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文档简介
2025-2026学年度上学期期中考试高一语文时间:150分钟分值:150分范围:必修上到第五单元结束一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中华文明是人类历史上最优秀的文明之一,并为人类作出了杰出贡献。鸦片战争之后,中华民族的文化认同问题日渐凸显,成为当下值得我们关注与思考的问题。回顾近代中国文化史,不乏一些简单、粗暴地将中华文明涂上“愚昧”“落后”“腐朽”,标签的案例,以致百年之后的今天,中华民族的文化认同问题再次凸显。文化自信的前提,是对近代文化史下去粗取精、去伪存真的功夫,真正沉淀成型,发自内心地认可。如今,不少人对“国学”的精神始终不能得其要领。其实,严格意义上的国学,是指一国之学术,一国之学术必有其独特之体系。中国传统学术体系以经、史、子、集为总纲,四部之学,以“经学”为首,即以儒家《十三经》为主要研究对象的学科。经学,是承载中国人人生大道的学问,是中国人价值观体系的载体,包括将实现“天下为公”的大同世界作为人类的终极理想,将修身、齐家、治国、平天下作为通向理想社会的阶梯,将“孝”作为修身之初阶,将“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等普世价值理念作为社会生活的准则。中国文化的独特个性,主要是通过经学来体现的。经学是中国文化之魂,是中国诸学之定盘针,离开了经学,中国文化将成为满地散钱,不成体系。传统文化的可贵,在于经世致用,能解决社会问题。中华自古就有礼仪之邦的美誉,礼是按照道德理性制定的行为规范,关乎日常的举手投足、待人接物,礼的核心理念是“敬”,即为他人着想,这是任何时代都不会过时的精神。儒家倡导用礼修身,用德音雅乐谐和心性,既可成就自己的君子风范,同时也使社会更加有序,何乐而不为?儒家文献中的资源相当丰富,亦很接地气,极具操作性。早在唐宋时代,中华礼仪就东传日本、朝鲜,推动了当地文明的进程。时至今日,源于中国的礼仪依然是这两国民众社会交往的必备常识,不仅没有影响其经济发展,反而助其树立起良好的国家形象。中国文化学者的职责,不是为了证明西方文化的唯一正确再增加一个新的例证,而是要,灵掘并彰显中国文化的独特性,并与西方人平等地对话。只有以正确的认识与真诚的态度,重建中华本位文化的独特体系,海内外华人的文化认同才有可能。(摘编自彭林《中华本位文化的重建与认同》)材料二:我们每一个中国人自然都希望在全球化的客观进程中保留自己文化的独特个性,使中华民族能以自己独特的身份融入多元化的世界文明之中。作为中华民族之文化认同、维系中国人的高一语社会凝聚的这种“集体意识”,其基本的内容又应该是什么呢?当然是中国传统文化,中国传统文化内涵之丰富、包容之博大,儒学作为中国文化的主流血脉,应该是这一“集体意识”的主体部分,而孔子则是儒学的创始人,儒家文化的集大成者,是中国人公认的至圣先师,因此也是中华民族文化认同的象征。顾顿刚就在《春秋时代的孔子和汉代的孔子》中说:“孔子是一个有才干的人,有宗旨的人,有热诚的人,所以众望所归大家希望他成为一个圣人,好施行他的教化来救济天下。孔子去世后,他的影响还持续着、扩大着。”著名历史学家司马迁在到山东的鲁国考察之后就发表感慨说:“《诗》有之:高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。”(《史记·孔子世家》)。现代以来也有许多学者把孔子看成中国文化史上的泰山北斗,如国学大师钱穆所言:“今者痛定思痛,果欲复兴中华文化,不得不重振孔子儒学传统,而阐扬孔子生平所最重视之自学与教人精神,实尤为目前当务之急。”今天,孔子思想和儒家文化在海内外华人中具有很强的亲和力和感召力,是中华儿女共同的精神家园。通过孔子这个文化象征,可以感召、吸引和凝聚海内外华人,从而增强中华各族儿女的文化认同感、精神归属感,共同完成中华民族伟大复兴的历史重任。(摘编自韩星、杨永亮《孔子:中华民族文化认同的象征》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.材料一认为,经学是中国人的人生大道学问和价值观的载体,它架构起了中国传统学术体系,离开了经学,中国文化就难成体系。B.材料一指出,中国是礼仪之邦,古人按照君子在日常生活中一系列符合道德理性的行为规范制定了礼,这是经学致用的具体体现。C.材料二中的“集体意识”指的是作为中华民族的文化认同、能够维系中国人的社会凝聚力的中国传统文化,儒学是其主体构成部分。D.材料二中将孔子视为中华民族文化认同的象征,通过他可以凝聚海内外华人,这是由他在中国文化历史上的特殊地位和作用决定的。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.经学不仅描绘了人类终极理想,也给中国古代读书人指明了人生方向,影响深远。B.立足于发掘并彰显中国的传统文化,就可以树立文化自信,从而与西方人平等对话。C.能够凝聚大多数的国民与华人的文化认同,是我们走向民族伟大复兴的必由之路。D.传统文化是中华生命体内的血液,是伟大创造力的源头活水,塑造着国家的形象。3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一放眼古今,以提出问题、分析问题和解决问题的思路结构全文,逻辑清晰。B.材料一第六段,主要阐明了当代学者应以正确的态度去实现中华本位文化的重建与认同。C.材料二运用道理论证,借顾颉刚和司马迁的评价充分论证了孔子具有伟大的人格。D.材料二中“主流血脉”“泰山北斗”等词形象生动,充分彰显了儒学在传统文化中的重要地位。4.习近平总书记在说明我们的和平外交政策时说:“中国人民绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。”“认识到每一个国家和民族的文明都是独特的,坚持求同存异、取长补短。”请结合材料一分析传统文化的经世致用在习近平总书记的讲话中是如何体现的。(4分)5.材料一、材料二都谈到了“文化认同”,二者的侧重点有何不同?请结合材料简要分析。(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9小题。买酒余显斌那时,这酒还不叫北大仓,叫聚源永,但已成为名酒,酒液清澈,颜色微黄,酱香悠长,回味隽永,人人称道。那时,这儿的当家的还不是叫经理,应当叫掌柜。那是1936年。那年冬天的雪啊,铺天盖地地下着,鹅毛一般。在聚源永掌柜的记忆里,那天是那个冬天最冷的一天。因此,他早早地让伙计们吃罢饭,一人喝了半碗烧酒,暖暖地上床睡了。然后,他也准备睡,就在这时,响起了敲门声,轻轻的,一声两声三声,接着,又是一声两声三声。掌柜的打开门,在雪光和屋内射出的灯光映照下,面前站着一个小叫花子,对他道:“大叔,打扰了。”掌柜说没啥,然后让进屋暖暖。小叫花进去,一笑,嘴角边露出两个酒窝。掌柜热心地问:“饿了吧?”小叫花子摇着头说:“我想买一坛酒。”掌柜的答应着,就拿了一坛酒。聚源永有个规矩,买酒的可以尝酒,满意了就掏钱,不满意的作罢。掌柜的就拿了酒让小叫花尝尝,小叫花轻轻抿一下,就咂巴着嘴唇道:“大叔,酒真好,真香!”掌柜的一笑,得意地道:“关外有名的聚源永啊。”小叫花拿了酒说:“大叔,我走了。”掌柜的本来想留小叫花,天晚了,就在这儿歇着吧。再说了,晚上出去,在野外遇见野物了,或者遇见小鬼子巡逻兵了,多危险啊。可是,他还没来得及说,小叫花就走出了门,消失在了门外。本来,小叫花这样走了就没事了。可是,小叫花又回来了。多年后,掌柜已经老了,头发已经花白了,每次想到这儿,都忍不住摇头,忍不住流泪。就在他再次关门时,又传来了敲门声。他忙打开,小叫花站在门外笑道:“大叔,我忘了给酒钱了。”掌柜的说算了,就算送的。小叫花说,不,买东西咋能不给钱呢。小叫花就进门给了钱,准备走时,院子外面响起了杂沓的脚步声,还有狗叫声,和小鬼子叽里嘎啦的声音。掌柜的忙关上大门,外面响起喊声:“注意,有脚印从山里下来的,岗村少尉吩咐,一定是抗联,仔细搜索。”掌柜急了,忙指着床底,让小叫花进去躲着。小叫花摇着头道:“大叔,躲不住的。”小叫花说,如果搜出来了,这里的人就都完了。小叫花说:“大叔,求你一件事。”看掌柜点头答应了,就说,请他务必将这坛酒放在后山的老虎石上。说完,小叫花推开后门冲了出去,外面响起杂沓的脚步声,响起叫喊声。接着一声枪响,划破夜空。掌柜的心里一缩,一夜都没睡着。第二天,大家被小鬼子集中在那边的场地上,场地中间放着一具尸体,是小叫花的。小叫花的脸洗净了,是一个十五六岁的女孩,大大的眼睛望着天空,嘴角竟然盛开着两朵微笑,花骨朵儿一般。掌柜的泪水一滴滴落了下来。他按照女孩的要求,不是将一坛,而是将几坛聚源永烧酒放在后山的老虎石上。有时,闲下来的时候,他就想到女孩的事,他想,女孩当晚冲出去,为啥要朝那边的河沿儿跑啊,咋的就不朝后山跑啊。他想,跑到后山不就没事了吗?一直到了胜利后,他才明白其中的原因。中华人民共和国成立后,聚源永成为国营酒厂,掌柜成了厂长。那天,几个部队上的人来到这儿,拉着他的手连连感谢着,说那个冬天,如果不是他的几坛好酒,既为大家消了伤口的毒,又御了寒,大家是活不过那个冬天的。原来,这是几个抗联老兵。那年,他们负伤,躲在后山养伤。女孩呢,是他们的卫生员。他们伤口化脓,浑身发冷。女孩于是就扮作叫花子,连夜冒雪下山买酒,谁知再也没有回来,幸亏掌柜放了几坛酒,救助了他们。老掌柜再次想到女孩,才理解她当年跑向河沿儿的原因,她是故意将小鬼子引开,引离藏在后山上的战友啊。抗联老兵们听了,一个个落下了泪。掌柜也流着泪。那时,距离女孩离世,已经过去了十几年了。那时,聚源永也已改名北大仓了。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.小说描写掌柜的心理活动,掌柜对小叫花一开始是同情,后来是敬佩,情感的变化推动了故事情节的发展,使小说的情节更具张力。B.小说中“那年冬天的雪啊,铺天盖地地下着,鹅毛一般”这一环境描写,烘托出了寒冷肃杀的氛围,也暗示着当时社会环境的恶劣。C.小说刻画了掌柜热情、善良的形象特点,但在小叫花回来给钱时,掌柜说的不收酒钱的话其实是违心的,这一细节体现了人性的复杂。D.小说叙述了一个简单而又感人的故事,语言通俗平实,叙述节奏明快,有的一句话独立成段,增强了抒情意味。7.画线句子“掌柜的心里一缩,一夜都没睡着”,下列说法不正确的一项是()(3分)A.从侧面反映了当时局势的紧张和危险,以及小鬼子的残暴。B.体现了掌柜的胆小怕事,面对危险时的恐惧和无助。C.此句写出了掌柜在听到枪响后的紧张和担忧,他担心小叫花的安危。D.为下文掌柜第二天看到小叫花的尸体以及了解真相做了铺垫。8.小说中的小叫花是一个怎样的人物形象?请结合文本简要分析。(4分)9.小说以“买酒”为题,有什么作用?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14小题。文段一:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。(白居易《琵琶行·序》)文段二:白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校①至结绶畿句②,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬恩造。拜命之日,献疏言事。居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。(节选自《旧唐书·白居易传》)注:①雠校:指学习写作。②畿甸:指京城附近的地方10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)居易自以逢A好文之主B非C次拔擢/D欲E以生平F所贮G仰酬恩造11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.元和,唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。B.京都,指唐朝首都长安。古人也把首都称作京师,文中“铮铮然有京都声”指的就是京城长安。C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。D.谪,指贬官降职,文段一中“左迁”与文段二中“贬为江表刺史”中的“贬”也有此意。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.文段一交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物,概述了琵琶女的身世。B.白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到了当时著名文士顾况的赞许。C.白居易与元稹交好,元稹被贬时他多次上疏极力劝谏,奏疏呈上却没有得到回复。D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。(2)皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。14.白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读(共2小题,9分)阅读下面这首词,完成各题。鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【注】①1080年,苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生:语出《庄子·刻意》“其生若浮,其死若休”一句,意为人生在世,虚浮不定,指短暂虚幻的人生。15.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()(3分)A.本词作者苏轼,是北宋时期一位杰出的词人,他与辛弃疾合称“苏辛”,开宋词“豪放”之风。B.上片一二两句描绘作者所处环境,描写出林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景色,杂乱、衰萎。C.上片描绘的景色充满了颓废色彩,表达了词人谪居黄州时百无聊赖、自寻安慰、无可奈何的心境。D.下片前三句是写太阳即将落山的时候,词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。表现出其自得其乐。16.请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行》中“,”这句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“”,这句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。(3)在古代诗文中诗人常常借猿啼表达哀怨和愁苦之情,如“,”。三、语言文字应用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成18~19题。.比之堤坝,我更喜欢沿着河岸漫步,我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点,就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。当然,水中还有山峦和河柳的投影。让人觉得水面就是一幅画,点染着画面的,有夕阳、树木、云朵和微风。微风是通过水波来渲染画面的,微风吹皱了河水,那些涌起的水波就顺势将河面的夕阳、云朵和树木的投影给揉碎了,使水面的色彩在瞬间剥离,有了立体感,看上去像是一幅现代派的名画。我爱看这样的画面,所以如果没有微风相助,水面①的话,我会弯腰捡起几颗鹤卵石,投向河面,这时水中的画就会骤然发生改变,我会坐在河滩上,安安静静地看上一刻。在书房写作累了,只需抬眼一望,山峦就映入眼帘了。都说青山悦目,其实沉积了冬雪的白山也是悦目的。白山看上去犹如一只只来自天庭的白象。当然,从窗口还可以心情愉悦的观察②的云。云不仅形态变幻快,它的色彩也是多变的。刚才看着还是铅灰的一团浓云,它飘着飘着,就分裂成几片船形的云了,而且色彩也变得莹白了。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.文中画波浪线的句子富有感染力、请分析其表达效果。(6分)(二)语言文字运用II(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成20~22题。近代以前,长期的农业社会,产生、继承和发展了许多节日。现在只要打开古代《岁时广记》一类的文献看看,就会使你感到惊异了。①?是古人闲着无事干,或者他们物力、精力过剩,所以要来弄弄这种“四时八节”吗?不是的。尽管过去有些节日,现在我们看来是无谓、可笑乃至可厌的,但在被创造乃至被继承的当时,有它的主客观原因和相
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