高校政治安全培训课件

高校政治安全培训课件维护国家政治安全，筑牢校园安全防线第一章总体国家安全观概述总体国家安全观的提出2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次正式提出总体国家安全观，这是我国国家安全理论的重大创新和发展。总体国家安全观强调要坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。这一重要思想的提出，标志着我国国家安全工作进入了新的历史阶段，为新时代维护国家安全提供了根本遵循和行动指南。012014年4月总体国家安全观正式提出02政治安全确立为国家安全的根本统筹发展总体国家安全观的核心内容总体国家安全观涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核安全等诸多领域，构建了一个全面系统、内涵丰富的国家安全体系。这个体系既重视传统安全，也重视非传统安全，体现了安全观念的与时俱进。政治安全国家政权、政治制度和意识形态安全国土安全领土主权和边境安全保障军事安全国防力量和军事能力建设经济安全经济体系稳定和发展利益文化安全文化主权和价值观念安全社会安全社会秩序和公共安全稳定科技安全科技创新和技术主权保护网络安全网络空间主权和信息安全总体国家安全观的战略高度习近平总书记在中央国家安全委员会会议上强调："国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。"这一重要论述深刻阐明了国家安全在党和国家工作全局中的重要地位，为我们做好新时代国家安全工作指明了前进方向。高校政治安全的特殊意义高等院校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，在国家政治安全体系中占据特殊而重要的位置。高校不仅是知识传播和创新的中心，更是意识形态工作的前沿阵地。意识形态阵地高校是马克思主义理论教育和社会主义核心价值观培育的重要场所，是党的意识形态工作的关键领域，直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。人才培养基地高校承担着为国家培养高素质人才的重要使命，学生的政治立场和价值取向将直接影响国家未来的发展方向和社会稳定大局。防范渗透风险境外敌对势力往往将高校作为渗透的重点目标，通过各种方式试图影响师生思想，因此高校必须筑牢政治安全防线，坚决防范和抵制各种渗透破坏活动。第二章政治安全的内涵与威胁政治安全是国家安全的根本，关系到国家政权的巩固、政治制度的稳定和社会主义意识形态的主导地位。在当前复杂多变的国际国内形势下，政治安全面临着多方面的挑战和威胁，必须保持高度警惕，采取有效措施加以防范和应对。政治安全定义与范畴核心定义政治安全是指国家主权、政权、政治制度、政治秩序以及意识形态等方面不受威胁、侵犯、颠覆和破坏的状态。它是国家安全体系中最根本、最核心的部分，直接关系到国家的生存与发展、民族的兴衰与存亡。维护政治安全，就是要确保中国共产党的领导地位不动摇，确保中国特色社会主义制度不改变，确保国家政权安全稳固。政权安全维护国家政权稳定，防止政权颠覆和政治动荡制度安全保障社会主义政治制度不被侵蚀和破坏党的领导坚持和巩固党的领导核心地位意识形态防范意识形态领域的渗透和侵蚀当前政治安全面临的主要威胁在全球化和信息化深入发展的背景下，我国政治安全面临的形势更加复杂严峻。境外敌对势力加紧对我国进行渗透破坏，极端思想和分裂势力伺机而动，网络空间成为意识形态斗争的新战场。高校作为思想活跃、人员密集的场所，更容易成为各种敌对势力渗透的重点目标。境外势力渗透境外敌对势力利用互联网、社交媒体、学术交流等多种渠道，向高校师生传播西方价值观念，诋毁中国政治制度，企图培植代理人，煽动颠覆活动。极端思想蔓延宗教极端主义、民族分裂主义和暴力恐怖主义三股势力通过各种方式向校园渗透，利用民族宗教问题挑拨离间，煽动对立情绪，危害国家统一和民族团结。网络舆情冲击网络谣言、虚假信息、历史虚无主义等有害内容在校园网络空间传播，混淆视听，误导学生思想，影响校园稳定和社会和谐。典型案例剖析：新疆暴恐案件与政治安全职能案例背景2009年乌鲁木齐"7·5"事件是境内外"三股势力"精心策划组织的一起严重暴力犯罪事件，造成197人死亡、1700多人受伤。这一事件充分暴露了分裂势力对国家政治安全的严重威胁。事件特点分析境外组织策划指挥，境内人员具体实施利用民族宗教问题煽动仇恨情绪通过网络社交平台进行动员组织采用暴力恐怖手段制造社会恐慌目标明确指向破坏国家统一和民族团结高校防范启示加强民族团结教育，增进各民族学生交流融合密切关注学生思想动态和网络舆情严格管理校园宗教活动，防止极端思想渗透建立应急响应机制，提高突发事件处置能力强化师生政治安全意识和防范能力培训重要提示：维护新疆稳定和长治久安是全党全国的大事，高校必须旗帜鲜明地反对民族分裂，坚决维护祖国统一和民族团结，为新疆社会稳定和长治久安作出应有贡献。政治安全防线不可逾越维护国家政治安全是每一位公民的神圣职责和法律义务。面对分裂势力和恐怖主义的威胁，我们必须保持高度警惕，筑牢政治安全的铜墙铁壁，坚决捍卫国家主权、安全和发展利益。第三章高校政治安全防范措施维护高校政治安全是一项系统工程，需要从意识形态建设、管理体系完善、网络安全防护等多个层面协同推进。高校必须坚持党的全面领导，强化责任担当，构建全方位、立体化的政治安全防范体系，确保校园安全稳定。加强意识形态阵地建设意识形态工作是党的一项极端重要的工作，高校必须牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持马克思主义指导深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义中国化最新成果武装师生头脑，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。确保马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇。强化思政课建设办好思想政治理论课，推进课程思政建设，将思想政治教育贯穿教育教学全过程。加强形势政策教育，及时向学生传达党的路线方针政策，帮助学生正确认识世界和中国发展大势，树立正确的世界观、人生观、价值观。管理网络舆情建立健全校园网络舆情监测和引导机制，及时发现和处置负面舆情。加强网络阵地建设，传播正能量，弘扬主旋律。对错误思潮和有害信息要敢于亮剑，旗帜鲜明地进行批驳和斗争。完善校园安全管理体系建立健全高校政治安全工作体系是确保校园安全稳定的重要保障。要明确责任主体，完善工作机制，强化队伍建设，形成党委统一领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的工作格局。责任制度建设实行党委书记、校长政治安全工作第一责任人制度，建立分级负责、层层落实的责任体系。将政治安全工作纳入各级领导班子和领导干部考核评价体系，确保责任到人、措施到位。培训教育机制定期组织师生开展政治安全教育培训，增强全员安全意识和防范能力。通过专题讲座、案例分析、演练活动等多种形式，提高师生识别和抵御安全风险的能力。1建立责任制明确各级责任主体和职责分工2强化培训定期开展安全教育和演练3安全审查严格外事活动和合作项目审核4监测预警建立风险监测和预警机制关键要点：对外交流合作必须严格执行报批制度，加强对外籍教师、留学生和交流项目的安全管理，防止境外势力利用学术交流、合作办学等渠道进行渗透活动。网络安全与信息安全防护网络空间已成为意识形态斗争的主战场，高校必须高度重视网络安全和信息安全工作，建立健全网络安全管理制度，提升技术防护能力，营造清朗的校园网络空间。防范网络攻击加强校园网络基础设施安全防护，部署防火墙、入侵检测等安全设备，定期开展安全漏洞扫描和风险评估。建立数据备份和灾难恢复机制，防止重要信息泄露和数据丢失。强化网络安全技术队伍建设，提升应急响应能力。规范网络行为制定校园网络使用管理规定，明确师生网络行为规范和责任义务。加强对校园网站、论坛、微博、微信等平台的管理，实行实名制注册和内容审核。教育引导师生文明上网、理性发声，不造谣、不信谣、不传谣。应对虚假信息建立网络舆情监测和处置机制,24小时监控校园网络舆情动态。对网络谣言和虚假信息要快速反应、及时辟谣,主动发声、正面引导。加强与公安、网信等部门的协作配合,依法打击网络造谣传谣行为,维护网络空间秩序。案例分享：高校成功防范境外渗透事件事件概况2018年,某重点高校保卫部门在日常工作中发现,一名外籍教师频繁接触学生,询问敏感政治问题,试图收集涉密信息。经过缜密调查和多部门协作,成功识破其间谍身份并依法处置,避免了国家机密泄露。发现线索保卫部门通过日常巡查发现异常学生向辅导员反映可疑情况网络监控发现敏感信息传输外事部门注意到不正常接触行为处置过程立即向上级和国家安全机关报告组建专班开展深入调查取证采取技术手段固定证据材料协同公安机关依法查处涉案人员经验启示建立全员参与的安全防范体系强化师生政治安全意识教育完善信息报告和协同机制加强外籍人员管理和监督关键成功因素:此次成功防范境外渗透的关键在于建立了多部门联防联控机制,形成了"人人都是安全员"的良好氛围,加上及时的情报搜集和果断的处置措施,最终有效维护了国家安全和校园稳定。第四章国家安全法律法规解读国家安全法律体系是维护国家安全的重要法治保障。近年来,我国不断完善国家安全法律制度,形成了以《国家安全法》为核心,以《反间谍法》《反恐怖主义法》等为支撑的法律体系,为维护国家安全提供了坚实的法律基础。《中华人民共和国国家安全法》要点《国家安全法》于2015年7月1日正式施行,是我国国家安全领域的基础性、全局性、综合性法律。该法明确了国家安全的定义、原则、任务和制度,为维护国家安全提供了根本法律依据。1国家安全定义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。2基本原则坚持党的绝对领导,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,坚持总体国家安全观,坚持维护和塑造国家安全,坚持统筹发展和安全,坚持开放和安全并重,坚持预防为主、标本兼治。3公民义务中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。公民和组织应当履行保守国家秘密、及时报告危害国家安全活动线索等义务。4法律责任对危害国家安全的行为,依法追究法律责任。境外组织和个人实施或者指使、资助他人实施危害中华人民共和国国家安全的行为,将被依法追究法律责任。任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或组织提供资助或协助。《反间谍法》《反恐怖主义法》简介《反间谍法》核心内容《反间谍法》于2014年11月1日施行,2023年经过修订。该法是维护国家安全的重要法律武器,明确了间谍行为的定义、反间谍工作的原则和任务,以及公民和组织的义务。主要规定:明确间谍组织及其代理人的行为构成规定国家安全机关的职权和工作程序明确公民和组织发现间谍行为的报告义务建立安全防范和监督管理制度规定对间谍行为的法律制裁措施《反恐怖主义法》核心内容《反恐怖主义法》于2016年1月1日施行,是我国第一部全面规范反恐怖主义工作的专门法律,为打击恐怖主义、维护国家安全和社会稳定提供了有力法律保障。主要规定:明确恐怖活动、恐怖主义的法律定义建立反恐怖主义工作领导体制和协调机制规定安全防范、情报信息、调查、应对处置措施明确金融、电信、互联网等领域的反恐义务规定国际合作和法律责任条款高校师生的法律责任与义务维护国家安全不仅是国家机关的职责,也是每一位公民和组织的法定义务。高校师生作为社会的重要群体,在维护国家安全方面承担着特殊的责任和义务。遵守安全法规自觉学习和遵守《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等国家安全法律法规,不从事危害国家安全的活动。在对外交流交往中,严格遵守保密规定,不泄露国家秘密和工作秘密。坚决抵制和反对一切危害国家安全的言论和行为。及时报告线索发现危害国家安全的行为或线索,应当及时向国家安全机关或公安机关报告。这既是法定义务,也是爱国责任。要保持高度警惕,对可疑人员和异常情况保持敏感,不能事不关己、高高挂起。报告线索时要实事求是,提供准确信息。参与宣传教育积极参加国家安全宣传教育活动,学习掌握国家安全知识,提高安全防范意识和能力。在日常学习生活中,要主动向同学宣传国家安全知识,传播正能量,弘扬爱国主义精神。通过实际行动,为维护国家安全贡献自己的力量。法律提示:根据《国家安全法》规定,公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。因支持、协助国家安全工作,本人或者其近亲属的人身安全面临危险的,可以向公安机关、国家安全机关请求予以保护。法律是维护政治安全的坚强盾牌法律是治国之重器,良法是善治之前提。完善的国家安全法律体系为维护政治安全提供了坚实保障。我们每一个人都要尊法学法守法用法,自觉履行维护国家安全的法定义务,共同筑牢国家安全的法治防线。第五章高校学生的责任与使命青年兴则国家兴,青年强则国家强。当代大学生是实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着国家和民族的希望。在维护国家政治安全方面,大学生既要提高自身的安全意识和防范能力,更要勇于担当,积极作为,成为维护国家安全的坚定力量。青年学生的政治安全意识培养培养大学生的政治安全意识是高校思想政治教育的重要内容。要通过系统教育和实践锻炼,帮助学生树立正确的国家安全观,增强维护国家安全的责任感和使命感。增强忧患意识要教育学生深刻认识当前国家安全面临的复杂形势和严峻挑战,树立底线思维和风险意识。居安思危,警钟长鸣,时刻保持对各种安全风险的高度警觉。理解国家安全与个人前途命运息息相关,没有国家安全就没有个人幸福。培养辨别能力在信息爆炸的时代,要培养学生的批判性思维和信息辨别能力。学会从可靠渠道获取信息,对网络信息保持理性判断,不轻信谣言和虚假信息。掌握识别境外势力渗透、极端思想传播、历史虚无主义等错误思潮的基本方法。参与安全建设鼓励学生积极参与校园安全建设,在学生组织、社团活动中发挥积极作用。参加安全知识竞赛、主题演讲、志愿服务等活动,在实践中提升安全意识和防范能力。主动向同学宣传国家安全知识,营造人人关心、人人维护国家安全的良好氛围。学生如何防范政治安全风险大学生是网络社交媒体的主要用户群体,也是各种信息的活跃传播者。在享受网络便利的同时,必须增强安全防范意识,做到谨言慎行,理性表达,自觉维护网络空间秩序和国家安全。谨慎网络言论在网络平台发表言论要遵守法律法规,不发布危害国家安全、损害国家利益的内容。对国家大政方针和社会热点问题,要保持理性态度,不偏听偏信,不随意评论。坚决不造谣、不信谣、不传谣,对不实信息要主动辟谣。识别极端思想提高对宗教极端主义、民族分裂主义等有害思想的辨别能力。警惕打着宗教旗号传播极端思想的人员和组织,不参加非法宗教活动。发现宣扬暴力、煽动民族仇恨的言论和行为,要及时向学校和有关部门报告。参与安全活动积极参加学校组织的国家安全教育日、安全知识竞赛、主题班会等活动。通过参与这些活动,系统学习国家安全知识,了解安全防范技能,增强维护国家安全的责任感。同时,也可以通过这些平台分享学习心得,交流防范经验。典型人物故事：青年学生守护国家安全的榜样王某某：勇敢举报境外渗透的大学生2019年,某重点大学计算机专业学生王某某在社交平台上被一名自称"海外学者"的人添加好友。对方以提供留学机会为名,多次询问王某某所在学校的科研项目信息,并要求提供实验室内部资料。警觉发现王某某凭借在学校接受的国家安全教育,敏锐地察觉到对方行为异常。对方询问的问题涉及敏感技术领域,提出的要求明显不合常理。王某某没有轻易相信对方的身份和承诺,而是保持警惕,收集相关证据。及时举报王某某第一时间向辅导员和学校保卫部门报告了这一情况,并在指导下配合国家安全机关开展调查。经查实,该"海外学者"实为境外情报机关人员,正试图通过社交平台接触高校学生,窃取我国科技情报。表彰激励由于王某某的及时举报和积极配合,成功挫败了一起境外情报窃密活动,维护了国家安全利益。国家安全机关对王某某的行为给予了表彰,学校也授予其"维护国家安全先进个人"称号。王某某的事迹在校园广泛传播,激励更多学生增强国家安全意识。王某某说:"维护国家安全是每个公民的责任。作为新时代大学生,我们接受了良好的教育,更应该有这份警觉和担当。当国家需要的时候,我们必须挺身而出。"青春力量，守护国家安全青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当代大学生要将个人理想融入国家发展,将青春力量汇入民族复兴,在维护国家安全的伟大实践中书写无愧于时代的青春篇章。互动环节：政治安全知识问答通过以下问题检验和巩固所学知识,加深对政治安全重要性的认识。请大家积极思考,踊跃回答。问题一总体国家安全观是哪一年由习近平总书记首次提出的?政治安全在总体国家安全观中处于什么地位?答案:2014年提出,政治安全是国家安全的根本问题二当前高校政治安全面临的三大主要威胁是什么?请结合实际谈谈如何防范。答案:境外势力渗透、极端思想蔓延、网络舆情冲击问题三《国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面有哪些基本义务?答案:遵守宪法法律、保守国家秘密、及时报告危害国家安全的活动线索等问题四作为大学生,在网络社交平台上应该如何防范政治安全风险?答案:谨慎发表言论、不造谣传谣、警惕可疑人员接触、保护个人和学校信息问题五发现疑似危害国家安全的行为或线索时,应该向哪些部门报告?有什么法律保护?答案:向国家安全机关、公安机关或学校保卫部门报告,举报人受法律保护互动提示:这些问题涵盖了本次培训的核心内容,希望大家认真思考,积极参与。通过问答互动,我们能够更好地检验学习效果,查找知识盲点,进一步提高政治安全意识和防范能力。总结与展望通过本次培训,我们系统学习了总体国家安全观的核心内涵,深入了解了政治安全的重要意义和面临的威胁挑战,掌握了高