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参考答案及解析语性'缺少明确界定”错误,材料为“曹顺庆、欧阳江河都是从语言本体论而非‘工具论'出发,对‘汉语性’进行界定,虽然基本道明了‘汉语性’的范畴榷的”错误,根据材料“语言都被视为‘工具'而非诗3.C【解析】A.新诗的“汉语性”缺席与人们的期待无关。B.新诗的“汉语性”缺席与对其的阐释无关。语性”缺席的原因。D.属于西方诗歌的做法,与新诗4.①把汉语新诗比喻为孱弱的初生婴儿和病弱的小草,形象生动地说明了其创作上存在着严重的不足。其人的生命情感,生动地展示了汉语新诗求变的渴望和现实的尴尬处境。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)5.①从新诗创作上,要充分认识汉语诗歌语言的本质特征,使汉语新诗创作回归“汉语性”。②从新诗传统不断拓展“汉语性”的现代内涵,完成汉语新诗的现代性重构。③从新诗普及上,要针对汉语新诗精英化和专业化的现实,对读者进行“诗教”,实现对新诗的大众认同。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)6.B【解析】“说明父亲在读书教育上有一定的盲目8.①不理解。对父亲一辈子谨小慎微行为的不理解。②感恩。对父亲在文学上给“我”引领和支持的感恩。③愧疚。对长时间未能读懂父亲,甚至误会父亲的愧疚。④怀念。当“我”读懂父亲时,已经物是人非,只能怀念。(每点2分,答出任意两点、意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)9.①运用夸张的修辞。比如父亲胆子很小,“树上掉片树叶都要躲着,生怕砸着自己的脑袋”,生动地写出了父亲“胆小”、谨小慎微的特点。②运用细节描写。在讲完纪晓岚的故事后,“父亲呵呵地笑”,突出了父亲的投入状态,以及对孩子的悉心培育。在“我”长大后要去北大荒插队时,父亲没有说话,而是“眼瞅情。(第一点2分,第二点4分,意思对即可)10.CEG(每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分)【解析】句意:因此知道三司条例司这一官署是不当设置而设置了,又在官署中不按正常做法用人,有的人往往一下子得到好的官职,以改变祖宗旧有的法度。11.C【解析】材料中的“所以”表凭借;“所以遣将守12.C【解析】“判定了青苗法的结局”不合文意,司马光只是担心他日的青苗法也会像和籴法一样成为祸害。13.(1)三司使掌管天下的财富,没有才能的人罢黜他们是可以的,但不能让掌管政事的人干预三司使的(2)即使想要勉强劝说几句,(但)最终必定也不会报”各1分,句意1分)14.①用规程、条例行事,不适合辅佐君王。对百姓大讲功利,会侵害百姓的财富利益。②用人不当,扰乱了官吏升迁制度。③有些人改变旧法,只是沽名钓誉。(每点2分,答出三点给5分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)【参考译文】材料一:王安石开始主持政务,施行新法,司马光坚决反对,上书陈述施行新法的害处。迩英上书进献诵读,当读到曹参代替萧何的事时,皇帝说:“汉朝一直遵守萧何之则即使保存到今日也没问题。汉武帝采取高祖改变成规的办法,结果盗贼布满了半个天下;元帝更改孝宣帝时候的政策,汉朝的王业从此衰落。这样说来,祖宗之变一次的,‘正月始和,布法象魏’说的就是这个道理;也有五年变更一次的,巡行境内的考绩制度就是这样;还有三十年变更一次的,‘刑法世轻世重’就是这个道理。司马光说的不对,他的用意在于讽刺朝廷罢了。”规。诸侯国改变礼节和乐器的,国君在巡行时遇到就要诛杀诸侯王,这就是说这些不是可以随便改变的。关于所谓世轻世重,但并不是变化。况且治理天下好比住房子,房子坏了就修补一下,没有严重损坏就不要另造新房。公卿侍从们都在这里,希望陛下询问他们。三司使掌管天下的财富,没有才能的人罢黜他们是可以的,但不能让掌管政事的人干预三司使的事务。现在设立三司条例司,为了什么?宰相用德行辅佐君王,怎么能用规程、条例呢?如果用规程、条例,那是低级官吏所为。现在看到的详见于中书条例司,为什么呢?”吕惠卿不能回答,就用别的话来诋毁司马光。皇帝说:“互相讨论事情的错对,何必这样。”司马光说:“百利息,还能够蚕食剥削下等的人家,何况有政府督责的而放贷的百姓也不强迫。过去太宗平定河东,制定和籴法,当时一斗米十钱,百姓乐意和官府做交易。后来物价暴涨而和籴之法没有取消,终于成为河东的世代祸害。我恐怕他日的青苗法,也会像这样。”材料二:有的坏话都用上了。我个人认为这样做是不恰当的,您本来是大贤人,您的失误在于用心过了头,自信心太强罢了。为什么这样说呢?古来圣贤的治国之道,不过是使众官都能胜任所担任的职务、委派其任务而责令其取得成功。您认为这些都是迂腐儒生的老生常谈,而一心想做古人所不曾做过的事情。于是,又建立制置三司条例司,聚集通晓财利之人,让他们去大讲利。假使他们真的是君子,就本来不应该讲利;假使他们真的是小人,则本来要搜刮尽百姓的财富。因此知道三司条例司这一官署是不当设置而设置了,又在官署中不按正常做法用人,有的人往往一下子得到好的官职,以改变祖宗旧有的法度,只不过是另出一番新意,用来为自己求取功名罢了,这样它的危害已经够严重了。16.①尾联以问句收束全篇,诗人借不断向渔人询问路途,表现追逐春日耶溪胜景的盎然意兴。②引发联想和想象,让人想到繁花似锦、绚丽多彩的春天景象,对耶溪美好春景充满向往和期待。(每点3分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)17.(1)暴霜露斩荆棘(2)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(3)示例一:相顾无言惟有泪千行示例二:出师未捷身先死长使英雄泪满襟乙:人们多称之为“照子”(每处2分,意思对即可)19.A.因人而异B.了如指掌(每词1分,符合语境的参考答案及解析成语均可)20.②句,修改为:古人还通过观察火候来判断物体的冷热程度。⑥句,修改为:并且这种方法被炼丹术士与药物学家采用。(改对一处给2分)【解析】②句语序不当,应将“物体的冷热程度”与“火候”互换位置;⑥句成分残缺,应加上主语“这种方法”。21.观点一:不同意。“称得上”除了表达肯定之外,还有赞美之义,更能体现作者的情感态度。(3分)观点二:同意。去掉“称得上”,对这种瓶子的属性判断更客观直接,语气更加肯定。(3分)(答出任意一种观点即可,理由可酌情给分)22.①“火照”是一种泥坯样品。②这种泥坯样品上端打孔,通常为片状。③在烧制陶瓷时把它与坯料共同放入窑中。④这样通过它就能判断窑火的温度。(每点1分,答出四点给5分,意思对即可。如有其这是一道思辨类的材料作文题。王下》中“独乐乐”句,其意思是:“一个人欣赏音乐不如和他人一起欣赏音乐快乐。”孟子借此劝齐宣王第二层是谈现实社会中,
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