2025 年高职急救医学技术（急救操作）实操测试卷

2025年高职急救医学技术（急救操作）实操测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、急救场景识别（总共5题，每题4分，每题有5个选项，只有一个正确答案，请根据题目描述选择最符合的急救场景）1.一名行人突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸微弱，周围有少量血迹，此时应考虑哪种急救场景？A.心脏骤停B.创伤出血C.气道异物梗阻D.休克E.中暑2.一位老人在菜市场突然捂住胸口，表情痛苦，大汗淋漓，此时最可能的急救场景是？A.急性心肌梗死B.低血糖C.食物中毒D.脑出血E.癫痫发作3.一名儿童玩耍时突然捂住喉咙，咳嗽不止，呼吸困难，这是哪种急救场景？A.溺水B.触电C.气道异物梗阻D.烫伤E.冻伤4.一个年轻人在运动过程中突然摔倒，意识不清，肢体抽搐，可能是哪种急救场景？A.脑供血不足B.运动损伤C.癫痫大发作D.中暑E.低血糖昏迷5.一位患者在吃饭时突然呕吐，随后出现呼吸困难，口唇发紫，这提示哪种急救场景？A.急性胃炎B.窒息C.过敏反应D.哮喘发作E.气胸二、急救操作步骤排序（总共3题，每题10分，请将以下急救操作步骤按照正确顺序进行排序）1.对于心脏骤停患者进行心肺复苏的操作步骤排序：A.胸外按压B.开放气道C.判断意识D.人工呼吸E.呼叫急救人员2.对于创伤出血患者进行止血包扎的操作步骤排序：A.用干净纱布覆盖伤口B.抬高受伤部位C.寻找出血点D.使用绷带包扎E.用手指压迫止血3.对于气道异物梗阻患者进行急救的操作步骤排序：A.进行背部叩击B.询问患者情况C.进行胸部冲击D.观察患者呼吸E.鼓励患者咳嗽三、急救知识选择题（总共5题，每题6分，每题有4个选项，只有一个正确答案，请选择正确的急救知识选项）1.心肺复苏时，胸外按压的频率应为每分钟多少次？A.60-80次B.80-100次C.>100次D.120-140次2.对于烫伤患者，以下哪种处理方法是正确的？A.立即用冷水冲洗烫伤部位15-30分钟B.涂抹牙膏C.用冰块冷敷D.自行涂抹烫伤膏3.当发现有人触电时，首先应该做什么？A.立即用手拉开触电者B.切断电源C.进行心肺复苏D.呼叫医生4.对于中暑患者，应该采取以下哪种措施？A.迅速将患者转移到阴凉通风处B.给患者大量饮水C.让患者继续在高温环境中休息D.用棉被包裹患者5.包扎伤口时，以下哪种说法是错误的？A.包扎要牢固，防止脱落B.包扎时要暴露伤口以便观察C.包扎方向应从远心端向近心端D.避免在伤口上打结四、急救案例分析（总共2题，每题15分，请根据以下案例回答问题）1.案例：患者，男性，55岁，在工作时突然感到剧烈胸痛，呼吸困难，被同事紧急送往医院。入院时患者意识清楚，面色苍白，口唇发紫，血压80/50mmHg，心率120次/分。医生初步诊断为急性心肌梗死伴休克。问题：请简述针对该患者应采取的急救措施及理由。2.案例：一位3岁儿童在玩耍时突然哭闹不止，家长发现孩子口中有异物，呼吸急促，面色发红。问题：请分析该儿童可能出现了什么情况，并说明应采取怎样的急救方法。五、急救操作简答题（总共2题，每题20分，请简要回答以下急救操作相关问题）1.简述心肺复苏有效的判断标准。2.简述气道异物梗阻解除后，后续还需要进行哪些观察和处理措施。答案：一、急救场景识别1.B2.A3.C4.C5.B二、急救操作步骤排序1.CEBAD2.BECAD3.BDEAC三、急救知识选择题1.C2.A3.B4.A5.B四、急救案例分析1.急救措施及理由：立即让患者平卧，吸氧，建立静脉通道补充血容量纠正休克，同时准备进行溶栓或介入治疗等再灌注治疗。理由是急性心肌梗死伴休克病情危急，平卧可保证脑部供血，吸氧改善缺氧，补充血容量提升血压，再灌注治疗可挽救濒死心肌。2.该儿童可能出现气道异物梗阻。急救方法：让孩子趴在大人手臂上，头低脚高，用手掌根部在孩子两肩胛骨之间拍击5次，然后检查口腔，如有异物取出；若未取出，将孩子翻转仰卧，在两乳头连线中点用食指和中指快速冲击5次，反复操作直至异物排出。五、急救操作简答题1.心肺复苏有效的判断标准：①能扪及大动脉（股、颈动脉）搏动，血压维持在8kPa（60mmHg）以上；②口唇、面色、甲床等颜色由发绀转为红润；③室颤波由细小变为粗大，甚至恢复窦性心律；④瞳孔随之缩小，有时可有对光反应；⑤呼吸逐渐恢复；⑥昏迷变浅，出现反射或挣扎。2.气道异物梗阻解除后，后续观察和处理措施：观察患者呼