钱塘湖春行考试题及答案

钱塘湖春行考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.《钱塘湖春行》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维2.“孤山寺北贾亭西”中“贾亭”的建造者是（）A.贾思勰B.贾至C.贾全D.贾岛3.“水面初平云脚低”中“云脚”指的是（）A.云彩的边缘B.接近地面的云气C.云的底部D.云的顶端4.下列诗句中“几处早莺争暖树”的“暖树”意思是（）A.温暖的树B.向阳的树C.长得茂盛的树D.有鸟巢的树5.“谁家新燕啄春泥”中“新燕”是指（）A.刚孵出的燕子B.春天新来的燕子C.年轻的燕子D.第一次筑巢的燕子6.诗中“乱花渐欲迷人眼”的“乱花”是指（）A.杂乱的花B.野花C.各种颜色的花D.纷繁的春花7.“浅草才能没马蹄”中“没”的读音是（）A.méiB.mòC.mēiD.mè8.这首诗描绘的季节是（）A.初春B.仲春C.暮春D.夏初9.诗人游览的路线是（）A.由北向南B.由南向北C.由东向西D.由西向东10.下列对这首诗理解错误的一项是（）A.全诗以“行”字为线索，从“孤山寺”起，到“白沙堤”终。B.这首诗处处扣紧环境和季节的特征，把西湖描绘得生机盎然。C.颔联、颈联对仗工整，是这首诗的精华所在。D.尾联直接抒情，表达了诗人对西湖美景的陶醉之情。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于《钱塘湖春行》中描写的景物有（）A.孤山寺B.贾亭C.湖水D.早莺E.新燕2.下列诗句中能体现西湖早春特点的有（）A.水面初平云脚低B.几处早莺争暖树C.谁家新燕啄春泥D.乱花渐欲迷人眼E.浅草才能没马蹄3.下列关于《钱塘湖春行》说法正确的有（）A.是一首七言律诗B.押“i”韵C.作者是唐代诗人D.描绘了西湖春天的美景E.表达了诗人对西湖的喜爱之情4.诗中运用了描写手法的诗句有（）A.孤山寺北贾亭西B.水面初平云脚低C.几处早莺争暖树D.谁家新燕啄春泥E.绿杨阴里白沙堤5.下列词语在诗中的解释正确的有（）A.“初平”：刚刚与堤岸齐平B.“争暖树”：争着飞到向阳的树枝上去C.“渐欲”：渐渐想要D.“没马蹄”：遮没马蹄E.“行不足”：走不够6.这首诗描绘的画面具有哪些特点（）A.色彩明丽B.生机勃勃C.宁静清幽D.繁华热闹E.闲适恬淡7.以下哪些是诗人在诗中表达情感的方式（）A.借景抒情B.直抒胸臆C.托物言志D.借古讽今E.以乐景写哀情8.诗中“几处”“谁家”用词精妙，妙在（）A.富有画面感B.暗示了早春的气息C.表现了鸟少D.增添了活泼的氛围E.突出了环境的幽静9.下列诗句和《钱塘湖春行》描绘季节相同的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.好雨知时节，当春乃发生C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花E.春风又绿江南岸，明月何时照我还10.《钱塘湖春行》中描写动物活动的诗句有（）A.几处早莺争暖树B.谁家新燕啄春泥C.乱花渐欲迷人眼D.浅草才能没马蹄E.绿杨阴里白沙堤三、判断题（每题2分，共20分）1.《钱塘湖春行》是一首七言绝句。（）2.“水面初平云脚低”描写的是湖水上涨与岸齐平，天上的云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片的景象。（）3.“几处早莺争暖树”中的“争”字，写出了早莺相互争斗的场景。（）4.诗中的“绿杨阴里白沙堤”指的是西湖的白堤。（）5.这首诗描绘了西湖暮春的美丽景色。（）6.作者通过描写西湖春天的景色，直接抒发了对春天的喜爱之情。（）7.“乱花渐欲迷人眼”从视觉角度描写了春花竞相开放的景象。（）8.“浅草才能没马蹄”说明草长得很茂盛，已经能淹没马蹄了。（）9.这首诗的颈联是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。（）10.整首诗以“行”为线索，移步换景，层次分明。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《钱塘湖春行》描绘的主要内容。答：描绘了诗人春日漫步西湖所见的明媚风光，依次写了孤山寺、贾亭、湖水、早莺、新燕、春花、浅草等景物，展现出西湖早春生机勃勃的景象。2.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗好在何处？答：“争”“啄”二字，生动形象地写出了早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面，表现了早春的生机与活力，也流露出诗人对春天的喜爱。3.诗中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是如何体现早春特点的？答：“乱花渐欲”说明春花渐开渐多，尚未缤纷烂漫；“浅草才能”表明草刚长出，还不茂盛，只能没过马蹄，都准确地体现了早春万物初萌的特点。4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：表达了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情，以及漫步西湖时的愉悦、闲适心境。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足”的“最爱”用词太过绝对，你怎么看？答：“最爱”并不绝对。诗人通过描绘西湖早春诸多美好景物，已充分展现出对西湖的极度喜爱，“最爱”直接抒情，强烈表达出这种情感，突出对西湖春景的情有独钟。2.在描写西湖春天景色的诗词中，《钱塘湖春行》有何独特之处？答：它以细腻笔触，按游览行踪依次描写，动静结合。既写湖光水色等静态景，又绘莺燕等动物动态，用清新自然语言展现西湖早春特有生机，情感真挚自然。3.从《钱塘湖春行》中，我们能学习到哪些描写景物的方法？答：可学习到定点观察与移步换景结合，按一定顺序写；运用动词，如“争”“啄”使景物具动态美；还能借鉴从视觉等多感官描写，以及借景抒情融入情感。4.结合《钱塘湖春行》，谈谈古代诗词对现代写景散文创作有哪些启示？答：启示有注重观察顺序，条理清晰写景物；善用动词形容词绘形传神；融入真情实感，以景传情；借鉴优美凝练语言，提升文字表现力，增添文化底蕴。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.A9.A10.D二、多项选择题1.ABCDE