2025年中教语文试题及答案详解

2025年中教语文试题及答案详解

一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）莅临（lì）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.确凿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）人迹罕至（hǎn）C.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）参差不齐（chā）D.绽开（zhàn）分歧（qí）祷告（dǎo）混为一谈（hún）答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润喉咙烘托花枝召展B.抖擞肌肤地毯淅淅历历C.屋檐凄冷化妆呼朋引伴D.骄媚诱惑干涩迫不急待答案：C3.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《雨的四季》的作者是刘湛秋，他是中国现代诗人、翻译家。D.《次北固山下》的作者是王湾，唐代诗人，这首诗表达了诗人的思乡之情。答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：D5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）答案：B6.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现了大海的雄伟壮阔。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的同情和牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人的思乡之情。答案：A7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。D.以上表述都正确。答案：D8.下列对文学名著的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神情节是“大闹天宫”。B.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。C.《骆驼祥子》中祥子的第一辆车是被孙侦探抢走的。D.《简·爱》中简·爱最终和罗切斯特幸福地生活在一起。答案：C9.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”（夸张）B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（对偶）C.“他像一只小鸟一样快乐。”（比喻）D.以上表述都正确。答案：D10.下列对诗歌意象的理解，不正确的一项是（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情。B.柳树常常象征着离别。C.梅花常常代表着高洁的品格。D.大雁常常代表着喜悦的心情。答案：D二、多项选择题1.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.喧闹答案：ABC2.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《骆驼祥子》B.《简·爱》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《繁星》答案：ABC3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他的脸像红苹果一样。B.他仿佛是一只自由的小鸟。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.他跑得像风一样快。答案：ABCD4.下列古代诗人中，属于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.王维D.苏轼答案：ABC5.下列对文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著。C.《史记》是我国第一部编年体通史。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著。答案：ABD6.下列词语中，没有错别字的有（）A.静谧B.喉咙C.烘托D.花支招展答案：ABC7.下列句子中，没有语病的有（）A.他的写作水平明显提高了。B.通过这次活动，我明白了团结的重要性。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：AB8.下列对修辞手法的判断，正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）答案：ABCD9.下列对诗歌内容的理解，正确的有（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现了大海的雄伟壮阔。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的同情和牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人的思乡之情。答案：ABCD10.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二。D.以上表述都正确。答案：ABCD三、判断题1.《春》的作者是老舍。（×）2.《济南的冬天》中描写了济南冬天的雪景、水色等。（√）3.《雨的四季》表达了作者对雨的喜爱之情。（√）4.《次北固山下》是一首五言绝句。（×）5.《观沧海》中“东临碣石，以观沧海”是全诗的开篇之句。（√）6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是升官。（×）7.《天净沙·秋思》是一首元曲。（√）8.《论语》是儒家经典著作之一。（√）9.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著。（√）10.《史记》是我国第一部编年体通史。（×）四、简答题1.请简要概括《春》的主要内容。答案：《春》描绘了春天的美景和春天带给人们的活力与希望。作者通过对春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图的描写，展现了春天的蓬勃生机，表达了对春天的喜爱和赞美之情，激励人们珍惜春光，积极进取。2.请分析《济南的冬天》中济南冬天“温晴”的特点是如何体现的。答案：文章通过描写济南冬天的山和水来体现“温晴”特点。写山时，阳光朗照下的山温暖可爱，薄雪覆盖的山秀美动人，城外远山淡雅素净；写水时，河水不结冰，冒着热气，水藻绿意盎然，衬托出水的温暖，全方位展现了济南冬天温晴的独特魅力。3.请简述《雨的四季》中作者喜爱雨的原因。答案：作者喜爱雨，是因为雨给世界带来了不同的景象。春雨清新纯净，滋润万物；夏雨热烈粗犷，浇灌大地；秋雨端庄沉思，带来静谧；冬雨自然平静，富有生机。雨在不同季节有着独特韵味，能让人感受到大自然的美好与变化，所以作者对雨充满喜爱。4.请概括《天净沙·秋思》所表达的情感。答案：这首曲通过描绘秋天黄昏的萧瑟景象，如枯藤、老树、昏鸦等，以及漂泊天涯的游子形象，抒发了游子长期漂泊在外的孤寂愁苦和对家乡的思念之情，展现了天涯沦落人的羁旅愁怀。五、讨论题1.有人认为《骆驼祥子》中的祥子最终堕落成一个自私懒惰的行尸走肉，是社会的问题。请谈谈你的看法。答案：祥子的堕落确实与社会有很大关系。黑暗混乱的社会，军阀、官僚、地主等的压迫剥削，让祥子这样勤劳善良的人无法通过正常劳动实现梦想。一次次的打击，如被大兵抓走、被孙侦探敲诈、虎妞难产去世等，使他逐渐失去对生活的信心，最终走向堕落。但他自身性格中的一些弱点，如懦弱、缺乏坚定信念等，也在一定程度上加速了他的沉沦。2.对于古代诗歌中常常出现的意象，如明月、柳树等，你觉得它们对表达诗歌情感有怎样的作用？答案：明月常常寄托着思乡、思亲之情，像李白“举头望明月，低头思故乡”；也可烘托孤独寂寞氛围，如苏轼“缺月挂疏桐，漏断人初静”。柳树多象征离别，如“昔我往矣，杨柳依依”，能增强诗歌离别的感伤之情，使情感表达更含蓄深远，让读者更好地体会诗人的心境。3.在《简·爱》中，简·爱追求平等自由的爱情，这种爱情观在现代社会有怎样的意义？答案：简·爱追求平等自由的爱情观在现代社会意义重大。它提醒人们爱情应建立在相互尊重、平等的基础上，而非依附或屈从。这种观念鼓励人们在爱情中保持独立人格，勇敢追求真爱，同时也推动社会更加尊重个体的情感需