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文档简介
(2025年)医务人员手卫生规范培训测试题及答案一、单选题(每题3分,共30分)1.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是()A.暂居菌B.常驻菌C.病毒D.支原体答案:A。解析:暂居菌是寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物,可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关;常驻菌则是皮肤上持久的固有的寄居菌,不易被机械的摩擦清除。病毒和支原体不是按此分类描述与手卫生相关的概念。2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()A.环境消毒B.合理使用抗菌素C.洗手D.隔离传染病人答案:C。解析:洗手能有效去除手部暂居菌,是控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法。环境消毒有一定作用但实施相对复杂且成本较高;合理使用抗菌素主要针对感染治疗而非预防感染的最基础措施;隔离传染病人只是针对特定传染源的防控手段。3.手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应()A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²答案:A。解析:卫生手消毒监测的细菌数应≤10cfu/cm²;外科手消毒监测的细菌数应≤5cfu/cm²。4.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()A.≤10cfu/cm²B.≤5cfu/cm²C.≤15cfu/cm²D.≤8cfu/cm²答案:B。解析:如上述,外科手消毒要求更为严格,监测的细菌数应≤5cfu/cm²。5.关于六步洗手法,下列错误的描述是()A.流动水洗手时可采用B.洗手的每步顺序不必有先后C.认真揉搓双手至少15秒D.应注意清洗指背、指尖和指缝答案:B。解析:六步洗手法每步都有特定的部位和动作要求,顺序是固定的,能确保手部各个部位都能得到有效清洁。流动水洗手时可采用六步洗手法;认真揉搓双手至少15秒是保证清洁效果的时间要求;指背、指尖和指缝容易藏污纳垢,应注意清洗。6.下列哪种情况时,医务人员应先洗手,然后进行卫生手消毒()A.接触患者的血液、体液和分泌物后B.接触被传染性致病微生物污染的物品后C.直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后D.以上都是答案:D。解析:当接触患者的血液、体液和分泌物后,接触被传染性致病微生物污染的物品后,直接为传染病患者进行检查、治疗、护理后,手部可能沾染了较多的病原体,先洗手去除可见污垢,再进行卫生手消毒能更有效地杀灭微生物,降低感染风险。7.医务人员在下列哪种情况下不必洗手()A.直接接触患者前后B.接触患者周围环境及物品后C.处理清洁物品后D.摘手套后答案:C。解析:直接接触患者前后、接触患者周围环境及物品后、摘手套后都可能使手部沾染病原体,需要洗手。而处理清洁物品后,手部一般未受到污染,通常不必洗手,但如果有其他特殊情况如物品表面有潜在污染等则另当别论。8.卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤()CFU/c㎡A.5B.10C.15D.20答案:B。解析:再次强调,卫生手消毒监测的细菌菌落总数应≤10CFU/c㎡。9.关于皮肤暂居菌的描述错误的是()A.机械清洗容易被去除B.通过直接接触病人或被污染的环境表面获得C.存活时间较短,会自行消亡D.具有致病性,与医院感染有很大关系答案:C。解析:皮肤暂居菌通过直接接触病人或被污染的环境表面获得,机械清洗容易被去除,具有致病性,与医院感染密切相关。但暂居菌不会自行消亡,需要通过洗手等清洁措施去除。10.外科手消毒应遵循的原则,以下错误的是()A.先洗手,后消毒B.不同患者手术之间,仅需进行外科手消毒,不必洗手C.手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒D.流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3答案:B。解析:外科手消毒应先洗手后消毒;手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒;流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3是外科洗手的要求。不同患者手术之间,需要先洗手再进行外科手消毒,以保证手部的清洁和消毒效果。二、多选题(每题4分,共20分)1.关于手卫生设施的配备正确的是()A.水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B.尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥C.干手物品或者设施应当避免造成二次污染D.科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员答案:ABC。解析:水池应方便医务人员使用,重点部门采用非手触式水龙头开关可减少手部污染机会;使用皂液洗手更卫生,固体肥皂保持干燥可防止滋生细菌;干手物品或设施避免二次污染能保证手部清洁效果。而科室内设公用擦手毛巾容易造成交叉污染,不应该设置。2.下列哪些情况医务人员应进行洗手或卫生手消毒()A.接触患者前后B.进行无菌操作前C.摘手套后D.穿脱隔离衣前后答案:ABCD。解析:接触患者前后、进行无菌操作前、摘手套后、穿脱隔离衣前后,手部都可能沾染病原体或需要保证手部清洁以防止污染操作或患者,所以都应进行洗手或卫生手消毒。3.医务人员在下列哪些情况下必须洗手()A.穿脱隔离衣前后B.处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后C.进行无菌操作前后D.当医务人员的手被患者的血液、体液污染答案:ABCD。解析:穿脱隔离衣前后可能接触到污染区域;处理清洁、无菌物品之前要保证手部清洁,处理污染物品之后手部已被污染;进行无菌操作前后防止手部污染操作;手被患者的血液、体液污染后必须洗手去除污染物,所以以上情况都必须洗手。4.手卫生包括()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.消毒剂泡手答案:ABC。解析:手卫生主要包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒。消毒剂泡手只是手消毒的一种方式,不能全面代表手卫生的概念。5.关于六步洗手法正确的描述是()A.掌心相对,手指并拢,相互揉搓B.手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行C.一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行D.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行答案:ABCD。解析:六步洗手法包括掌心相对,手指并拢,相互揉搓;手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行;弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行等步骤,能全面清洁手部各个部位。三、判断题(每题3分,共30分)1.洗手肥皂应保持清洁与干燥。盛放皂液的容器宜为一次性使用,重复使用的容器应每周清洁与消毒。()答案:√。解析:保持洗手肥皂清洁干燥可防止细菌滋生,盛放皂液的容器一次性使用能避免交叉污染,重复使用的容器每周清洁与消毒可保证皂液不受污染。2.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。()答案:×。解析:接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前也必须洗手,以防止将手部的病原体带到病人身上,造成感染。3.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。()答案:×。解析:卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,而不是常居菌。4.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。()答案:√。解析:长指甲和戒指容易藏污纳垢,不易清洁,会增加手部携带病原体的风险,不利于手的卫生。5.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后要洗手。()答案:√。解析:这些物质中可能含有大量病原体,接触后洗手可防止病原体传播。6.洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。()答案:×。解析:洗手的目的不仅是保护医务人员自身不受病原微生物的污染,更重要的是防止医务人员将病原体传播给患者,同时也保护自身避免被患者携带的病原体感染。7.外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。()答案:×。解析:外科手消毒应遵循先洗手,后消毒的原则。8.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。()答案:×。解析:当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应先洗手,去除可见污垢,再进行卫生手消毒,而不能直接用速干手消毒剂代替洗手。9.医疗机构应每季度对手术室、产房、导管室、层流洁净病房、骨髓移植病房、器官移植病房、重症监护病房、新生儿室、母婴室、血液透析病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科等部门工作的医务人员手进行消毒效果的监测。()答案:√。解析:这些部门属于重点部门,感染风险较高,每季度对医务人员手进行消毒效果监测有助于及时发现问题,预防医院感染。10.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。()答案:×。解析:手套可能存在潜在的破损或在脱手套过程中手部可能接触到手套外部的污染物,所以即使手套没有破,也不能完全排除有害微生物污染手的可能,脱手套后仍需洗手。四、简答题(每题10分,共20分)1.简述医务人员洗手的指征。答:医务人员洗手的指征如下:(1)直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。(2)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。(3)穿脱隔离衣前后,摘手套后。(4)进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。(5)接触患者周围环境及物品后。(6)处理药物或配餐前。2.请详细描
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