·秋思》C.《春夜洛城闻笛》D.《逢入京使》答案：ABCD7.下列对人物形象的分析，正确的有（）A.《木兰诗》中的木兰是一位勤劳善良、机智勇敢、不慕名利的巾帼英雄。B.《卖油翁》中的卖油翁是一位技艺高超、谦虚谨慎的老者。C.《孙权劝学》中的吕蒙是一位知错能改、勤奋好学的将领。D.《邓稼先》中的邓稼先具有忠厚平实、有胆有识、身先士卒的品质。答案：ABCD8.下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的有（）A.锲而不舍B.持之以恒C.半途而废D.有始有终答案：AB9.下列句子中，能体现环境描写作用的有（）A.深蓝天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（烘托人物心情）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（渲染气氛）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（烘托人物心情）D.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）答案：ABC10.下列对文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。答案：BD三、判断题1.“我”对长妈妈的感情变化依次是：不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意。（）答案：√2.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。（）答案：√3.《孙权劝学》通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。（）答案：×（侧面表现）4.《卖油翁》通过描写卖油翁的高超技艺，以及他对陈尧咨射箭技术的评价，揭示了“熟能生巧”的道理。（）答案：√5.《阿长与〈山海经〉》中，作者对长妈妈的情感始终是喜爱和感激的。（）答案：×（前期有不耐烦等）6.《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，收束全文，画龙点睛。（）答案：√7.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这几句诗运用了夸张和互文的修辞手法，体现了诗人曹操的博大胸怀。（）答案：√8.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。（）答案：√9.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人的思乡之情。（）答案：√10.《说和做——记闻一多先生言行片段》中，闻一多先生作为学者是“做了再说，做了不说。”作为革命家是“说了就做，言行一致。”（）答案：√四、简答题1.请简要概括《阿长与〈山海经〉》中阿长的人物形象。阿长是一个饶舌多事、不拘小节、迷信唠叨、善良朴实、真诚热情、乐于助人、关心孩子的人。她虽有许多缺点，但对“我”的关爱令人感动，特别是为“我”买来《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。2.简述《孙权劝学》的主要内容。孙权劝学，先指出吕蒙学习的必要性，吕蒙以军中事务多推辞。孙权现身说法，指出学习的益处，吕蒙于是开始学习。后来鲁肃与吕蒙交谈，发现吕蒙才略大进，对吕蒙刮目相看。3.请分析《卖油翁》中卖油翁的人物形象。卖油翁是一个技艺高超、沉着冷静、不卑不亢、朴实谦逊的人。他倒油技艺娴熟，面对陈尧咨的自夸，能以自己倒油的经验，用“我亦无他，惟手熟尔”回应，体现出他的谦逊和对技艺的自信。4.概括《黄河颂》中诗人所歌颂的黄河的精神。诗人歌颂了黄河伟大坚强的精