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第第页甘肃省临洮县2024-2025学年春学期八年级物理(下)第一次月考试卷(时间:90分钟满分:100分)姓名:班级:一、选择题(每小题2分,共32分)1.下列数据最接近实际的是()A.物理课本中一张纸的厚度约为1mmB.飞机正常飞行的速度约为60km/hC.一枚一元硬币的质量约为200gD.托起两个鸡蛋所用的力约为1N2.以下是我们生活中可以见到的几种现象:①撑杆跳高运动员将撑杆压弯;②篮球撞在篮球板上被弹回;③将橡皮泥捏成各种小动物;④苹果受重力作用加速下落。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①③C.③④D.②④3.关于力的知识,下列说法中错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用4.下面的现象中,不属于利用惯性的是()A.人踩到香蕉皮上易滑倒B.运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳C.拍打刚晒过的被子,灰尘D.自行车在上坡前要多蹬几下5.如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力6.物理课本静止放在课桌上,下列说法正确的是()A.课本受到桌面的支持力和课本对桌面的压力是一对平衡力;B.课本受到的支持力和课本对桌面的压力是一对相互作用力;C.课本受到的重力和课本受到的支持力是一对相互作用力;D.以上说法都正确7.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是()A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力8.下列各物体中,受力不平衡的是()A.地球同步卫星B.匀速直线上升的直升飞机C.静止在水平桌面上的课本D.在平直铁轨上匀速行驶的火车9.一个做匀速直线运动的物体,若同时给它施加一对平衡力,则物体将()A.立即静止B.速度增大C.速度减小D.保持原来的运动状态10.关于运动和力,下列说法中正确的是()A.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B.下落的物体不受重力C.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力11.下面的实例中,关于增大和减小摩擦,说法不正确的是()A.体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦B.旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦C.行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦D.传送带打滑时,可以使传送带紧绷,增大压力来增大摩擦12.凉州区校园足球联赛的开展,极大地丰富了校园文化生活,赛事中,关于力与运动的说法正确的是()A.足球在草坪上静止不动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用B.前锋队员将飞来的足球顶向球门,说明力能改变物体的运动状态C.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力13.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是()A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的14.在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释:①乘客猝不及防,向前倾倒;②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动;③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动;④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是()A.④①②③B.④②③①C.④③②①D.④②①③15.如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上。现用2N的力F水平拉木块,木块、砝码、长木板均保持静止,此状态下,下列说法正确的是()A.木块对砝码的摩擦力为2NB.长木板对木块的摩擦力为0NC.桌面对长木板的摩擦力为2ND.桌面对长木板的摩擦力为016.如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是()A.0至6s时间内,小王沿杆匀速向上运动B.6s至15s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4mC.0至18s时间内,小王受到的摩擦力方向向下D.15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(每空1分,共28分)17.用手提起水桶,水桶在空中静止时,水桶受到______个力的作用,分别是____________、_____________。它们的施力物体分别是__________和__________。18.用鸡蛋去碰石头,鸡蛋碎了,这说明物体间________________________;而石头没有碎,鸡蛋受到石头的力__________石头受到鸡蛋的力(填“大于”、“等于”或“小于”)。19.甲、乙两物体的质量之比是9∶8,它们所受重力之比是,若甲物体重为540N,则乙物体重为N.20.停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有____;自行车最后会停下来,这是因为它受到__________;自行车停在地面上时,受到的重力和支持力是一对__________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。若路面光滑,自行车将一直做_________运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出________定律。21.2017年5月18日,由中国自主研制的“直19E”出口型武装直升机首飞成功。如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对_________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力__________(选填“向上”“向下”或“为零”)。22.起重机吊起10000N的货物静止时,钢丝绳对货物的拉力为_________N;当钢丝绳吊着货物以1m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力为_________N;当钢丝绳吊着货物以2m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力__________(选填“大于”“小于”或“等于”)10000N。23.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_______N和______N。24.重为120N的物体在80N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,如图甲所示,物体运动距离(s)时间(t)图象如图乙所示。物体所受到的摩擦力是_______N,运动的速度是_______m/s。第24题第25题第26题25.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从图甲位置匀速运动到图乙位置。在此过程中,物体A受到的摩擦力(填“大于”“小于”或“等于”)水平推力F,摩擦力的大小将(填“变大”“变小”或“不变”)。
26.小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是:物体不在___________上运动。纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”);当分别以2m/s和4m/s的速度匀速拉木块时,弹簧测力计两次的示数________(选填“相等”或“不相等”),说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度_______(选填“有关”或“无关”)。三、作图题(9分)27.(1)在图甲中画出小球所受力的示意图。(2)在图乙中画出静止在斜面上的小木块所受力的示意图。甲乙丙(2)如图丙所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块A滑行过程中受力示意图。四、实验探究题(每空1分,共19分)28.用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。(1)每次让小车从同一个斜面的__________位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于__________的原因。(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:在滑到底端时速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动距离越________。(3)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用。”他的观点正确吗?__________________29.某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时,自制了一套如图所示的实验装置,将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线,分别跨过左右支架上的定滑轮。(1)本实验中的研究对象是__________,定滑轮的作用是_______________。(2)在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向__________(选填“相同”或“相反”),并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的__________。(3)当两端所挂钩码数量相同时,把小卡片转至如图所示位置,松手时小卡片将_________(选填“转动”或“静止”),说明不在同一直线上的两个力__________(选填“能”或“不能”)平衡。(4)在细线两端挂上质量相等的钩码时,卡片保持静止,用剪刀从卡片中间剪开,发现分开后的卡片向相反方向运动,由此可得出结论__________________________________________________________。30.小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。甲乙(1)测量前观察弹簧测力计,发现指针指在图甲所示的位置,他应先__________后再测量;此弹簧测力计的分度值是_________N。(2)如图乙所示,测量时长木板应________放置,用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做_________运动,根据______________知识,弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。(3)小东在实验中还发现,用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与_______无关。测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。五、计算题(第31题5分,第32题7分,共12分)31.远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示。(1)若g=10N/kg,该集
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