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文档简介
【语文】北京市府学小学小学四年级下册期末试题(1)1.读拼音,写词语。外婆家在乡下,门前的小院里,用nènlǜ()的téngluó()zhuāngshì()着,táoqì()的我像只猴那样在院子里跑老跑去。夜晚,fánxīng()点点,我和姐姐就在ménglóng()的寂静中进入tiánmì()的梦乡。2.下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.啄食(zhuó)
挣扎(zhá)
徜徉(cháng)
绽透(zhàn)B.晕皱(yūn)
应和(hé)
胆怯(què)
朴素(bǔ)C.炫耀(xuàn)
松脂(zhǐ)
除臭(chòu)
松懈(jiĕ)D.窥伺(sì)
鲲鹏(péng)
看守(kàn)
欺侮(rǔ)3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)A.等到苍蝇在网上挣扎得精疲力竭,蜘蛛才慢悠悠地爬过去,享用这顿美餐。B.时间就像大海里面的水一样,一直奔流不息,没有尽头。C.面对这样不公平的待遇,不管是谁,都会愤愤不平的。D.听到老师说获奖名单中有我的名字,我立刻惊慌失措起来,兴奋得不知说什么好。4.查字典填空。“肃”字用音序查字法应先查音序(),再查音节(),第七笔是()。它在字典的解释有:①恭敬;②严正,认真;③清除。给下列句子中的“肃”字选择正确的解释。(1)英雄们的事迹让我们不由得肃然起敬。()(2)我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。()(3)主庙内的主体建筑,规模宏大,庄严肃穆。()5.下列句子没有语病的一项是()A.我的家乡在泉州,夏天的泉州是一个美丽的季节。B.晚会过后,她那动听的歌声仍在我的耳边回响。C.在班会课上,他第一个首先提出自己的意见。D.学完《巨人的花园》,使我懂得了快乐需要分享的道理。6.先将下列四字词语补充完整,再选择合适的填入句子。成千()()
手()释()()()不惧
()()有礼战士们同仇敌忾(kài),(),勇往直前,争取最后的胜利。7.下列句子中与其他三句句子加点部分表达感情不相同的是()A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。D.她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。8.照样子写句子,注意冒号的作用。例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。小亮是个细心的孩子:________________________________________9.我也会像这样介绍乡下人家的花。恐龙是形态各异的庞大家族,有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙身材小巧,体重只有几千克……乡下人家门前的花品种繁多。_______________________________10.按课文内容填空。(1)乡下人家,不论____,不论什么____,都有一道____、____的风景。比如“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。”再比如“____”(2)“不论____,____。”这句诗选自____代诗人____的《____》。诗的后两句是:“____,____?”(3)诗是人类____,诗给人类____。(4)到哪儿去找这么多的绿:____、____、____、____、____、____……绿得____、绿得____。(5)____开无主,____?阅读非连续性文本材料一:X牌洗衣液使用说明书
主要成分:表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精用法用量:手洗水量用量机洗水量用量2-3件3升10克4-6件15升20克4-6件5升15克8-10件30升40克
适用范围:适用于棉麻丝毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用
注意事项:
易褪色的衣物,请分开洗涤
请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方
如不慎入眼请立即用大量清水冲洗
材料二:洗衣粉和洗衣液产品性价比(分数越高,功能越突出)性能名称清洁能力保护衣物柔顺亲肤使用方便产品价格洗衣粉41133洗衣液1444211、洗衣液里不含有下列哪种主要成分?(
)A.酶制剂 B.稳定剂 C.干燥剂 D.防腐剂12、可以用洗衣液洗下列哪些衣物?(
)羊毛衣
麻衬衫
棉T恤
真丝裙A. B. C. D.13、如果想用洗衣机洗9件衣服,大概要用()水和()洗衣液?(
)A.15升20克 B.30升40克 C.30升20克 D.15升40克14、下列说法正确的是?(
)A.可以把洗衣液放在幼儿随手可拿的地方。B.把深色和浅色的衣服放在一起洗没关系。C.洗衣液不是食品,不管放多久都不会过期。D.洗相同件数的衣服时,手洗更节约洗衣液。15、有人认为洗衣液可以取代洗衣粉,你同意这种观点吗?结合材料二说说你的理由?(至少两点)_______________阅读下面文章,完成问题。看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服□絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。16、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。17、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:_______________18、给短文加一个题目,最合适的一项是(
)A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂 D.电话19、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是()20、“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?__________________答案:C21、习作快乐习作。你最喜爱的是什么呢?一个人善良、正直、阳光,让人心生亲近;一个活动趣味无穷,让人受益匪浅;一处景物美不胜收,让人心驰神往;一种动物活泼可爱,惹人欢喜……请你以“我爱___”为题,写一篇习作。要求:把题目补充完整,可以用具体的事例来写,也可以抓住特点来写,写清楚喜爱的原因,表达出自己的喜爱之情。字数不少于350字。1.
嫩绿
藤萝
装饰
淘气
繁星
朦胧
甜蜜【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“嫩、藤、装、繁、朦、胧、蜜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】考查汉字字音。B项晕皱(yūn)——晕皱(yùn);应和(hé)——应和(hè);胆怯(què)——胆怯(qiè);朴素(bǔ)——朴素(pǔ)C项松脂(zhǐ)——松脂(zhī);松懈(jiĕ)——松懈(xiè)D项看守(kàn)——看守(kān);欺侮(rǔ)——欺侮(wǔ)3.D【解析】D【详解】本题考查了学生词语搭配。对于句中加点词语的理解,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累。理解词语的方法很多:课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。“惊慌失措”指吓得慌了手脚,不知如何是好,而D项中“获奖名单中有我的名字”是喜讯,因此“惊慌失措”用在这里不恰当。精疲力竭,意思是精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子。奔流不息,基本意思为水流奔腾而不停止。愤愤不平,意思是心中不服,感到气愤。4.
S
su
撇
①
③
②【详解】本题考查的是查字典法。部首查字法的一般步骤为:①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。肃的笔顺:横折,横,横,竖,撇,竖,撇,点肃然起敬:意思是形容产生严肃敬仰的感情。肃清:意思是指清除;消灭干净。肃穆:意思是严肃庄重。5.B【解析】B【详解】本题考查病句辨析。A.搭配不当,“泉州”和“季节”搭配不当。可以改成“夏天的泉州是一个美丽的地方”或“泉州的夏天是一个美丽的季节”。C.语义重复,“第一个”和“首先”语义重复,可去掉一个。D.缺少主语,可改为:学完《巨人的花园》,我懂得了快乐需要分享的道理。或者是:《巨人的花园》使我懂得了快乐需要分享的道理。故选B。6.上
万
不
卷
临
危
彬
彬
临危不惧考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。成千上万:意思是形容数量很多,数不胜数。手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。临危不惧:意思是面临着危险从容不迫,毫不畏惧。彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。7.A【解析】A本题考查句子感情色彩。A项:该句将“手”比作了“鹰的爪子”,写出了敌人的凶残,以及对敌人的憎恨,故该项感情色彩不同;B项:该句将“胖胖的小手”比作了“倔强的活鱼”,形象生动地表现出他要独立的愿望之坚决;C项:该句将“芦花”比作了“鸭绒”,形象写出芦花的形状和质感;D项:该句将“她”比作了“一只美丽的蝴蝶”,形象写出了她跳舞时的优美。8.每做完一道题,他都要仔细地检查好几遍。本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。冒号的作用是解释说明,仿写的句子要围绕“细心”这个中心来写,答案不唯一,言之有理即可。9.有些是矮小的花如茉莉,一丛丛的开满在花圃里;有些是高大的花如山茶,笔直地挺立在门前。【解析】本题旨在考查仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。本题例句是用对比的手法描写恐龙的身形的,据此运用相同的手法具体写一写“乡下人家门前的花品种繁多”。示例:乡下人家门前的花品种繁多。有些是攀爬在栅栏上的花比如牵牛花,一片又一片;有些是匍匐在地上的花比如百里香,一簇又一簇。10.
什么时候
季节
独特
迷人
屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓绿的绿荫。
平地与山尖
无限风光尽被占
唐
罗隐
蜂
采得百花成蜜后
为谁辛苦为谁甜
向未来寄发的信息
以朝向理想的勇气
墨绿
浅绿
嫩绿
翠绿
淡绿
粉绿
发黑
出奇
桃花一簇
可爱深红爱浅红【解析】本题主要考查对诗词名句的识记。(1)“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”语段选自《乡下人家》。这篇课文抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。(2)“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”出自罗隐《蜂》意思:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。(3)“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”出自艾青。而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感。(4)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。”出自《绿》抒发了作者对生机勃勃的绿的倾慕和向往,表达了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。(5)“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。意思:一丛丛盛开的桃花好像没人经管,你喜欢深红色,还是浅红色的桃花?C【解析】11、C12、D13、B14、D15、示例1:不同意。理由:①洗衣粉清洁能力更强②洗衣粉价格比洗衣液便宜。示例2:同意。理由:①洗衣液可以保护衣服②洗衣液性价比更高。③洗衣液使用更方便。【解析】11、本题考查对材料内容的理解。此题对应材料一。材料中提到洗衣液的主要成分:表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精。选项C材料中没有提到,所以不含有的主要成分是干燥剂。12、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。材料中提到洗衣液的适用范围:适用于棉麻丝毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用。棉麻丝毛就包括了羊毛衣、麻衬衫、棉T恤和真丝裙。所以四个选项都可以用洗衣液洗。13、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。从表格中可以看到机洗8-10件,对应的水量是30升,洗衣液用量是40克。所以洗9件衣服对应的用量是选择B。14、本题考查对材料内容的理解。对应的内容是材料一。材料一中提到注意事项:易褪色的衣物,请分开洗涤;请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方;如不慎入眼请立即用大量清水冲洗。选项A、B和材料内容不符。从材料一中还可知洗衣液中含有防腐剂,所以洗衣液放久了也会过期。选项C和材料内容不符。从材料一中表格可知洗相同件数的衣服时,手洗用洗衣液的量更少:选取4-6件衣服,手洗用量是15克洗衣液;机洗用量是20克洗衣液。选项D正确。15、本题是开放题。本题要先说出自己的观点,然后结合材料和自己的生活经验,说出理由。观点和理由要对应。如果认为洗衣液可以取代洗衣粉,那么就可以从洗衣液的优点上来说明。比如结合材料二,洗衣液可以保护衣物,使用更方便,对环境更友好。如果认为洗衣液不能取代洗衣粉,那么可以从洗衣粉的优点上来说明,洗衣粉的清洁能力更强,洗衣粉的价格更便宜,更亲民等。C【解析】16、:“
?
?
……”17、老王牵挂武汉的儿子,给他打电话要他注意保暖。18、C19、絮絮叨叨20、每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。【解析】16、本题考查标点符号。由“已经感冒了吧”可知是母亲在说话,因此第一空填冒号和引号;“已经感冒了吧”和“怎么这么不听话”是问句,因此第二、三空填问号;由“絮絮叨叨”可知母亲的话还没说完,因此,第四空填省略号和后引号。17、本题考查概括段意。结合文章内容,将主要内容简单概括清楚即可。第一段主要写老王打电话让儿子注意保暖,儿子却不耐烦。18、本题考查拟取题目。结合内容理解,本文主要写寒潮来临前,老王牵挂远在武汉的儿子,打电话让儿子多穿衣服却遭冷遇;母亲牵挂远在北京的儿子,打电话让儿子多穿衣服。全文围绕“牵挂”展开叙述,因此用“牵挂”为题最为合适。故选C。19、本题考查筛选信息。结合上下文,从第②段“老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了”和第④段“絮絮叨叨,从他七岁时的‘劣迹’说起”,可知,文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语就是:絮絮叨叨。20、本题考查句子的理解。短文最后一句“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”这也是老王的自问,也是众多儿女的自问。父母对儿女、儿女对父母的感情应该是人世间最温暖的的,但是在生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚,而儿女对父母少有牵挂。因此,我们平时要多多关心自己的父母,她们为我们付出了很多。21、范文:【解析】范文:
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