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文档简介

四川省绵阳第一中学2025-2026学年高三上期中考试历史试卷考试时间:75分钟 试卷满分:100分考试要求:1、请用2B铅笔填涂选择题部分,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上作答非选择题部分。2、请遵守考试纪律,保持答题卡的清洁,完整。一、单选题:本大题共15小题,共45分。1.汉代政论家伸长统在《理乱篇》中写道:“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城。琦赂宝货,巨室不能容;马牛羊豕,山谷不能受。”在此,伸长统讲述的是东汉A.豪强地主势力的迅猛发展 B.商品经济的昌盛繁荣C.国力强盛和社会财富充裕 D.社会贫富差别的巨大2.2019年7月6日,中国良渚遗址获准列入世界遗产名录。距今约5000年的良渚聚落群既中有普通村落,也有大型宫殿式建筑区;既有埋葬一般人和中小贵族的墓地,也有最高贵族的专用墓地。这表明良渚文化(

)A.是中华文明的起源地 B.正处于旧石器时代晚期C.已形成君主专制国家 D.已存在社会不平等现象3.下列历史事件和现象反映出明清时期的时代特征是(

)◆人口增长资源紧缺◆出现症佣劳动的手工工场◆实行海禁闭关政策◆徐光启翻译《几何原本》◆沙俄入侵黑龙江流域◆黄宗羲抨击封建君主专制①统治危机初步显现②孕育着向近代转型的因素③科技水平领先世界④对外政策由开放趋向保守A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.由如表可知,清政府边疆治理的特点是(

)地区管理方式新疆设立伊犁将军,总领军政西藏设驻藏大臣与当地达赖、班禅共管蒙古设盟、旗制度,命蒙古王公为盟长、旗长A.注重因地制宜 B.提倡民族自治 C.强化军事管理 D.重海疆轻边疆5.辛亥革命后,为反对袁世凯独裁专制,宋教仁到处演说为国民党争取多数席位。“宋案”发生后,袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会。当进步党势力大增之际,袁世凯又策动组建公民党,以打击国民党和进步党。据此可知,这一时期(

)A.政党政治具有一定影响力 B.政党沦为君主专制工具C.资产阶级政党政治已成熟 D.北洋派系内部纷争加剧6.如图为公元前3000--公元前500年世界人口数量变化图。图中人口数量变化的前提是(

)A.各地区的联系加强 B.人类已成为食物的生产者C.农业生产精耕细作 D.部分人类开始从事手工业7.下表所示材料是19世纪70年代某国宪法的部分内容,据此判断该国的政体是条款内容第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会.延会、闭会之权属于皇帝……第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇……第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国……第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生……A.议会民主制 B.封建君主制C.君主立宪制 D.民主共和制8.综合如表可知,在工业革命期间,英国(

)英国国民总收入变化表年份约1770约1790~1793约1830~1835数额(百万英镑)140175360英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100)年份175517971835指数42.7442.4878.69A.工人实际收入与经济发展同步增长B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力C.工人生活整体上没有改善D.社会贫富差距进一步拉大9.如图是不同作者关于马歇尔计划的不同认识。据此可知(

)A.美国侵犯西欧国家主权 B.漫画最具史料研究价值C.作者立场影响历史解释 D.荷兰政府的认识较全面10.尚书最初是皇帝的秘书,东汉时发展成为尚书台,成为新的行政中枢;中书之名始于汉武帝时期,初由宦者担任,魏晋始设中书省,专司诏令;门下诸官历来都是皇帝的侍从,南北朝时正式定名为门下省。材料反映了三省(

)A.在魏晋时期已经成为定制B.是皇权不断削弱相权的产物C.有效提高了政府行政效率D.为中央集权不断发展的结果11.在中国特色社会主义干部管理制度形成过程中,建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革。1993年,公务员制度开始推行。2005年全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着公务员制度正式形成。据此可知(

)A.统一与分类相结合是干部管理制度根本原则B.公务员的选拔实现科学化、民主化、法制化C.公务员属于国家事业编制,应依法履行公职D.公务员的考试录用工作正式进入法制化轨道12.据记载,清顺治十八年,全国耕地总面积为733万顷,乾隆十八年增至993万顷,嘉庆十六年达到1051万顷;从乾隆道光年间,种植玉米的地区已扩展至20个省354个府州县。这反映了(

)A.清朝政府大力扶持垦荒 B.中西经济交流好趋频繁C.传统农业转型动力不足 D.种植结构发生根本变化13.下图为1875年德国画家门采尔创作的油画《轧铁工厂》,它描绘了一群工人在机器厂房内劳作、洗漱、进食等场景。这一作品主要(

)A.展现了工厂管理的松散 B.反映了工业革命的弊端C.赞美了新兴工业的发展 D.肯定了生产组织的革新14.元宪宗元年(1251年),蒙哥即位时,在波斯境内,尚有两个国家保持独立:一是立国于马三德兰地区(今伊朗北部马赞德兰省)的木刺夷国;一是建都巴格达的黑衣大食王国(报达国)。其西还有叙利亚国。此三国彼此不相声援,地位孤立。其中木刺夷人屡劫蒙古商旅。蒙哥大汗为了维护蒙古汗国的权益,扩大疆土,决定远征波斯,以图在该地建立一个统一的政权。材料反映了蒙古西征()A.灭掉花剌子模国,直抵黑海北岸 B.以西亚地区为目标,攻占巴格达C.打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛一带 D.征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族15.竹枝词是一种民众喜闻乐见的诗歌体裁。晚清竹枝词除描写官场百态、风土民情外,又增加了新的时代内容,出现了介绍外国风俗的《外国竹枝词》等。晚清竹枝词①是当时人们的记录,属于官方档案

②属于文学作品,但是具备史料价值③关注社会新生事物,开阔大众眼界

④引入西方文学风格,开启文学革命A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、材料题:本大题共3小题,共55分。16.(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一

早在罗马共和国末期(公元前1世纪)汉朝与罗马帝国就有了经济上得往来。公元2世纪以后,罗马对中国汉朝丝绸的需要量越来越大,丝绸成了罗马市场上的畅销商品。史学家马塞利阿努斯说:“以前丝绸只适用于贵族,而今已普及于社会各阶层,甚至于社会的最下层。”——郭小红《古罗马向东方的探索与丝绸之路》材料二

(大秦)其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。其王常欲通使于汉,而安息欲以缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(汉朝郡名)微外(塞外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”——《后汉书西域传》材料三

1944年法国学者马勒莱发掘越南南部古海港奥克.艾奥遗址,认为其为东西海上交通的中继站。发掘出的中国物产包括西汉的规矩镜、东汉三国时期的八凤镜等,罗马特产包括152年和161~180年发行的罗马金币,这些金币以及罗马或仿罗马式金银装饰品、雕像中安敦时代的风格,表明二世纪中后期是罗马帝国与东方交往的高潮时期。汉朝与罗马帝国是当时世界上的两大强国,两国官方都有建立直接交往的愿望,根据材料一、二和所学知识分析这一愿望长期未能实现的原因,指出公元2世纪两者的交流出现的变化。(2)根据材料并结合所学知识,概括罗马帝国与汉朝的交流产生的影响。17.(18分)新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读下列材料:材料一

在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》材料二

(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求:据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识,说明欧洲征服美洲的经济动因。据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。据材料并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。18.(19分)阅读材料,完成下列要求。材料一

在中国历史发展的长河中,传统文化的统一性与多样性是对立统一的。从秦汉时期形成封建的大一统文化,至董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一性推向极致,但并不意味中国传统文化只有单一的内容。事实上,它又是多样性,比如汉宣帝所称的“吾家治国之道,霸王道杂之”。而中国传统文化的连续性和兼容性在世界文化史上也是独一无二的。中国古代历经战争动乱、社会分裂和王朝更替,这个文化并未中断自己的传统,总是在继承已有成果的基础上,不断发展。仅就先秦而论,从周人对前代的维新,到孔子对周礼的重新解释;从孟子对孔子思想的发展,到荀子对先秦百家争鸣的总结与融合,就表现为一个连续性与变革性的过程。——摘编自张岱年《中国传统文化概论》材料二

1840年以来,中国文化迈入从传统走向近现代的转型。这一时段的困境,有诸多方面的原因,其中之一就是当时原有中华文化体系无法提供现成的救国治国方案,以致使我们不得不从外来文化中去寻找。19世纪末,从康有为到孙中山,仁人志士从西方文化体系中寻找救国良方多方努力,但均未成功;20世纪初,中国共产党人运用同样是来自西方的马克思主义后,才使中国最终摆脱百年困境,走向独立富强,中国人之所以最终选择了马克思主义,是因为历史的实践已经证明:“只有社会主义才能救中国。与此同时实践也证明了中国文化出路——将马克思主义的理论体系与中国固有文化体系二者结合,并不断吸纳全人类一切优秀文明成果和文化精华,以使中华文化体系能与时俱进,永存活力。这在另一方面,也恰恰说明了中华文化体系有吸收、融合并消化异质文化中合理成分的机制,是中华文化强大生命力的体现,也是我们树立文化自信的根本。——摘编自曾加荣《中国传统文化概要》根据材料一,概括中国传统文化的特点并分析其成因。怎样理解材料二中“1840年后……其中之一就是当时的中华文化体系不能提供现成的救国治国方案”?(3)根据材料二并结合所学知识,指出中国文化在近代发生的新变化,并分析其原因

参考答案及解析1.答案:A解析:材料“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计”是对东汉时期豪强地主势力发展的描述,A项正确;东汉时期商品经济昌盛繁荣的说法不符合史实,排除B项;材料与国力强盛及社会贫富分化差距的说法无关,排除CD项。故选A项。2.答案:D解析:根据材料“有普通村落,也有大型宫殿式建筑区;既有埋葬一般人和中小贵族的墓地,也有最高贵族的专用墓地”结合所学可知此时的良渚文化已经有了阶级的区分和社会的不平等现象,故答案为D;中华文明的发源地在黄河流域,良渚文化在长江流域,A错误;距今约1万年前人类进入新石器时代,B错误;秦朝才建成君主专制国家,C错误。3.答案:C解析:材料“人口增长资源紧缺”说明明清时期统治危机初步显现,①符合题意;材料“出现雇佣劳动的手工工场”说明当时资本主义萌芽出现,孕育着向近代转型的因素,②符合题意;材料“实行海禁闭关政策”说明对外政策由开放趋向保守,④符合题意,因此C项正确;明清时期科技水平并未领先世界,③错误,排除ABD项。故选C项。4.答案:A解析:根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是清朝(中国)。根据材料可知,新疆设立伊犁将军总领军政;西藏设驻藏大臣与当地达赖、班禅共管;蒙古设盟、旗制度并任命蒙古王公为盟长、旗长。可以看出清政府针对不同边疆地区(新疆、西藏、蒙古)的实际情况,采取了不同的管理方式,这体现了“因地制宜”的特点,A项正确;驻藏大臣、伊犁将军等都是中央政府设置的代表中央管理的机构或官员,并非让民族地区完全自治,排除B项;虽然新疆有伊犁将军总领军政,但西藏是驻藏大臣与达赖、班禅共管,蒙古是盟旗制度和任用蒙古王公,并非所有地区都“强化军事管理”,排除C项;材料中讲述的是对新疆、西藏、蒙古等内陆边疆地区的治理,没有涉及“海疆”相关内容,不存在“重海疆轻边疆”的情况,排除D项。故选A项。5.答案:A解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“为反对袁世凯独裁专制,宋教仁到处演说为国民党争取多数席位”,“袁世凯利用进步党对抗国民党并控制议会”,可以看出宋教仁反对袁世凯的独裁,依靠的是政党政治,袁世凯同样是依靠政党,进行排除异己,体现政党政治有一定的影响力,A项正确;材料的主旨是民国初年政党的影响,与政党沦为君主专制工具无关,且材料中未提供袁世凯此时是否已称帝的信息,排除B项;资产阶级政党政治在当时的中国尚未成熟,排除C项;材料不能说明北洋派内部纷争严重,排除D项。故选A项。6.答案:B解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前3000——公元前500年的世界。据题干可知,并结合所学知识可知,公元前3000——公元前500年世界人口数量迅速增长,主要原因是世界各地农业发展,农业生产增加了人类的食物供应,改善了人类的生存条件,加速了人口的增长,B项正确;“各地区的联系加强”不是人口数量迅速增长的原因,排除A项;公元前1000年前的农业属于原始农业,采用粗放的刀耕火种的耕作方法,农业生产还没有达到精耕细作的阶段,排除C项;部分人类开始从事手工业,与人口大规模增加没有必然联系,排除D项。故选B项。7.答案:C解析:材料内容为德国1871年宪法的部分条款。条款一方面给予皇帝很大的权力,另一方面,通过宪法对皇帝的权力有一定的制约,表明德国当时进入了君主立宪时代,故C项正确;德国1871年宪法专制主义色彩浓厚,皇帝拥有很大权力,排除A项;德国1871年宪法确立了德国的资产阶级代议制,并非君主专制,排除B项;德国的政体是君主立宪,而不是民主共和制,排除D项。8.答案:D解析:依据表中的英国国民总收入和工人实际工资的数据变化分析,可知工人工资水平提高速度赶不上国民总收入增加速度,说明社会贫富差距进一步拉大,D项正确;英国工人实际工资的增长赶不上国民总收入的增长,且1755—1797年甚至没有增长,所以工人实际收入与经济发展并不同步增长,排除A项;表中涉及的数据变化是在英国工业革命期间,工人使用机器生产,经济快速发展主要依赖于生产工具的改进,不是依赖于廉价的劳动力,排除B项;工人工资在1797—1835年有较大幅度增长,说明工人生活在一定时期内有明显改善,排除C项;故选D项。9.答案:C解析:通过观察图片,结合所学知识可知,苏联画家突出美国通过“马歇尔计划”控制受援国的政治经济,荷兰政府强调“马歇尔计划”对恢复西欧经济的积极作用,两种不同认识反映出作者立场影响历史解释,C项正确;美国侵犯西欧国家主权只是部分信息,并非材料主旨,排除A项;漫画“最”具史料研究价值的说法太绝对,排除B项;荷兰政府的认识并不全面,排除D项。故选C项。10.答案:B解析:据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:两汉至魏晋时期(中国)。根据材料可知,尚书、门下是由皇帝的秘书、侍从发展而来,逐渐发展成为新的行政中枢,朝廷中原有丞相等权臣的权力下降,这反映了皇权与相权之间权力关系的调整,皇权不断加强,B项正确;三省(中书省、门下省、尚书省)在魏晋时期并未已经成为定制,而是在隋朝正式确立,并在唐朝进一步完善的一种政治制度,排除A项;材料强调的是中书、尚书的发展演变,未涉及其作用,排除C项;中央集权是中央加强对地方的管理,材料说的是皇权加强,排除D项。故选B项。11.答案:D解析:根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料概况可知:1993年,公务员制度开始推行。2005年全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着公务员制度正式形成,这意味着公务员的考试录用工作正式进入法制化轨道,D正确;中国共产党干部管理的根本原则是党管干部原则,排除A项;我国干部管理制度尚未完善,不能认为已经实现了干部管理科学化、民主化、法治化,排除B项;公务员属于国家行政编制,排除C项。故选D项。12.答案:C解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料“清顺治十八年,全国耕地总面积为733万顷,乾隆十八年增至993万顷,嘉庆十六年达到1051万顷;从乾隆道光年间,种植玉米的地区已扩展至20个省354个府州县。”可知,中国古代主要经济结构是农耕经济,明清时期虽然商品经济较为发达与资本主义萌芽出现,但未占据社会主导,题干反映耕地总面积的增加,即拓荒,玉米种植比水稻种植的温度、水利要求低些,而究其实质是中国古代传统农业未转化为现代农业,C项正确;题干只是反映耕地面积的增加与玉米种植的扩展,未体现政府扶持,排除A项;玉米是新航路开辟后从美洲传入我国的,但题干只是提及玉米种植面积的扩展,非中西经济交流频繁,排除B项;题干只是反映了玉米种植扩展了,但并未提及超过了水稻、小麦等种植,成为第一的种植作物,排除D项。故选C项。13.答案:B解析:本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1875年(德国)。作品描绘了一群工人在机器厂房内劳作、洗漱、进食等场景,说明当时工业生产虽然进步了,但工人的劳动条件和生活条件恶劣,反映出工业革命的弊端,B项正确;材料没有表明工厂管理规定中不允许“洗漱、进食”,当时的一些资本家甚至要求工人就地尽快洗漱、进食,以便工人能更快地投入生产,“洗漱、进食”的场景表明了工厂内部生产节奏快,劳动强度大,资本剥削沉重,故A项说法不符合题目的设问和作品反映的本质问题,排除A项;1875年,德国正引领第二次工业革命的浪潮,绘画展现的钢铁工业已是传统工业,排除C项;机器厂房出现在第一次工业革命时期,对生产组织革新的肯定也只是对作品内涵的部分解读,排除D项。故选B项。14.答案:B解析:材料“一是建都巴格达的黑衣大食王国(报达国)”“蒙哥大汗为了维护蒙古汗国的权益,扩大疆土,决定远征波斯”等,反映了13世纪中叶蒙古以西亚地区为目标,攻占巴格达的第三次西征,故B项正确;ACD与材料无关,排除。15.答案:D解析:材料中的竹枝词属于文学作品,但是对于研究晚清时期的社会习俗变化有一定的史料价值,②正确;竹枝词对于外国习俗的介绍,有利于开阔大众的眼界,③正确,因此D符合题意;竹枝词属于文学作品,非官方档案,①错误,AC排除;文学革命是在新文化运动时期开始的,④错误,B排除。故选D。16.答案:(1)原因:生产力落后:地理环境的阻碍:安息在大秦和汉朝之间从事转手贸易。(任答两点)变化:由间接的交流到直接交流。(2)影响:推动了丝绸之路的发展:促进了东西方文化的交流。解析:(1)原因:根据材料“安息欲以缯彩与之交市,故遮阂不得自达”结合所学知识可知,关于汉朝和罗马未建立直接的联系的原因需要从当时的生产力水平、地理环境及安息的中介作用等方面进行分析即可。变化:根据材料“安息欲以缯彩与之交市,故遮阂不得自达”、“大秦王安敦遣使自日南(汉朝郡名)微外(塞外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉”可归纳出由间接的交流到直接交流。(2)影响:结合所学知识可知,关于罗马帝国和汉朝的交流影响可从丝绸之路的发展、东西方经济文化的交流等方面进行分析即可。17.答案:(1)大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;非洲黑人被贩卖。(2)欧洲起主导作用;时间具有长期性;范围具有全球性;内容具有丰富性;结果具有两重性(积极和消极)。(3)促进了全球物种的多样化;丰富了人类的经济生活;密切了世界各地的联系;有助于文明的交流、碰撞与融合。解析:(1)根据材料一“在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨”可知,大量印第安人被屠杀;根据材料一“新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力”可知,新疾病肆虐;根据材料一“殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动”可知,非洲黑人被贩卖。(2)根据材料二“欧洲人……一手塑造了整个新世界的风貌与历史”可知,欧洲起主导作用;根据材料二“由肉

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