广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题含解析_第1页
广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题含解析_第2页
广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题含解析_第3页
广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题含解析_第4页
广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省汕头市濠江区金山中学2026届数学高二上期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在正四面体中,点为所在平面上动点,若与所成角为定值,则动点的轨迹是()A.圆 B.椭圆C.双曲线 D.抛物线2.已知点分别是椭圆的左、右焦点,点P在此椭圆上,,则的面积等于A. B.C. D.3.已知双曲线的离心率为2,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.4.若等差数列的前项和为,首项,,,则满足成立的最大正整数是()A. B.C. D.5.设是定义在R上的可导函数,若(为常数),则()A. B.C. D.6.等差数列的首项为正数,其前n项和为.现有下列命题,其中是假命题的有()A.若有最大值,则数列的公差小于0B.若,则使的最大的n为18C.若,,则中最大D.若,,则数列中的最小项是第9项7.已知等差数列的前n项和为Sn,首项a1=1,若,则公差d的取值范围为()A. B.C. D.8.下列关于抛物线的图象描述正确的是()A.开口向上,焦点为 B.开口向右,焦点为C.开口向上,焦点为 D.开口向右,焦点为9.下列说法正确的个数有()个①在中,若,则②是,,成等比数列的充要条件③直线是双曲线的一条渐近线④函数的导函数是,若,则是函数的极值点A.0 B.1C.2 D.310.已知直线与直线,若,则()A.6 B.C.2 D.11.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且,则为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.锐角三角形 D.钝角三角形12.设、是两条不同的直线,、、是三个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线与直线平行,则m的值是__________14.若,,,,与,,,,,,均为等差数列,则______15.在数列中,,,则数列中最大项的数值为__________16.已知函数,若有两个零点,则的范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,已知正四棱锥中,O为底面对角线的交点.(1)求证:平面;(2)求证:平面.18.(12分)某学校为了调查本校学生在一周内零食方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,分成四组,,,,其频率分布直方图如图所示,其中支出金额在元的学生有180人.(1)请求出的值;(2)如果采用分层抽样的方法从,内共抽取5人,然后从中选取2人参加学校的座谈会,求在,内正好各抽取一人的概率为多少.19.(12分)如图,在正三棱柱中,,,,分别为,,的中点(1)证明:(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值20.(12分)已知圆过点且与圆外切于点,直线将圆分成弧长之比为的两段圆弧(1)求圆的标准方程;(2)直线的斜率21.(12分)已知函数(1)求函数的图象在点处的切线方程;(2)求函数的极值22.(10分)已知数列的前n项和为,,,其中.(1)记,求证:是等比数列;(2)设,数列的前n项和为,求证:.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】把条件转化为与圆锥的轴重合,面与圆锥的相交轨迹即为点的轨迹后即可求解.【详解】以平面截圆锥面,平面位置不同,生成的相交轨迹可以为抛物线、双曲线、椭圆、圆.令与圆锥的轴线重合,如图所示,则圆锥母线与所成角为定值,所以面与圆锥的相交轨迹即为点的轨迹.根据题意,不可能垂直于平面即轨迹不可能为圆.面不可能与圆锥轴线平行,即轨迹不可能是双曲线.可进一步计算与平面所成角为,即时,轨迹为抛物线,时,轨迹为椭圆,,所以轨迹为椭圆.故选:B.【点睛】本题考查了平面截圆锥面所得轨迹问题,考查了转化化归思想,属于难题.2、B【解析】根据椭圆标准方程,可得,结合定义及余弦定理可求得值,由及三角形面积公式即可求解.【详解】椭圆则,所以,则由余弦定理可知代入化简可得,则,故选:B.【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及几何性质的简单应用,正弦定理与余弦定理的简单应用,三角形面积公式的用法,属于基础题.3、B【解析】求出焦点,则可得出,即可求出渐近线方程.【详解】由椭圆可得焦点为,则设双曲线方程为,可得,则离心率,解得,则,所以渐近线方程为.故选:B.4、B【解析】由等差数列的,及得数列是递减的数列,因此可确定,然后利用等差数列的性质求前项和,确定和的正负【详解】∵,∴和异号,又数列是等差数列,首项,∴是递减的数列,,由,所以,,∴满足的最大自然数为4040故选:B【点睛】关键点睛:本题求满足的最大正整数的值,关键就是求出,时成立的的值,解题时应充分利用等差数列下标和的性质求解,属于中档题.5、C【解析】根据导数的定义即可求解.【详解】.故选:C.6、B【解析】由有最大值可判断A;由,可得,,利用可判断BC;,得,,可判断D.【详解】对于选项A,∵有最大值,∴等差数列一定有负数项,∴等差数列为递减数列,故公差小于0,故选项A正确;对于选项B,∵,且,∴,,∴,,则使的最大的n为17,故选项B错误;对于选项C,∵,,∴,,故中最大,故选项C正确;对于选项D,∵,,∴,,故数列中的最小项是第9项,故选项D正确.故选:B.7、A【解析】该等差数列有最大值,可分析得,据此可求解.【详解】,故,故有故d取值范围为.故选:A8、A【解析】把化成抛物线标准方程,依据抛物线几何性质看开口方向,求其焦点坐标即可解决.【详解】,即.则,即故此抛物线开口向上,焦点为故选:A9、B【解析】根据三角函数、等比数列、双曲线和导数知识逐项分析即可求解.【详解】①在中,则有,因,所以,又余弦函数在上单调递减,所以,故①正确,②当且时,此时,但是,,不成等比数列,故②错误,③由双曲线可得双曲线的渐近线为,故③错误,④“”是“是函数的极值点”的必要不充分条件,故④错误.故选:B.10、A【解析】根据两直线垂直的充要条件得到方程,解得即可;【详解】解:因为直线与直线,且,所以,解得;故选:A11、B【解析】由余弦定理可得,再利用可得答案.【详解】因为,所以,由余弦定理,因为,所以,又,∴,故为直角三角形.故选:B.12、B【解析】根据线线、线面、面面的位置关系,对选项进行逐一判断即可.【详解】选项A.一条直线垂直于一平面内的,两条相交直线,则改直线与平面垂直则由,不能得出,故选项A不正确.选项B.,则正确,故选项B正确.选项C若,则与可能相交,可能异面,也可能平行,故选项C不正确.选项D.若,则与可能相交,可能平行,故选项D不正确.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用直线的平行条件即得.详解】∵直线与直线平行,∴,∴.故答案为:.14、##【解析】由题意利用等差数列的定义和通项公式,求得要求式子的值【详解】设等差数列,,,,的公差为,等差数列,,,,,,的公差为,则有,且,所以,则,故答案为:15、【解析】用累加法求出通项,再由通项表达式确定最大项.【详解】当时,,所以数列中最大项的数值为故答案为:16、【解析】利用导数求出函数的最小值,结合函数的图象列式可求出结果.【详解】,当时,,在上为增函数,最多只有一个零点,不符合题意;当时,令,得,令,得,所以在上为减函数,在上为增函数,所以在时取得极小值为,也是最小值,因为当趋近于正负无穷时,都是趋近于正无穷,所以要使有两个零点,只要,即就可以了.所以的范围是故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据给定条件,利用线面平行的判定推理作答.(2)利用正四棱锥的结构特征,结合线面垂直的判定推理作答.小问1详解】在正四棱锥中,由正方形得:,而平面,平面,所以平面.【小问2详解】在正四棱锥中,O为底面对角线的交点,则O是AC,BD的中点,而,,则,,因,平面,所以平面.18、(1);(2).【解析】(1)根据频率分布直方图求出[50,60]的频率,180除以该频率即为n的值;(2)将的样本编号为a、b,将的样本编号为A、B、C,利用列举法即可求概率.【小问1详解】由于支出金额在的频率为,∴.【小问2详解】采用分层抽样抽取的的人数比应为2:3,∴5人中有2人零食支出位于,记为、;有3人零食支出在,记为A、B、C.从这5人中选取2人有,,,,,,,,,,共10种情况;其中内正好各抽取一人有,,,,,,共6种情况.∴在内正好各抽取一人的概率为.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由已知,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别表示出B、D、E、F点的坐标,然后通过计算向量数量积来进行证明;(2)由第(1)建立的空间直角坐标系,分别表示出对应点的坐标,然后计算平面与平面的法向量,然后通过法向量去计算两平面所成的锐二面角即可.【小问1详解】如图,以为坐标原点,以,的方向分别为,轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,由,,,分别为,,的中点,则,,证明:因为,,所以,所以【小问2详解】设平面的法向量为,因为,,所以,令,得设平面的法向量为,则令,得因为所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为20、(1);(2).【解析】(1)分析可知圆心在轴上,可设圆心,根据圆过点、可得出关于的方程,求出的值,可得出圆心的坐标,进而可求得圆的半径,即可得出圆的标准方程;(2)利用几何关系可求得圆心到直线的距离为,再利用点到直线的距离公式可求得的值.【小问1详解】解:圆的圆心为,记点、,直线即为轴,因为圆与圆外切于点,则圆心在轴上,设圆心,由可得,解得,则圆心,所以,圆的半径为,因此,圆的标准方程为.【小问2详解】解:由题意可知,直线截圆所得的弦在圆上对应的圆心角为,则圆心到直线的距离为,由点到直线的距离公式可得,解得.21、(1)(2)极大值为12,极小值-15【解析】(1)利用导数的几何意义求解即可.(2)利用导数求解极值即可.【小问1详解】,,切点为,故切线方程为,即;【小问2详解】令,得或列表:-12+0-0+单调递增12单调

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论