1.3科学的世界观和方法论教学设计 2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化

1.3科学的世界观和方法论逐字稿课程导入引入马克思主义哲学【老师】同学们好！今天我们要开启一段新的哲学之旅，来学习统编版高中政治必修四《哲学与文化》中的1.3科学的世界观和方法论，也就是马克思主义哲学。马克思主义历经百年到现在仍然经久不衰，所以我们今天来探讨马克思主义哲学为何能引领时代变革。主要分为三个方面：寻道、悟道、得道。【老师】大家脑海中或许都有马克思留着白胡子的形象，可这看似平凡的形象背后，却有着波澜壮阔的一生。19世纪中叶，马克思和恩格斯携手为世界带来了影响深远的马克思主义哲学。请大家观看视频。现在，请大家快速浏览教材，思考一下马克思主义哲学产生的历史条件和历史使命分别是什么呢？【老师】很好，大家都有自己的一些理解。马克思主义是一个非常庞大且深刻的理论体系，而马克思主义哲学在其中占据着至关重要的地位。马克思主义哲学诞生于19世纪中叶，它的创始人是伟大的马克思和恩格斯。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，但要注意哦，马克思主义哲学并不完全等同于马克思主义。马克思主义主要包括三个部分，马克思主义哲学是理论基础，政治经济学是运用与证明，科学社会主义是归宿、落脚点和核心。【老师】那为什么马克思主义哲学恰恰会在19世纪中叶产生呢？这背后有着深刻的历史条件和使命。我们先来看看马克思主义哲学产生的历史条件，包括阶级基础、理论基础、自然科学前提、社会科学前提。阶级基础【老师】首先是阶级基础。马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。在19世纪，随着资本主义的发展，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。当时发生了三大著名的工人运动，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚工人起义。同学们可以想象一下，工人们在恶劣的工作环境下，长时间劳动却只能获得微薄的报酬，他们心中充满了对不公平的愤怒和对自由解放的渴望。【老师】然而，这三大运动最终都失败了。为什么会失败呢？因为缺乏科学理论的指导和先进政党的领导。工人们虽然有着强烈的斗争精神，但没有一套科学的世界观和方法论来指引他们，就像在黑暗中摸索的行者。这些失败的运动让无产阶级吸取了经验与教训，他们迫切需要一种科学的理论来武装自己，于是马克思主义哲学顺应时代的需求而产生了。直接理论来源【老师】马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学。这里面主要涉及到两位哲学家，黑格尔和费尔巴哈。黑格尔的辩证法有着合理的内核，他强调事物是不断运动、变化和发展的，有着深刻的辩证思想。但是，他的辩证法是与唯心主义结合在一起的，认为世界的本质是绝对精神，这就存在一定的缺陷。而费尔巴哈的唯物主义有着基本内核，他坚持物质第一性，意识第二性，这是正确的。但他的唯物主义存在形而上学性和唯心史观的问题，比如他对事物的认识是孤立、静止、片面的，在社会历史观上也没有正确认识社会发展的规律。【老师】马克思和恩格斯批判地吸收了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。这里要特别注意，马克思主义哲学不是简单地把黑格尔和费尔巴哈的思想相加，而是进行了批判吸收，从而创立了一种崭新的哲学。自然科学前提【老师】除了阶级基础和理论来源，自然科学前提也为马克思主义哲学的产生提供了重要条件。在19世纪，自然科学有了巨大的进步，其中有三大发现，能量守恒与转化定律、生物进化论和细胞学说。能量守恒与转化定律证明了物质运动的客观性，它告诉我们，能量不会凭空产生也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式。比如机械能可以转化为内能、光能、电能、化学能等。这就说明自然界的各种现象之间是相互联系、相互转化的。生物进化论则说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。它让我们认识到生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。细胞学说表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，进一步证明了自然界的联系性和统一性。这些自然科学的发现，为马克思主义哲学的辩证唯物主义自然观提供了坚实的科学基础。社会科学前提【老师】最后，社会科学前提也对马克思主义哲学的产生产生了重要影响。近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现。其中，英国古典政治经济学和英法空想社会主义学说构成了马克思主义哲学产生的社会科学前提。英国古典政治经济学对资本主义的经济现象进行了深入研究，揭示了一些经济规律。而英法空想社会主义学说则对未来社会提出了美好的设想，虽然这些设想带有一定的空想性，但也为马克思和恩格斯提供了重要的思想素材。马克思和恩格斯在批判继承这些社会科学成果的基础上，创立了马克思主义哲学。马克思主义哲学的创立与成熟过程【老师】马克思主义哲学从创立到走向成熟经历了一个过程。1845年，马克思写下了《关于费尔巴哈的提纲》，这在哲学史上具有重要意义。1846年，马克思和恩格斯合写了《德意志意识形态》，这标志着马克思主义哲学公开问世，是哲学史上彻底的革命。【老师】1847年，《哲学的贫困》的发表标志着马克思主义哲学正式创立。1848年，《共产党宣言》的发表更是让马克思主义哲学得到了广泛传播。到了1867年，《资本论》第一卷的出版，标志着马克思主义哲学走向成熟。马克思主义的重要性【老师】马克思主义具有极其重要的意义。它是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，就像一盏明灯，照亮了人类社会前进的道路。在马克思主义诞生之前，人们对社会发展的规律认识并不清晰，而马克思主义让我们清楚地看到了社会发展的趋势。【老师】它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代。马哲的历史使命【老师】马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。无产阶级在资本主义社会中处于被压迫、被剥削的地位，马克思主义哲学要帮助无产阶级摆脱这种困境，实现自身的解放。同时，全人类的解放也是马克思主义哲学追求的目标，它希望建立一个公平、正义、自由、平等的社会，让每一个人都能得到充分的发展。总结与过渡【老师】同学们，通过刚才的学习，我们了解了马克思主义哲学产生的历史条件、创立过程、重要性和历史使命。可以说，马克思主义哲学是时代发展的必然产物，它有着深厚的历史根基和强大的生命力。接下来，我们要通过一些材料来深入探究马克思主义哲学的基本特征。学生活动布置【老师】现在，请每小组选择材料，提取材料关键信息，分析材料所体现的马克思主义哲学的基本特征。讨论时间为2分钟，之后派学生代表展示讨论成果。大家开始吧。（观察学生讨论情况）【老师】时间到。我们先请第一组的代表来展示一下你们对材料一的分析。（等待学生回答）【老师】非常好，这位同学分析得很准确。材料一提到马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中，提出并阐明了马克思主义的实践观点。实践观点是马克思主义哲学的核心观点，也是区别于其他哲学的本质特征。【老师】在人与世界的关系方面，我们要从实践出发理解周围世界。比如说，我们对自然界的认识，不是凭空想象的，而是通过实践活动，如科学实验、生产劳动等，来了解自然界的规律和特点。在历史观中，从实践出发理解社会存在与发展。社会的发展是人们实践活动的结果，不同的历史时期有着不同的实践方式，从而推动了社会的进步。在认识论中，把实践作为认识的基础。我们只有通过实践，才能获得对事物的认识，并且通过实践来检验和发展我们的认识。【老师】接下来，请第二组的代表分析一下材料二。（等待学生回答）【老师】这位同学说得很不错。长久以来，唯物主义往往受到形而上学的束缚，辩证法则常常被唯心主义所窒息。而马克思主义哲学摆脱了这种束缚，实现了唯物主义和辩证法的有机统一。【老师】马克思主义哲学批判地吸收了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，将唯物主义和辩证法有机结合起来。同时，它还克服了近代形而上学唯物主义在历史观上的唯心主义等局限，正确揭示了人类社会发展的基本矛盾和基本规律。在马克思以前，社会历史观大多是唯心的，认为人类社会历史进程由人的意识或上帝、绝对精神等决定。而马克思在历史观中，从实践出发理解社会存在与发展，认为客观的物质世界发展影响社会历史发展，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。【老师】现在请第三组的代表分析材料三。（等待学生回答）【老师】分析得很到位。材料三体现了马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义是“改变世界”的科学，它激励着人们通过无产阶级革命推翻资产阶级统治，争取人类的自由和解放。【老师】从科学性方面来看，它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。比如马克思对资本主义经济规律的研究，通过对大量的经济现象和数据的分析，揭示了剩余价值规律，这是经过实践检验的科学理论。从革命性方面来看，它是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导人类解放的科学，为无产阶级的革命斗争提供了强大的理论武器。【老师】最后，请第四组的代表分析材料四。（等待学生回答）【老师】回答得很好。材料四体现了与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。一部马克思主义的发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践发展而发展的历史。【老师】列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，就是与马克思主义一脉相承、与时俱进的理论成果。马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但它并没有过时，它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。它能够不断适应时代的发展变化，吸收新的思想和经验，不断丰富和发展自己。【老师】所以，第三个议题我们要探讨马克思主义中国化的重大理论成果。我们先来看个视频，当马克思穿越百年来到中国。他可以看到什么呢？【老师】穿越过来的马克思可以看到中国已经发生了翻天覆地的变化，我们交了一张高分答卷。那中国高分答卷背后的哲学密码是什么？以及请结合教材，将马克思主义中国化理论成果用时间轴予以展示。大家可以分小组讨论一下这两个问题。马克思主义中国化理论成果时间轴展示【老师】没错，中国的高分答案关键在于从理论上，我们坚持了马克思主义，并不断地对它进行发展和创新。我们先来看看马克思主义中国化的理论成果。马克思主义传入中国后，与中国的实际相结合，产生了一系列重大的理论成果。从时间轴上看，1921年党的一大召开，之后马克思主义在中国不断发展。确立了毛泽东思想为党的指导思想。到了1997年党的十五大，邓小平理论被确立为党的指导思想。党的十六大，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想。党的十七大，科学发展观被确立为党的指导思想。党的十九大，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。同学们要注意：中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不包括毛泽东思想。【老师】我们来详细分析一下这些理论成果。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。精髓是实事求是，活的灵魂（基本立场、观点和方法）：实事求是、群众路线、独立自主。【老师】邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的的结晶。是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。【老师】习近平新时代中国特色社会主义思想：坚持马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用当成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。是当代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。【老师】这些马克思主义中国化的理论成果都是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，都是马克思主义中国化的重大理论成果，它们是与时俱进又一脉相承的关系。它们都坚持了马克思主义的基本立场、观点和方法，同时又根据不同的时代背景和实践要求，不断丰富和发展了马克思主义。【老师】同学们，我们学习了马克思主义哲学以及马克思主义中国化的理论成果，那哲学与马克思主义哲学有什么区别与联系。哲学是关于世界观的学问，是对具体科学的概括和总结，是世界观和方法论的统一。它有科学和非科学之分，有许多门类、派别，经历了从低级到高级的发展阶段。而马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是关于整个世界的最一般规律的科学，是人类智慧的结晶，是人们正确认识世界和改造世界的强有力的工具。它包括辩证唯物主义和历史唯物主义，是唯物主义和辩证法的高度统一，是唯物辩证的自然观和历史观的高度统一，是人类哲学思想发展的新阶段。【老师】它们之间也有着紧密的联系。马克思主义哲学