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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页广东省广州奥林匹克中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知全集,集合,,则(
)A.或 B.C. D.2.已知复数,是z的共轭复数,则=A. B. C.1 D.23.已知双曲线的顶点到渐近线的距离为,焦点到渐近线的距离为,则该双曲线的方程为(
)A. B. C. D.4.已知成立,函数是减函数,则是的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.已知,是第二象限角,且,则的值为(
)A. B.7 C. D.6.已知函数满足,则在点处的切线方程为(
)A. B.C. D.7.某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)间的关系为,其中、是正的常数.如果前消除了的污染物,那么前消除的污染物的占比为(
)A. B. C. D.8.已知函数满足:,且当时,,那么方程的解的个数为A.1个 B.8个 C.9个 D.10个二、多选题9.已知正方体的棱长为,分别是,的中点,则(
)A. B.C.平面 D.三棱锥的体积为10.已知函数(其中)的部分图象如图所示,图像经过点,关于直线对称,则下列说法正确的是(
)A.的图象关于点中心对称B.在区间上单调递增C.的图象关于直线对称D.直线与图象的所有交点的横坐标之和为11.记为函数的阶导数,,若存在,则称阶可导.英国数学家泰勒发现:若在附近阶可导,则可构造(称其为在处的次泰勒多项式)来逼近在附近的函数值.下列说法正确的是(
)A.若,则B.若,则C.在处的3次泰勒多项式为D.(精确到小数点后两位数字)三、填空题12.各项均为正数的等比数列中,且,,则等于.13.已知,则等于.14.在一个抽奖游戏中,主持人从编号为1、2、3、4外观相同的空箱子中随机选择一个,放入一件奖品,再将箱子关闭,也就是主持人知道奖品在哪个箱子里,当抽奖人选择了某个箱子后,在箱子打开之前,主持人先随机打开另一个没有奖品的箱子,并问抽奖人是否愿意更改选择.现在已知甲选择了1号箱,若用表示i号箱有奖品,用表示主持人打开i号箱子,则;.四、解答题15.已知数列的前项和满足,数列是公差为的等差数列,.(1)求数列,的通项公式;(2)设,求数列的前项和.16.过四棱柱的顶点A作截面AEFG,其中底面ABCD是菱形,∠BCD=60°.(1)证明:截面AEFG是平行四边形;(2)已知ADG是正三角形,平面ADG⊥平面ABCD,且AB=2,CF=3,求直线DF与平面BCFE所成角的正弦值.17.为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响,为此随机抽查了男女生各100名,得到如下数据:性别锻炼不经常经常女生4060男生2080(1)依据的独立性检验,能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.附:0.0100.0050.0016.6357.87910.82818.已知椭圆E的中心为坐标原点,对称轴为x轴、y轴,且过两点.(1)求E的方程;(2)设过点的直线交E于M,N两点,过M且平行于x轴的直线与线段AB交于点T,点H满足.证明:直线HN过定点.19.已知函数.(1)当时,求的极小值;(2)当时,,求实数的取值范围.《广东省广州奥林匹克中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试卷》参考答案题号12345678910答案CABBBBADBDBD题号11答案ABC1.C【分析】先求出集合,再根据补集交集运算直接计算出结果.【详解】或,,,.故选:C.【点睛】本题交集补集混合运算,其中涉及一元二次不等式的解法和对数函数定义域的求法,属于基础题.2.A【分析】利用复数除法化简,再求出共轭复数,进而可得结果.【详解】,,,故答案为:A.【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3.B【分析】求得双曲线的顶点、焦点和渐近线方程,运用点到直线的距离公式,解方程可得,,进而点到所求双曲线方程.【详解】解:双曲线的顶点为,渐近线方程为,,由题意可得,即为,①双曲线的焦点设为,,由题意可得,②由①②可得,,则双曲线的方程为.故选:B.4.B【分析】根据给定条件,化简命题,再利用充分条件、必要条件定义判断即得.【详解】由成立,得,解得或,则命题;由函数是减函数,得,解得,则命题,显然真包含于,所以是的必要不充分条件.故选:B5.B【分析】先求的值,再利用结合两角差的正切公式即可得解.【详解】,是第二象限角,,又故选:B【点睛】关键点点睛:本题考查三角函数的计算,考查角的变换,利用是解题的关键,考查学生的转化与化归能力及计算能力,属于基础题.6.B【分析】根据给定条件,利用复合函数求导法则及导数的几何意义求出切线方程.【详解】由,得,解得,即点在函数的图象上,求导得,令,则,所以在点处的切线方程为,即.故选:B7.A【分析】将代入关系式可得出,将代入关系式可得出,再将代入关系式,结合指数运算可求得结果.【详解】当时,,当时,,即.所以当时,,即后,还剩的污染物,所以前消除的污染物的占比为.故选:A.8.D【分析】分别作出与图象,数形结合求解,【详解】,则的周期为2,当时,,分别作出与图象,如图所示,得方程的解的个数为10个.故选:D9.BD【分析】对于A,B,C选项,根据几何体建立空间直角坐标系,根据空间向量的关系即可证明,对于D选项,过点作,可得,所以,所以,即可求解.【详解】对于A选项,在正方体中建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,所以与不共线,所以与不平行,故A错误;对于B选项,,,所以,,所以,所以,故B正确;对于C选项,,,,设平面的法向量为,则,即,可求得,所以,所以与不垂直,所以不平行于平面,故C错误;
对于D选项,过点作,与相交于点,则四点共面,又分别是、的中点,所以点为上靠近点的四等分点,所以,所以,所以,又,所以,故D正确.
故选:BD10.BD【分析】根据函数的周期性和最小值可求得,利用函数的对称性,单调性和图象性质即可求解.【详解】由图可知,,因为解得,所以,又因为,所以,解得,因为,所以,所以,,所以的图象不关于点中心对称,A错误;解得,所以当时,,所以在区间上单调递增,B正确;,所以的图象不关于直线对称,C错误;令即,所以或,即或,因为,所以满足条件的所有的值为所以所有交点的横坐标之和为,D正确,故选:BD.11.ABC【分析】对于AB,根据求导公式求导,然后观察规律即可;对于C,按照泰勒多项式直接求解可知;对于D,求出在处的次泰勒多项式,然后计算即可.【详解】对于A,若,则,,所以,A正确;对于B,若,则,,观察可知,B正确;对于C,的阶导数,得,C正确;对于D,记,则,因为,所以在处的次泰勒多项式,,D错误.故选:ABC【点睛】关键点点睛:对于D选项,关键在于理解次泰勒多项式的定义及作用,求出在处的次泰勒多项式,据此进行估算.12.27【解析】设各项均为正数的等比数列的公比为,根据题中条件,求出公比,进而可求出结果.【详解】设各项均为正数的等比数列的公比为,因为,,所以,,,或(舍),.故答案为:.【点睛】本题主要考查等比数列基本量的运算,属于基础题型.13.【分析】要求,即求展开式中项的系数,进而根据二项式定理求解即可;【详解】解:因为,对于,其展开式通项为.所以,中含的项为,所以展开式中含的项系数为.故答案为:.14./【分析】分析出:若奖品在3号箱里,主持人只能打开2、4号箱,可求得的值;求得,对奖品所在的箱子进行分类讨论,求出的值,再利用全概率公式可求得的值.【详解】若奖品在3号箱里,主持人只能打开2、4号箱,故;奖品随机等可能分配到四个箱子中,因此、、、的概率均为,奖品在号箱里,主持人可打开、、号箱,故,奖品在号箱里,主持人打开号箱的概率为,故,奖品在号箱里,主持人只能打开、号箱,故,奖品在号箱里,主持人只能打开、号箱,故,由全概率公式可得:.故答案为:;15.(1),;(2).【解析】(1)根据之间的关系求解出的通项公式,根据等差数列的定义求解出的通项公式,则通项公式可求;(2)先计算出的通项公式,然后利用分组求和的方法求解出.【详解】(1)由得,当时,,当时,,所以满足时的情况,所以,因为,所以;(2)因为,所以,所以.【点睛】思路点睛:利用与的关系求解数列通项公式的思路:(1)根据,先求解出时的通项公式;(2)根据条件验证是否满足的情况;(3)若满足,则的通项公式不需要分段书写;若不满足,则的通项公式需要分段书写.16.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据面面平行的性质可得线线平行,由线线平行证明结论;(2)建立坐标系,求平面的法向量,再用向量夹角公式求解或者作出线面角,通过几何关系求解.【详解】(1)因为平面平面,平面平面,因为平面平面,所以,同理,所以四边形是平行四边形;(2)解法一:设的中点是,连.因为底面是菱形,,所以是正三角形,所以因为面面,是面与面的交线,所以面,设的中点是,连,所以,所以面所以是与面所成的角,
因为,,,所以,所以.解法二:设AD的中点是O,连GO.是正三角形,,面ADG⊥面ABCD,AD是面ADG与面ABCD的交线,且面ADG,面ABCD.,∠BCD=60°,是正三角形,建立如图的空间直角坐标系,则有而面BCFE//面AGD,所以面BCFE的法向量是,所以直线DF与面BCFE所成角的正弦值.17.(1)可以认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系,理由见解析(2)(3)【分析】(1)计算卡方,与6.635比较后得到结论;(2)利用事件,利用条件概率求出答案;(3)设n次传球后球在甲手中的概率为,,得到,利用构造法得到,即数列是以为首项,为公比的等比数列,从而求出通项公式,得到答案.【详解】(1),故依据的独立性检验,可以认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;(2)设从这200人中随机选择1人,设选到经常锻炼的学生为事件A,选到的学生为男生为事件B,则,则已知选到的学生经常参加体育锻炼,他是男生的概率;(3)设n次传球后球在甲手中的概率为,,则有,,设,则,所以,解得:,所以,其中,故数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,故,故第次传球后球在甲手中的概率为.18.(1)(2)【分析】(1)将给定点代入设出的方程求解即可;(2)设出直线方程,与椭圆C的方程联立,分情况讨论斜率是否存在,即可得解.【详解】(1)解:设椭圆E的方程为,过,则,解得,,所以椭圆E的方程为:.(2),所以,①若过点的直线斜率不存在,直线.代入,可得,,代入AB方程,可得,由得到.求得HN方程:,过点.②若过点的直线斜率存在,设.联立得,可得,,且即联立可得可求得此时,将,代入整理得,将代入,得显然成立,综上,可得直线HN过定点【点睛】求定点、定值问题常见的方法有两种:①从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;②直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.19.(1)0(2)【分析】(1)当时,通过二次求导判断的单调性,从而求得的极小值;(2)当时,分离变量可得,令,利用导数求得,当,令,求导证明令,即可求解.【
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