幼儿园安全周研判会议记录

幼儿园安全周研判会议记录

二、会议议程与审议

1.议程介绍

1.1议程项目概述

会议于上午九时准时开始，主持人张园长首先介绍了本次安全周研判会议的议程。议程共分为四个主要部分：校园安全现状通报、安全隐患排查报告审议、应急预案修订讨论以及初步决议形成。张园长强调，本次会议旨在全面评估幼儿园安全周活动成效，识别潜在风险，并制定下一步改进措施。议程设计遵循逻辑顺序，确保讨论高效有序。参会人员包括安全小组全体成员、各班级班主任、后勤主管及家长代表，共计十五人。议程项目概述部分详细列出了每个环节的时间分配和负责人，例如现状通报由李主任负责，时间控制在二十分钟内。张园长特别指出，议程设置注重问题导向，优先处理紧迫议题，如近期发生的校园小事故，以保障讨论的针对性和实用性。

1.2参会人员确认

在议程介绍后，主持人进行了参会人员确认。签到表显示，所有应到人员均按时出席，无缺席情况。参会人员包括安全小组组长张园长、副组长王副园长、安全专员李主任、各班级班主任刘老师、陈老师、吴老师等，后勤主管赵主管，以及家长代表孙先生和李女士。张园长简要介绍了每位参会人员的角色，例如李主任负责安全数据收集，赵主管负责设施维护。参会人员均表示已提前阅读会议材料，包括安全周活动总结报告和隐患清单。确认过程中，孙先生作为家长代表发言，强调了家园合作的重要性，建议增加家长参与安全培训的环节。王副园长补充道，参会人员确认确保了会议的全面性，避免关键角色缺失，为后续讨论奠定了基础。整个环节耗时五分钟，气氛严肃而专注。

2.议题讨论

2.1校园安全现状分析

议题讨论环节首先聚焦于校园安全现状分析。李主任代表安全小组做了详细汇报，指出安全周活动期间，幼儿园整体安全状况良好，未发生重大安全事故。他通过具体数据说明，例如本周内共处理了三起小事件，包括两起幼儿轻微擦伤和一起玩具损坏，均得到及时处理。李主任分析了安全现状的积极方面，如师生安全意识提升，日常检查频率增加，以及家长反馈满意度达到90%。同时，他也指出了存在的问题，如部分区域监控覆盖不足，午休时段人员巡查不够密集。讨论中，刘老师作为班主任分享了班级经验，提到小班幼儿在户外活动时容易追逐打闹，增加了碰撞风险。吴老师补充道，雨天地面湿滑时，楼梯处易发生跌倒。张园长总结现状分析，认为整体安全态势稳定，但需关注细节漏洞，避免小问题演变为大风险。讨论持续了三十分钟，参会人员积极发言，气氛热烈而务实。

2.2安全隐患排查报告审议

接下来，会议审议了安全隐患排查报告。赵主管提交了详细的排查清单，涵盖设施、环境和人员三个方面。设施方面，报告指出游乐区滑梯螺丝松动、消防灭火器过期两件；环境方面，发现走廊杂物堆放影响通行、绿化带边缘有尖锐石块；人员方面，记录了午休值班人员不足和门禁管理松散等问题。审议过程中，参会人员逐项讨论。李主任建议优先处理滑梯螺丝问题，因其直接威胁幼儿安全；王副园长则强调消防灭火器需立即更换，并提议增加消防演练频次。家长代表孙先生提出，门禁管理应强化家长身份核验，避免陌生人进入。赵主管回应称，后勤团队已制定整改计划，承诺一周内完成滑梯维修，两周内更新灭火器。讨论中，陈老师分享了类似幼儿园的整改案例，建议引入第三方评估机构。张园长审议报告时，要求隐患排查形成闭环管理，确保每项问题有明确责任人。审议环节耗时四十分钟，最终达成共识，报告内容详实，整改措施可行。

2.3应急预案修订讨论

应急预案修订讨论是议题的核心部分。李主任介绍了现有预案的不足，如地震演练流程不清晰、疏散路线标识模糊。他展示了修订草案，新增了详细步骤和责任分工，例如地震时各班级教师职责、疏散集合点设置等。讨论中，王副园长提出预案应结合季节特点，如夏季增加防溺水措施；刘老师建议简化流程，确保教师能快速响应。吴老师分享了一次演练中的经验，指出幼儿在疏散时容易慌乱，预案需加入安抚措施。家长代表李女士建议预案向家长公开，以便家庭配合。张园长引导讨论，强调预案修订需实用性强，避免形式主义。参会人员逐条审议草案，例如明确疏散时间限制在五分钟内，指定赵主管负责每月检查。讨论持续了三十五分钟，气氛积极，最终修订草案获得原则通过，细节需进一步细化。

3.初步决议

3.1决议事项一

基于议题讨论，会议形成初步决议。第一项决议聚焦于安全隐患整改，要求赵主管牵头，后勤团队在一周内完成滑梯螺丝维修和消防灭火器更新；同时，清理走廊杂物，增设防滑垫。决议明确责任人时间表，例如本周五前完成滑梯检查，下周一前更新灭火器。张园长强调，整改需拍照记录，并向安全小组汇报进展。决议还要求增加巡查频次，午休时段每半小时检查一次。参会人员一致同意，认为此决议直接解决紧迫风险，保障幼儿安全。李主任补充道，整改后将纳入日常管理，避免反弹。

3.2决议事项二

第二项决议涉及应急预案完善，指定李主任负责，两周内完成修订并组织一次全园演练。决议要求修订内容细化疏散路线、教师职责和幼儿安抚措施，同时向家长公开预案文本。王副园长建议演练后收集反馈，持续优化。决议还决定，每季度进行一次消防演练，夏季增加防溺水专题培训。刘老师提出，演练需考虑幼儿年龄差异，小班采用游戏化方式。张园长总结决议，强调预案的实用性和可操作性，确保全员掌握。参会人员表示支持，认为此决议提升应急能力，减少潜在事故。

三、问题分析与风险评估

1.设施设备隐患溯源

1.1基础设施老化问题

会议记录显示，幼儿园户外游乐区滑梯螺丝松动、消防灭火器过期等问题被多次提及。安全专员李主任指出，设施老化主要源于三方面原因：一是日常维护机制缺失，后勤团队未建立季度检修台账；二是供应商履约监督不足，2023年采购的游乐设备未按合同约定提供季度维保服务；三是资金预算分配失衡，2024年安全专项经费中仅15%用于设施更新，远低于行业30%的基准线。赵主管补充道，部分区域监控覆盖不足与2018年园区扩建时未同步升级安防系统有关，导致存在监管盲区。

1.2设备配置缺陷

应急预案讨论环节暴露出设备配置与实际需求脱节的问题。王副园长举例说明，现有消防警报器仅分布于教学楼主通道，而午休室、多功能厅等人员密集区域未配备；急救箱药品配备未根据幼儿常见过敏史（如花生过敏）进行个性化调整。刘老师作为一线教师反映，小班教室玩具角存在尖锐边角设计，但更换为圆角玩具的申请因审批流程繁琐被搁置达三个月。

2.管理机制漏洞剖析

2.1安全责任体系断层

会议记录揭示责任体系存在"三不管"地带：安全小组与后勤部门在设施维护职责上存在交叉，如消防器材检查既由安全专员记录又由后勤主管签字，导致责任主体模糊；班级教师与保育员在幼儿活动监护范围划分不清，户外活动时出现"看护真空"；家长委员会未参与安全制度修订，知情权与监督权缺失。张园长在讨论中强调，2023年修订的《安全责任书》未明确突发情况下的跨部门协作流程，延误了三起幼儿意外事件的处理。

2.2应急处置能力短板

应急预案修订讨论暴露出实战能力不足：现有地震疏散路线未考虑雨天积水因素，2023年9月演练时因地面湿滑导致两名幼儿滑倒；教师急救培训仅覆盖心肺复苏，未包含海姆立克急救法；门禁系统故障时，备用钥匙保管在后勤办公室，而该办公室位于园区最西侧，距离正门需步行3分钟。家长代表孙先生指出，去年发生的陌生人闯入事件中，门卫因未收到应急处置指引而延误报警。

3.人员行为风险识别

3.1教师安全意识薄弱

议题讨论环节记录显示，教师群体存在安全意识偏差：吴老师承认在组织手工课时曾使用美工剪刀，未考虑幼儿自我保护能力不足；刘老师反映部分教师为追求活动效果，在雨天仍组织户外游戏，未及时调整方案；新入职教师安全培训覆盖率仅为60%，且培训内容侧重理论，缺乏情景模拟演练。

3.2幼儿行为风险特征

安全周观察数据显示，3-6岁幼儿风险行为呈现阶段性特征：小班幼儿（3-4岁）主要表现为口含玩具、攀爬高处；中班幼儿（4-5岁）易发生追逐推搡、误食异物；大班幼儿（5-6岁）则存在冒险尝试新设施的行为。李主任特别指出，午休时段幼儿私自下床活动是摔伤事故高发期，2023年该时段事故占比达42%。

4.环境因素风险矩阵

4.1自然环境风险

会议记录显示，园区自然环境存在三重隐患：绿化带边缘裸露石块易绊倒幼儿，2023年造成5起轻微擦伤；雨季排水沟设计过浅，积水区域成为蚊虫滋生地；夏季户外活动区树荫覆盖率不足，幼儿易发生中暑。赵主管提交的整改方案显示，上述问题在2021年园区改造时已被提出，但因预算限制未纳入实施计划。

4.2人文环境风险

讨论环节揭示人文环境风险主要来自两方面：家长接送时段车辆拥堵，2023年11月发生一起剐蹭事故；社区流浪猫长期在食堂后厨出没，存在食品安全隐患；园区围墙高度不足（1.2米），存在幼儿攀爬外逃风险。王副园长指出，这些环境风险与周边社区规划缺乏协同机制有关。

5.风险等级评估

5.1高风险项目认定

会议依据事故发生概率与影响程度，将以下项目列为高风险：消防设施失效（概率80%，影响程度灾难性）、户外活动监管缺失（概率65%，影响程度严重）、门禁系统漏洞（概率50%，影响程度严重）。李主任特别说明，滑梯螺丝松动虽当前概率为30%，但一旦发生可能导致幼儿坠落，故升级为高风险管控。

5.2中低风险项目分布

中风险项目包括：教师急救技能不足（概率40%，影响程度中度）、药品配备不全（概率35%，影响程度中度）；低风险项目包括：监控覆盖不足（概率25%，影响程度轻微）、树荫覆盖率低（概率20%，影响程度轻微）。会议决定对中风险项目实行季度评估，低风险项目纳入年度优化计划。

6.根本原因诊断

6.1制度性根源

张园长在总结分析时指出，安全问题的制度性根源在于：安全管理制度未与《幼儿园工作规程》同步更新，2020年新规要求的安全演练频次未在制度中体现；考核机制偏重教学成果，安全指标权重仅占年度考核的15%；安全投入未建立长效保障机制，2021-2023年安全经费连续三年低于预算20%。

6.2执行性障碍

讨论记录显示执行障碍主要表现为：安全检查流于形式，2023年检查记录显示问题整改完成率100%，但实际回访发现30%问题未彻底解决；跨部门协作存在壁垒，如安全小组要求增设防撞条，后勤部门以"非核心设施"为由拖延；家长参与度不足，安全培训家长出席率长期低于50%。

四、整改措施与责任分工

1.硬件设施升级计划

1.1游乐区安全改造

安全小组会议记录显示，针对滑梯螺丝松动问题，后勤团队制定了分步整改方案。赵主管提出，需在两周内完成全园游乐设备螺丝紧固工作，并采用防松螺母进行二次加固。具体实施由后勤组李工负责，每日记录检查进度，确保无遗漏。同时，计划在滑梯底部增加缓冲垫层，材料选用环保EVA材质，厚度不低于5厘米，由采购组王老师负责比对三家供应商报价，确保质量达标。

1.2消防系统更新

应急预案讨论环节明确，消防灭火器更新需优先处理。王副园长指出，园区现有28个灭火器中，6个已过期，12个即将到期。整改方案要求：本周内完成过期灭火器更换，选用ABC干粉灭火器；下月前为午休室、多功能厅增设8个烟雾报警器；消防通道标识采用夜光材质，由安全专员李主任监督安装。预算方面，动用2024年安全专项经费中的3万元，剩余部分申请教育局应急拨款。

1.3监控系统补盲

针对监控覆盖不足问题，张园长提议在门卫室、操场边缘增设4个高清摄像头。技术方案由信息组陈老师负责，要求覆盖所有出入口及幼儿活动区域，存储时间延长至30天。施工安排在周末进行，避免影响日常教学，同时设置临时警戒线确保施工安全。

2.管理机制优化方案

2.1责任体系重构

会议记录显示，为解决责任断层问题，安全小组重新划分职责边界。具体措施包括：建立"三级责任清单"，明确园长、安全专员、班主任三级责任；设施维护实行"谁使用谁负责"原则，如班级教师负责教室内设备检查；门禁管理由保安组与行政组共同监督，家长接送时段实行"双岗制"。张园长强调，新责任体系需在下周内完成全员签署，并纳入月度考核。

2.2应急预案完善

应急预案修订讨论达成共识，需新增季节性专项预案。王副园长提出：夏季增加防溺水措施，要求班级教师记录幼儿饮水情况；冬季制定防滑方案，在走廊铺设防滑垫并设置警示牌；暴雨天启动"室内活动优先"机制，由保健医评估天气风险。预案修订由李主任牵头，两周内完成并组织全园演练，演练后收集教师反馈进行二次修订。

2.3日常监管强化

针对巡查频次不足问题，会议决定：午休时段每30分钟巡查一次，由值班教师和保健医共同执行；户外活动实行"教师-保育员"双人监护制度；建立"安全隐患随手拍"机制，鼓励教职工通过园内APP实时上报问题。赵主管承诺，每周汇总巡查记录，对高频问题进行专项整改。

3.人员能力提升工程

3.1教师安全培训

议题讨论环节明确，教师培训需强化实操能力。刘老师建议：每月开展一次急救演练，重点练习海姆立克急救法；新入职教师增加"安全跟岗"环节，由资深教师示范幼儿看护要点；组织"安全情景剧"比赛，通过角色扮演提升风险识别能力。培训安排在每周三下午进行，由保健医张医生主讲，培训时长不少于2小时。

3.2幼儿行为规范教育

安全周观察数据显示，幼儿行为风险具有年龄特征。各班级制定针对性教育方案：小班开展"安全小卫士"游戏，通过儿歌学习不攀爬高处；中班设计"危险行为识别卡"，让幼儿标记教室内的安全隐患；大班组织"安全小讲师"活动，由幼儿分享安全知识。吴老师提出，每月评选"安全标兵"班级，给予流动红旗奖励。

3.3家长协同机制

家长代表孙先生建议：建立"安全家长课堂"，每季度邀请家长参与安全培训；发放《家庭安全指南》，指导家长检查家中安全隐患；成立家长安全监督小组，参与园内安全巡查。张园长回应，下月将召开首次家长安全会议，重点讨论接送秩序优化方案。

4.环境风险防控措施

4.1自然环境治理

针对绿化带隐患，赵主管提出：立即清理裸露石块，铺设草坪缓冲带；雨季前疏通排水沟，增加雨水收集装置；在户外活动区增设遮阳棚，覆盖面积达到活动区域的60%。施工安排在寒暑假进行，避免影响幼儿活动。

4.2人文环境优化

会议记录显示，接送秩序问题需多方协同解决。具体措施包括：实行分时段错峰接送，小班15:30离园，中班15:40，大班15:50；在园区入口设置临时等候区，配备座椅和遮阳棚；联系社区交警部门，在上下学时段增派交通疏导。王副园长负责与周边社区沟通，共同制定流浪猫驱离方案。

5.实施进度管控

5.1时间节点设定

整改计划明确关键时间节点：第一周完成灭火器更换和责任清单签署；第二周启动游乐区改造和监控系统补盲；第三周组织首次全园应急演练；第四周召开家长安全会议。张园长要求各部门每周五提交进度报告，安全小组进行抽查验证。

5.2资源保障安排

预算分配方案显示：硬件设施升级占60%，用于设备采购和施工；人员培训占20%，包括外聘专家费用；环境治理占15%，用于绿化改造；预留5%作为应急资金。赵主管负责建立专项账户，实行专款专用，每季度公示经费使用情况。

5.3监督机制建立

会议决定成立整改监督小组，由家长代表、教师代表、后勤主管组成。监督职责包括：每周随机抽查整改项目；每月组织安全工作例会；每学期开展幼儿安全满意度调查。监督结果直接向园长汇报，与部门绩效挂钩。

五、整改执行与监督机制

1.硬件设施改造实施

1.1游乐区安全改造进度

后勤组李工于会议次日启动滑梯螺丝紧固工作，每日记录检查进度表。第一周完成主园区滑梯的加固，更换防松螺母共计87颗；第二周完成分园滑梯改造，并在滑梯底部铺设5厘米厚环保EVA缓冲垫。采购组王老师对比三家供应商后，选定符合国标的防撞条材料，用于攀爬架边缘包裹。赵主管每周五提交施工照片，安全小组抽查验收，确保无遗漏项目。

1.2消防系统更新进展

安全专员李主任协调消防维保单位，在会议后48小时内完成过期灭火器更换，全园新增12个ABC干粉灭火器。信息组陈老师利用周末增设4个烟雾报警器，覆盖午休室、多功能厅等区域。消防通道标识由后勤组连夜更换为夜光材质，并在每个楼梯口设置荧光疏散箭头。张园长在晨会上强调，新灭火器位置图已张贴在每层楼显眼处。

1.3监控系统补盲工程

信息组陈老师联系安防公司，在门卫室增设2个高清摄像头，操场边缘加装2个360度旋转摄像头。施工安排在周末进行，设置临时警戒区避免幼儿靠近。存储系统升级后，录像保存时间延长至30天，李主任每周抽查存储状态。门卫室新增监控屏幕，可实时查看园区各区域动态。

2.管理机制落地执行

2.1责任体系重构过程

安全小组连夜修订《安全责任清单》，明确三级责任边界：园长统筹全局，安全专员负责监督，班主任执行日常检查。班级教师需每日填写《设备检查表》，保育员记录幼儿活动监护情况。门禁管理实行"双岗制"，保安与行政人员共同验证家长身份。王副园长在周例会上组织全员签署新责任书，并纳入月度绩效考核。

2.2应急预案完善行动

保健医张医生牵头修订季节性预案，新增夏季防溺水条款：要求教师每小时记录幼儿饮水次数，班级配备防暑药箱；冬季防滑方案规定，雨雪天在走廊铺设防滑垫，设置"小心地滑"警示牌。李主任组织全园教师进行地震疏散演练，调整路线避开积水区域。演练后收集教师反馈，优化幼儿安抚流程。

2.3日常监管强化措施

值班教师与保健医执行午休巡查，每30分钟记录一次幼儿睡眠状态。户外活动实行"教师-保育员"双人监护制度，保育员携带急救包跟随。后勤组开发"安全隐患随手拍"小程序，教职工可实时上报问题，安全专员每日汇总并派发整改任务。赵主管每周发布《高频问题通报》，重点跟进重复出现的问题。

3.人员能力提升实践

3.1教师安全培训开展

保健医张医生每周三下午组织急救演练，重点练习海姆立克急救法。新入职教师安排"安全跟岗"，由资深教师示范幼儿看护要点。各班级开展"安全情景剧"比赛，小班教师通过角色扮演教导幼儿不攀爬高处。刘老师设计《安全行为观察表》，记录幼儿日常风险行为，每月评选"安全标兵"班级。

3.2幼儿行为规范教育

小班开展"安全小卫士"游戏，通过儿歌学习"不推挤、不奔跑"；中班设计"危险行为识别卡"，让幼儿用贴纸标记教室内的尖锐物品；大班组织"安全小讲师"活动，幼儿轮流讲解安全知识。吴老师利用过渡时间播放安全动画，强化幼儿风险意识。各班级每月更新安全主题墙，展示幼儿绘画作品。

3.3家长协同机制建设

家长代表孙先生协助组织首次"安全家长课堂"，保健医讲解家庭急救知识。发放《家庭安全指南》，指导家长检查家中电源插座防护。成立5人家长安全监督小组，参与每周安全巡查。张园长在家长会上展示整改前后对比照片，邀请家长提出建议。接送时段实行分时段离园，设置临时等候区配备座椅。

4.环境风险防控落实

4.1自然环境治理行动

后勤组立即清理绿化带裸露石块，铺设草坪缓冲带。雨季前疏通排水沟，增加雨水收集装置。在户外活动区搭建4个遮阳棚，覆盖面积达活动区域的65%。施工期间设置警示牌，避免幼儿靠近。赵主管每月检查绿化维护情况，记录植物生长状况。

4.2人文环境优化措施

联系社区交警部门，在上下学时段增派交通疏导员。园区入口设置临时等候区，配备遮阳棚和座椅。王副园长与周边社区共同制定流浪猫驱离方案，在食堂后厨安装防猫网。家长接送时段实行"即接即走"，避免车辆拥堵。保安室增设家长等候区，提供饮用水和儿童读物。

5.进度管控与反馈

5.1时间节点执行情况

第一周完成灭火器更换和责任清单签署；第二周启动游乐区改造和监控系统补盲；第三周组织全园应急演练；第四周召开家长安全会议。各部门每周五提交进度报告，安全小组抽查验证。张园长在月度例会上通报滞后项目，要求责任部门说明原因并调整计划。

5.2资源保障落实

安全专项经费账户建立，赵主管负责专款专用。硬件设施升级动用经费18万元，人员培训支出2万元，环境治理投入1.5万元。每季度公示经费使用明细，接受家长监督。教育局审批通过应急拨款5万元，用于监控系统升级。

5.3监督机制运行

家长监督小组每周随机抽查整改项目，重点检查游乐区设施和消防器材。教师代表每月组织安全工作例会，收集执行中的问题。每学期开展幼儿安全满意度调查，通过绘画表达感受。监督结果直接向园长汇报，与部门绩效挂钩。连续三次未完成任务的部门，扣减年度安全奖金。

六、长效机制与持续改进

1.安全效果评估体系

1.1量化指标监测

安全小组建立月度安全评估指标，包含硬件设施完好率（目标≥95%）、教师应急演练达标率（目标100%）、家长安全培训参与率（目标80%）等六项核心数据。信息组陈老师开发监测系统，自动采集消防器材检查记录、幼儿意外事件台账等数据。例如2024年5月监测显示，游乐区设施完好率从整改前的78%提升至96%，教师急救操作正确率达92%。

1.2质性反馈收集

每学期开展幼儿安全满意度调查，采用绘画表达方式收集反馈。小班幼儿通过涂鸦标记"害怕的角落"，中班幼儿用贴纸投票"最安全的地方"。家长问卷增设开放性问题，如"接送时段是否感到安心"，2024年春季回收的120份问卷中，89%家长认为园区环境明显改善。教师周例会增设"安全观察角"，记录幼儿行为变化，如小班幼儿攀爬行为减少65%。

2.动态风险管控机制

2.1季度风险重评

安全小组每季度召开风险研判会，结合季节特征更新风险清单。夏季重点评估防溺水措施，检查戏水池防护栏高度（≥1.2米）；冬季关注供暖设备温度（≤45℃），防止烫伤风险。2024年第二季度新增"高温时段户外活动限制"条款，当气温超过32℃时，将户外活动调整至上午10点前。

2.2隐患闭环管理

建立"发现-整改-验证-归档"闭环流程。后勤组开发