广二幼师考试题目及答案

广二幼师考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教育的主导活动是（）A.学习B.游戏C.劳动D.实践答案：B2.幼儿记忆以（）为主。A.有意记忆B.无意记忆C.抽象记忆D.逻辑记忆答案：B3.幼儿想象的典型形式是（）A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象答案：A4.幼儿思维的主要形式是（）A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维答案：B5.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）A.易冲动性B.不稳定性C.外露性D.深刻性答案：D6.3-6岁幼儿每日户外活动时间应不少于（）A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时答案：C7.幼儿园教育活动按活动的组织形式可分为集体活动、小组活动和（）A.个别活动B.游戏活动C.生活活动D.学习活动答案：A8.幼儿教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.团结协作D.为人师表答案：B9.幼儿一日生活环节中，进餐时间每次应控制在（）A.20分钟左右B.30分钟左右C.40分钟左右D.50分钟左右答案：B10.幼儿体育活动的主要内容是（）A.基本动作B.体育游戏C.器械练习D.队列队形答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿观察力发展的特点有（）A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加D.概括性提高答案：ABCD2.幼儿园常见的游戏分类有（）A.创造性游戏B.有规则游戏C.角色游戏D.表演游戏答案：ABCD3.幼儿语言教育的内容包括（）A.语音B.词汇C.语法D.口语表达答案：ABCD4.幼儿教师应具备的专业能力有（）A.观察与了解幼儿的能力B.组织管理能力C.教育研究能力D.环境创设能力答案：ABCD5.幼儿心理健康的标志有（）A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽答案：ABCD6.幼儿园课程的特点有（）A.生活性B.游戏性C.启蒙性D.直接经验性答案：ABCD7.幼儿园环境创设的原则有（）A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则答案：ABCD8.幼儿良好生活习惯包括（）A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.生活自理习惯答案：ABCD9.幼儿音乐教育活动的类型有（）A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动答案：ABCD10.幼儿美术教育活动的内容包括（）A.绘画B.手工C.美术欣赏D.雕塑答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿教育就是指幼儿园教育。（）答案：×2.幼儿的有意注意占优势。（）答案：×3.游戏是幼儿最主要的学习方式。（）答案：√4.幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。（）答案：√5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要具备良好的职业道德。（）答案：×6.幼儿园的一日生活环节中，喝水环节可以随意安排。（）答案：×7.幼儿体育活动的强度越大越好。（）答案：×8.幼儿园课程目标的制定要以幼儿的发展为依据。（）答案：√9.幼儿心理健康问题主要靠药物治疗。（）答案：×10.幼儿园环境创设主要是为了美观。（）答案：×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿思维发展的一般趋势。答案：从直观行动思维发展到具体形象思维，再过渡到抽象逻辑思维。直观行动思维依赖动作和感知；具体形象思维凭借事物形象和表象；抽象逻辑思维开始初步运用概念判断推理，但仍需具体形象支持。2.简述幼儿园教育活动设计的基本原则。答案：包括发展性原则，着眼幼儿发展；主体性原则，以幼儿为主体；科学性原则，内容方法科学；整合性原则，领域间相互整合；趣味性原则，激发幼儿兴趣。3.简述幼儿教师如何培养幼儿的良好品德。答案：教师言传身教，树立良好榜样；通过故事、游戏等活动引导幼儿辨别是非；营造温馨和谐的班级氛围；鼓励幼儿参与实践活动，在体验中形成良好品德。4.简述幼儿园班级管理的内容。答案：包括生活管理，如饮食、睡眠等；教育管理，安排教学活动；物品管理，合理保管和使用物资。同时注重班级人际关系营造，促进幼儿与教师、同伴和谐相处。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在幼儿园教育中培养幼儿的创造力。答案：提供丰富材料和自由空间，让幼儿自主探索。鼓励提问，保护好奇心。开展创造性活动，如创意绘画、故事创编。肯定幼儿独特想法，营造宽松氛围，激发幼儿创造力。2.讨论幼儿园与家庭合作的重要性及方式。答案：重要性在于形成教育合力，促进幼儿全面发展。方式有定期家长会交流情况；家长开放日让家长了解教学；家园联系手册沟通日常表现；组织亲子活动增进亲子情与家园合作。3.讨论如何应对幼儿在园的突发疾病情况。答案：教师要冷静，立即通知保健医生。了解症状初步判断，必要时拨打急救电话。同时联系家长告知情况。平时做好卫生保健和