初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案_第1页
初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案_第2页
初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案_第3页
初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案_第4页
初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中三年级下学期第四十七课轻松体育活动备课教案一、教学时间初中三年级下学期第四十七次课二、教学主题轻松体育活动三、教学内容组织散步、太极拳等轻松的体育活动让学生放松身心交流四、教学目标知识与技能:学生了解散步和太极拳的基本要点,能够跟随老师进行简单的散步和太极拳练习,掌握一些放松身心的小技巧。过程与方法:通过参与散步、太极拳等活动,体验轻松体育活动带来的身心放松感,在交流环节中学会表达自己的感受和想法,提高沟通能力。情感态度与价值观:培养学生对轻松体育活动的兴趣,让学生学会在紧张的学习生活中放松自己,增强同学间的友谊和团队凝聚力。五、教学难重点教学重点:引导学生全身心投入到轻松体育活动中,达到放松身心的目的;促进学生之间的有效交流,让学生乐于表达。教学难点:让学生准确掌握太极拳的基本动作要领,体会其中的放松意境;引导性格内向的学生积极参与交流。六、教学准备场地:学校操场、体育馆或校园内环境优美的散步路径。器材:太极拳教学视频或音频、轻松的背景音乐、小凳子(供交流环节使用)。其他:准备一些关于放松身心的话题,以便在交流环节引导学生讨论。七、教学过程教学阶段教学内容场地教师活动学生活动时长开始部分课堂导入,明确活动主题和要求操场集合点1.师生问好,检查学生出勤情况。2.向学生说明本节课的主题是轻松体育活动,目的是让大家放松身心、增进交流。3.强调活动过程中的安全注意事项,如散步时注意避让、太极拳练习时动作舒缓等。1.向老师问好,汇报出勤情况。2.认真倾听老师对本节课的介绍和要求,明确活动目标。3.了解并记住安全注意事项。5分钟准备部分热身活动,为后续活动做准备操场1.带领学生进行简单的热身,如原地踏步、扩胸运动、转体运动等,活动开关节。2.播放轻松的背景音乐,营造轻松的氛围。1.跟随老师进行热身运动,活动身体各部位。2.感受轻松的音乐氛围,放松心情。10分钟基本部分-散步活动组织学生进行散步校园内散步路径1.带领学生来到散步路径,讲解散步的要点:步伐舒缓、呼吸均匀,欣赏周围的环境。2.在学生散步过程中,巡回观察,与学生进行简单的交流,询问他们的感受。1.按照老师的要求进行散步,保持合适的速度和节奏。2.欣赏校园景色,感受散步带来的轻松感,与身边的同学或老师简单交流。15分钟基本部分-太极拳活动教授简单的太极拳动作操场1.播放太极拳教学视频或音频,示范简单的太极拳动作,如起势、云手、收势等,讲解动作要领和呼吸配合。2.带领学生分解练习每个动作,纠正学生的错误动作。3.让学生连贯练习整套简单动作,提醒学生体会动作中的放松意境。1.认真观看教学视频和老师的示范,学习太极拳动作要领。2.跟随老师进行分解动作练习,及时纠正自己的错误。3.连贯练习整套动作,感受身体的放松和气息的调节。20分钟基本部分-交流活动围绕放松身心等话题进行交流操场休息区(摆放小凳子)1.组织学生坐在小凳子上,提出交流话题,如“参加今天的活动,你有哪些放松的感觉?”“平时学习中,你有什么放松自己的好方法?”等。2.引导学生积极发言,鼓励性格内向的学生参与进来,对学生的发言给予肯定和回应。1.坐在凳子上,围绕老师提出的话题进行思考。2.积极发言,分享自己的感受和想法,认真倾听其他同学的发言,相互交流。15分钟结束部分课堂总结,放松整理操场集合点1.带领学生进行整理活动,如慢走、深呼吸等,让身体逐渐恢复平静。2.对本节课的活动进行总结,肯定学生的参与和表现,强调在日常生活中保持轻松心态的重要性。3.师生道别,布置课后可以进行的轻松体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论