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文档简介

2025-2026学年黑龙江省海林市朝鲜族中学高三上学期9月月考政治试题一、单选题(★★★)1.甲:你认为世界上有鬼神吗?乙:要说世界上有鬼神吧,这不对。甲:那你是认为世界上没有鬼神喽?乙:要说世界上没有鬼神,我也认为不对。乙的回答表明()①乙违反了排中律②可以同时肯定“有鬼神”和“没鬼神”③可以断定“有鬼神”和“没鬼神”都不成立④“有鬼神”和“没鬼神”不能同假,必有一真

A.①②B.②③C.①④D.③④(★)2.合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误,就要遵循矛盾律的要求。下列没有违反矛盾律的是()

A.不等速的等速运动B.教室里有接近60多个人C.在他们当中,有些人是学生,有些人则不是学生D.有限循环小数(★★)3.高二年级的小李同学数学成绩从开学初的80分提升到期末的120分。小李同学取得这个成绩的主要原因有两个,一个是学习基础,另一个是本学期开始坚持系统地刷学校发的《数学同步练习册》。其中,120分中的80分来源于小李的学习基础,120分中的40分则来源于小李在本学期坚持不懈系统地刷《数学同步练习册》。在分析小李数学成绩提升原因的过程中用到了()①求同法②求异法③共变法④剩余法

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★)4.习近平总书记强调:“改革要重视谋划,更要抓好落实。”实践充分证明,只有抓好落实,才能推动改革不断取得新成效。据此以下推断正确的有()①改革取得新成效,说明一定抓好了落实②“改革要重视谋划,更要抓好落实。”中各选言支谓项都是不周延的③如果不抓好落实,就一定不能推动改革取得新成效④“改革要重视谋划,更要抓好落实。”是相容选言判断

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)5.考试结束后,同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说:“这次考试,我们班同学要么及格,要么不及格。”乙说:“我认为,我们班有的同学及格了,并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是()①甲的判断是不相容选言判断,两个选言支能同时成立或同时不成立②乙的判断是联言判断,只有两个支判断描述的情况都存在时,该判断才成立③若甲的判断成立,说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在④若乙的判断不成立,则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★)6.“只有学习方法得当,才能提高学习效率。”根据该前提,再加上以下前提,能得出相应结论的有()①学习方法得当,所以,学习效率必然提高②学习方法不得当,所以,学习效率没有提高③学习效率提高了,所以,学习方法得当④学习效率没有提高,所以,学习方法不得当

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★)7.创新是引领发展的第一动力。若以“所有创新型人才是具备高度创造力的人”为大前提,以“所有科研团队核心成员是创新型人才”为小前提,按照三段论的基本规则,能必然推出的结论是()

A.部分具备高度创造力的人是科研团队核心成员B.所有科研团队核心成员是具备高度创造力的人C.所有具备高度创造力的人都是科研团队核心成员D.所有科研团队核心成员不一定都具备高度创造力(★★)8.研究发现,人体免疫功能在白天更为活跃和高效,这得益于一种免疫细胞—中性粒细胞对光线作出反应的生物钟机制,在白天更能有效应对感染。这是人类在进化过程中形成的一种适应机制。以“日光可以增强人体免疫力”为结论,下列情形能提高推理可靠程度的是()①接受规律的适量的日照组感染率显著低于避光组②选用与人类有高度基因相似性的斑马鱼作为实验模型③增加日光照射,加强运动,能观察到免疫功能增强④植物通过光合作用合成抗病物质增强抗病虫害能力

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)9.“荷叶效应”是指荷叶的微观结构和空气垫导致其具有强大的疏水性,使水滴难以附着,水滴滚动时会带走叶片表面的灰尘和杂质,使荷叶保持洁净。受荷叶这一特性启发,科学家们模仿荷叶结构开发了具有超疏水特性的新材料,广泛应用于防水防污性能提升。这一案例运用了()①类比推理,模仿荷叶结构开发出相似结构的新材料②归纳推理,从一般性前提推出个别性结论,结论保真③模拟方法,其目的是认识对象之间的相同点和不同点④抽象思维,抓住了荷叶结构与新材料之间的内在联系

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)10.美国曾对华为、TikTok采取限制措施,此次又考虑禁止中国企业深度求索(DeepSeek)的AI工具在政府设备上使用,并据此推断“所有中国科技企业均威胁美国经济安全”。外交部发言人毛宁回应称“反对将经贸和科技问题政治化”。美国的推论()①犯了“轻率概括”的错误②属于不完全归纳推理,结论具有或然性③犯了“偷换概念”的错误④违反了“中项至少周延一次”的三段论规则

A.①③B.②④C.①②D.③④(★★★)11.“桂林的山水有着诗一般的美感。山间的晨雾,宛如仙女的轻纱,为群山增添了几分神秘和魅力。漓江的水,宛如翡翠般璀璨夺目,又如同一面明镜,映照着四周的群山。乘一叶扁舟,随波荡漾,仿佛置身于一幅流动的山水画中。”对桂林山水的描写()①运用联想、想象等来反映认识对象②运用概念和判断揭示事物的本质和规律③以生动的感性形象作为思维的基本单元④运用类比推理,从个别性前提推出一般性结论

A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★★)12.广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级阶段。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。在感性认识和理性认识的关系上,下列坚持了唯物主义观点的是()

A.感性认识依赖于理性认识B.感性认识应上升到理性认识C.理性认识从感性认识中来D.理性认识是感性认识的总和(★★★★)13.下列关于形式逻辑的观点,说法错误的是()。

A.形式逻辑研究思维形式结构及其规律,特别关注推理的问题B.学习形式逻辑的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的必经之路C.形式逻辑认为从真前提推出真结论,主要取决于思想的具体内容D.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则(★★★)14.我国科研团队将航天器隔热材料中的“气凝胶技术”运用到农业领域,研发出超轻保温农用薄膜。该薄膜可自主调节温度,使高原地区冬季蔬菜产量提升40%。将航天器隔热材料中的“气凝胶技术”运用到农业领域()①利用了“假如”式想象的畅想②运用了迁移,为创新开拓新思路③是通过想象重构新事物的过程④表明联想思维具有跨越的联结性

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)15.作为现象级赛事的“苏超”,成为全国各地媒体争相关注的焦点,网友纷纷将城市文化元素创造性融入赛事解读:南京与无锡的对决被称为“盐水鸭VS水蜜桃”,徐州与宿迁的较量被赋予“楚汉之争”的典故,泰州对阵南通则成了“赢了吃早茶,输了做试卷”。这些热梗的生成,体现的创新思维方法是()

A.运用发散思维,对城市符号进行虚幻重构B.运用形象思维,通过直观表象表达城市特色C.运用类比推理,将城市历史关系迁移至赛事竞争D.运用联想思维,建立具象事物与抽象情感的关联(★★★)16.随着全球气候变化加剧和低碳理念普及,传统燃油汽车的碳排放问题日益凸显。人们在追求便捷出行的同时,愈加注重环保性能,新能源汽车通过电池技术突破和能源效率创新实现低排放,逐渐成为市场主流。由此可知()①新能源汽车与燃油汽车的无差别的同一满足了出行需求②新能源汽车的出现体现了出行需求从燃油动力到电力驱动的迁移③新能源汽车是环保需求与技术创新共同作用的结果④新能源汽车的出现是运用逆向思维解决碳排放问题的结果

A.①②B.①④C.②③D.③④二、主观题(★★★)17.阅读材料,完成下列要求。在学习了“逻辑思维的基本要求”后,某班同学进行了讨论。同学A说:“这节课的内容太难懂了,我基本上完全听懂了。”同学B说:“我认为,这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说是片面的。”请指出同学A和同学B的言论分别违反了什么逻辑规律,并说明理由。(★★)18.阅读材料,回答问题。放弃百万年薪的新农人小方,回村卖货开启了他的创业之路。小方看到他人(如李子柒、东方甄选)通过直播带货成功推广农产品,于是决定自己也尝试“电商+短视频”模式卖货。刚开始直播卖出去的东西很少,他试验了几次直播后,发现“晚上8点观众最多”“讲解种植故事时下单率更高”,于是固定直播时间并加强故事营销。他发现村里的茶叶卖不出去,究其原因是缺少品牌,认为优质农产品需要品牌化才能提高溢价。于是小方对茶叶品牌进行设计,并主打“生态有机”。经过品牌化设计的茶叶作为优质的农产品,不仅打开了销量还提高了溢价。结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,分析小方在创业过程中运用了哪些推理方法?(★★)19.阅读材料,完成下列要求。

2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”。党的十八大以来,习近平总书记一系列重要论述,为新时代生态文明建设提供了根本遵循和行动指南。长江十年禁渔让“江豚逐浪”再现、黄河滩区迁建让百万群众安居、塞罕坝林场造就“绿色银行”,这些生动实践印证着:良好生态环境是最普惠的民生福祉。环境优美,每个人都是受益者。据此,同学甲认为:只要环境保护好了,人们的生活就好了。同学乙认为:良好生态环境是对习近平生态文明思想的深入践行,也是最普惠的民生福祉。结合材料,运用“正确运用判断”的知识,回答下列问题:(1)指出甲同学的判断是否正确并说明理由。(2)指出乙同学的判断类型,并说明正确运用该类型判断的作用。(★★★)20.阅读材料,完成下列要求。新修订的反间谍法是党的二十大后国家安全领域的首部专门立法,其中第十条规定:境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为,都必须受到法律追究

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