2025-2026学年统编版三年级语文上册八单元素养提优卷(含答案)

2025-2026统编版三年级语文上册八单元素养提优卷(满分:100分时间:90分钟) 姓名： 得分：[卷首语]光明小学三年级(1)班将开展“传递美好品质，争做时代新青年”的系列主题周活动，让我们一起参加吧！活动一：夯实字词根基，传承美好品德一、同学们对本单元中的人物展开了夸赞，请你按照要求完成练习。(21分)1.请根据拼音写字词，把夸赞的话补充完整。(6分)2.同学们的夸赞中有些加点字比较难读，下面给它们注音正确的一项是(3分) ()A.大夫(dài) 争分夺秒(miǎo)B.浙江(zhé) 基础差(chà)C.耐心(lài) 粗瓷(cí)D.众皆弃去(bǐ) 跌没(mò)3.第一段夸赞中画“”的词语“眼眶”很有意思，两个字中都含有，意思都跟有关，“眶”的读音是,这样的字我还知道:、。(5分)4.读第三段夸赞中画“”的句子，对其中一些汉字解释有误的一项是(3分) ()A.皆:全,都。 B.持：拿着，握住。C.之：代指“落水的孩子”。D.跌：跌落。5.请为夸赞中提到的人物选择“颁奖词”。(填序号)(4分)①机智勇敢、沉着冷静 ②艰苦朴素、坚持革命③舍己为人、忠于职守 ④勤奋好学、坚韧不拔白求恩() 童第周()赵一曼() 司马光()二、刻苦学习是成为新时代青年的基础，让我们运用学过的知识，完成下面的挑战吧！(16分)1.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是(3分) ()短暂的中场休息之后，同学们回到阶梯教室，观看节目。压轴的合唱节目中，领唱的同学唱出了好几个高音，赢得满堂彩，欢呼声了好长时间呢！A.继续 陆续 连续 持续B.继续 持续 连续 陆续C.陆续 持续 连续 继续D.陆续 继续 连续 持续2.根据课文内容完成填空。(5分)名言中有智慧。老师告诉我人要有恒心，学会坚持，正如《荀子》中所说“锲而舍之，；锲而不舍，”。中国的航天事业虽然取得了一定的成就，但我们仍然要长期奋斗下去，因为“，”。在志愿服务中，要坚守诚信，积极践行我们的初心，这就如同古人讲的“志不强者智不达,”。3.口语交际。(8分)小文不知道怎样记读书笔记，她决定向吴老师请教。请你想一想她会怎样说。活动二：对话经典篇章，领悟文中真意三、与美好品质有关的故事流传甚久。品读故事、学习人物的美好品质(33分)(一)敬礼！敬礼！——无手的军礼(14分)[材料一]2018年10月11日，杜富国和战友艾岩在扫雷作业时，发现了险情：一枚加重手榴弹弹体。①“你退后，让我来！”②杜富国俯下身，小心翼翼地清除弹体周围的浮土。突然，“轰”的一声巨响，火光冲天。弹片、冲击波扑面而来，杜富国被狠狠掀起。③倒下的瞬间，他下意识地向艾岩的方向侧身。这一挡，让艾岩只受了皮外伤，杜富国却倒在了血泊中。手术室里，医生为杜富国连做5次大手术，抢救了三天三夜。杜富国的命总算捡了回来，但不幸的是，他永远失去了双手和双眼。[材料二]四年后的7月4日，逆境中“破茧成蝶”的杜富国从贵州大学毕业，杜富国举起断臂，敬了一个特殊的军礼。这个军礼是照亮黑暗、传递温暖的阳光。三年多的治疗结束后，杜富国终于康复出院，能回部队了。凭着乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，杜富国战胜了伤痛和残缺，他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭，还成了南部战区陆军公众号的播音员。他用自己的声音分享强军故事，用实际行动诠释了不怕牺牲、顽强拼搏的“让我来！”的战斗精神，是激励战士们前行的榜样。同年7月27日，杜富国荣获“八一勋章”，这是一名军人的最高荣誉。杜富国举起断臂，向习近平主席敬了一个特殊的军礼。这个军礼是忠诚使命的庄严承诺和无上荣光。作为一名战士，杜富国永远冲锋在强军路上。1.杜富国可真了不起！受伤后的杜富国重新掌握了、、、等技能。(填序号)(4分)①穿衣 ②切菜 ③开门④缝衣服 ⑤叠被子 ⑥跑步2.[阅读要素]杜富国曾说自己有两个梦想：一个是当兵，一个是上大学。默读材料，说说“破茧成蝶”中的“茧”和“蝶”分别指什么。(4分)3.读一读材料中画“”的句子，体会杜富国的精神品质，判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(6分)(1)①句通过语言描写，表现出杜富国关爱战友、不怕牺牲的品质。 ()(2)②句中的“小心翼翼”一词说明了杜富国不太熟悉排雷工作。 ()(3)③句中的“下意识”体现了杜富国把自己的安危置之度外的品质。 ()(二)爱思考的小沈括(19分)欧阳军沈括是北宋科学家，一生致力于科学研究，在众多领域都有很深的造诣和卓越的成就，是我国乃至世界上少有的科学通才。小时候，他就对科学产生了兴趣，留心观察各种现象，喜欢问为什么，对不懂的问题一定得弄个水落石出。小沈括随父亲到江苏的那年四月，他和父亲到山里玩，看到桃花开得正旺。他觉得很奇怪：自家院子里的桃花早凋谢了，可为什么这里的桃花才开呢?他问父亲：“山里的桃花怎么才开呢?”“大概是山高的缘故吧。”父亲漫不经心地说。“山高为什么桃花就迟开?”小沈括要打破砂锅问到底。“我也不清楚，再说，你问这个有什么用呢?”父亲不耐烦地说。回到家里，小沈括还在想这个问题。他跑到父亲的书房里查看了很多书籍，又经过反复思考，终于弄清了地势、气温与开花时间的关系，原来山里地势较高，气温相对低一些，植物开花就比较迟。夏天的晚上，小沈括和母亲一起坐在院子里乘凉。母亲指着天上的星星给他讲牛郎织女的故事，并说七月初七那天，所有的喜鹊都会飞到天上给牛郎织女搭桥，牛郎织女就可以相会了，如果这时在院子里仔细听，还能听见牛郎织女的说话声呢。小沈括听后，默默地记在心里。到了七月初七这天，他悄悄搬个小板凳坐到院子里的瓜棚下，静静地听着，希望听到牛郎和织女说话的声音，可是等啊等，等到天快亮了，还是什么都没听见。天上的星星依旧闪烁，牛郎织女还没有相会。这是怎么回事呢?小沈括又去翻书，一定要弄个水落石出。后来，他从王充的《论衡》中得到启发，了解到天是一种“气体”，牛郎织女是民间故事。王充的说法虽与现代科学不同，但对沈括看待世界的方法产生了很大的影响。几十年来，沈括一直保持着好奇心，潜心科学研究，终于在晚年完成了《梦溪笔谈》这部百科全书式的科学著作。(选自《发明与创新》，有删改)1.[阅读要素]默读文章，回答问题。(7分)(1)阅读文章，填写下面的表格。(4分)不懂的问题思考结果问题1：山高为什么桃花就迟开?①问题2:②天是一种“气体”，牛郎织女是民间故事。(2)沈括从哪本书中得到了表格中的问题2的启发?(3分) ()A.《论衡》B.《论语》C.《荀子》D.《梦溪笔谈》2.[思维导图]面对问题的时候，沈括的态度是怎样的?他又是如何解决问题的?在文章中找出答案，填写在方框中。(6分)3.除了爱思考，沈括还具有的特点是(3分) ()A.乐于助人 B.好奇心强C.诚实守信 D.勤俭节约4.文中加点的词语(可以不可以)删去，因为“漫不经心”“不耐烦”是对沈括父亲的描写，这两处生动的描写更能突出沈括的品质。(3分)活动三：妙笔抒写风尚，争做时代青年四、榜样的美好品质如万千星光，照亮了我们的生活。让我们用心感受，用心记录。(30分)伟大人物的故事，使我们体会榜样的力量；独特的生活经历，使我们获得人生感悟。请你以《难忘的》为题，选择一件开心或有意义的事情写一写吧！不少于300字。第八单元素养提优卷一、1.血丝仍然手术山村努考试2.A解析:B项,“浙”应读“zhè”;C项,“耐”应读“nài”;D项.“皆”应读“jiē”。3.目眼睛kuàng示例:眨睁4.C解析:“之”指的是“瓮”。5.③④②①二、1.D解析：“陆续”指前后相继，时断时续。“继续”指(活动)连下去，延长下去，不间断。第一空，根据句意，同学们是一个一个先后回到教室，故选“陆续”，排除A、B两项。“持续”指延续不断。第二空、同学们结束中场休息后再接着看节目，应选“继续”，排除C项。2.朽木不折金石可镂士不可以不弘毅任重而道远言不信者行不果3.示例：吴老师，您好！我是小文。我一直想记读书笔记，但是不知道该用什么方法。我知道您知识渊博，在阅读学习方面肯定有很多好的经验和方法，所以想向您请教一下怎样记读书笔记，您能教教我吗?三、(一)1.①③⑤⑥2.示例:杜富国受伤后失去双手和双眼，面临着身体残疾、生活不便以及康复过程中的种种困难杜富国身残志坚，战胜伤痛，大学毕业，重回部队3.(1)✔(2)×解析：②句中的“小心翼翼”一词说明排雷工作极其危险，容不得半点疏忽，体现了杜富国对待排雷工作认真负责、谨慎细心的态度，而不是他不太熟悉排雷工作。(3)✔(二)1.(1)①山里地势较高，气温相对低一些，植物开花就比较迟。②为什么牛郎织女没有相会?(2)A2.(1)打破砂锅问到底(2)去翻书，从王充的《论衡》中得到启发3.B解析：阅读全文可