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文档简介
2025~2026学年江苏省迁市沭阳如东实验九上学期第一次测试化学试卷一、选择题(★★★)1.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是
A.金刚石用于切割玻璃—硬度大B.铜和铝用于生产电缆—导电性C.武德合金用作保险丝—熔点低D.天然气作为家用燃料—可燃性(★★)2.下列实验操作中,正确的是()
A.加热试管中的液体B.用橡胶塞住试管C.向试管中滴加液体D.向试管中倾倒液体(★)3.“加铁酱油”中的“铁”指的是
A.原子B.分子C.元素D.单质(★)4.歼﹣20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺(化学式为C6H8N2)。下列说法正确的是
A.间苯二胺由16个原子构成B.间苯二胺中含有一个氮分子C.间苯二胺中碳、氢原子个数比为3:4D.间苯二胺是由碳、氢、氮元素组成的混合物(★)5.下图是表示某瓶气体中所含分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是
A.B.C.D.(★★)6.物质名称与化学式相符合的是
A.氦气:He2B.氢氧化钙:CaOH2C.氧化镁:MgO2D.氧化钙:CaO(★★)7.84消毒液有效成分是NaClO,其中钠元素为+1价,氧元素为-2价,则氯元素的化合价为
A.+4价B.+3价C.+2价D.+1价(★★★)8.对下列化学用语中数字“2”的说法:①2H;②2NH3;③SO2;④MgCl2;⑤SO;⑥H2O。其中正确的是
A.表示离子个数的是④⑤B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑥D.表示分子个数的是①②(★★★)9.下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是
A.氧气和臭氧(O3)都是由氧元素组成的性质相同的单质B.含有氢元素和氧元素的物质一定是水C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.最外层电子数为1的原子不一定是金属原子(★★★)10.根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理,用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。要得出正确结论,实验过程中不需要进行控制的条件是
A.烧杯中溶液的体积B.两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C.烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D.胶头滴管滴出的果汁的滴数二、填空与简答(★★★)11.分类学习法是学习化学的一种重要方法。将下列物质进行分类(填写序号):A.水B.氧气C.澄清石灰水D.二氧化碳E.空气F.氯化钠(1)属于混合物的是___________;(2)由分子构成的单质是___________;(3)属于化合物的是___________;(4)由离子构成的化合物___________。(★★★)12.请依据如图所示实验回答问题:(1)实验1为水的沸腾,试管中水的体积不应超过试管容积的___________;此过程___________(填“有”或“没有”)新物质生成。(2)实验2为硫酸铜晶体研碎,由块状变成粉末,属于___________变化。(3)实验3向蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生___________色沉淀。(4)实验4硫酸铜晶体加热一段时间后,观察到晶体由蓝色变成___________色,管口有水滴出现。若实验结束后,出现了试管破裂的现象,可能原因是___________(任写1条合理答案)。(5)将上述四个实验中,实验1、2与实验3、4的本质区别是___________。(★★★★)13.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:(1)写出图中编号⑦仪器的名称___________。可用作反应容器且能直接加热的仪器是___________(填仪器名称)。用于加热的仪器是___________(填仪器名称)。(2)①小明取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有___________(填上图仪器序号)。②若小明仰视读数时,则所取液体的实际体积___________15mL(填“大于”“小于”或“等于”)。(3)请帮助小明再完成以下实验。A图所示,则实际称取的氯化钠质量是___________g。B图为镁条燃烧实验,夹持镁条的仪器是___________,烟花、照明弹中用到镁粉作燃料,其原因是镁燃烧时___________。(填字母)A.发出耀眼白光B.放出大量热C.生成白色固体三、科学探究题(★★)14.兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究,请跟随小组一起来完成吧。(1)如图A实验中,蜡烛燃烧时间的长短与烧杯容积___________(填“有关”或“无关”);如图B所示,取一个冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出,观察有___________色小颗粒物产生,冷却后触摸有滑腻感;如图C所示,将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中,片刻后取出,观察到木条表面两边出现了黑斑,说明蜡烛火焰的___________部分的温度最高。如图D所示,要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成,应选用一个___________的烧杯。(2)小组通过微型实验如下图1所示探究蜡烛燃烧的产物。①图1实验中,向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊,从实验的科学性考虑,接下来应进行的操作是___________(填字母序号)。A.再多抽一些气体到注射器中B.增加注射器中饱和澄清石灰水的质量②小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线___________(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。(3)吹灭蜡烛,看到烛心产生一缕白烟,迅速用火柴点燃白烟,蜡烛重新被点燃,关于白烟的成分。有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气B.白烟是石蜡固体小颗粒C.白烟是二氧化碳你认为上述猜想有道理的是___________(填序号),理由是___________。(4)如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,一会后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离,下列去中错误的是___________(填序号)。
A.用湿毛巾捂住口鼻B.成站立姿势跑出C.打开窗户跳出D.沿墙角伏低身子迅速爬出【反思与交流】(5)蜡烛燃烧过程伴随发光放热的现象,小刚认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确:___________,试举一例说明___________。四、填空与简答(★★★)15.我国科学家公布了对嫦娥五号带回的月球土壤样品的研究成果,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量,以下为部分元素的相关信息。(1)钛原子结构示意图中n的值是___________。钛元素位于元素周期表第___________周期。(2)如上图A-E中,共涉及___________种元素。锂、钠两种元素化学性质相似的原因是___________。(3)E失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为___________。(4)锂离子电池为手机等内部常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知Li的化合价为+1价,碳酸锂的化学式为___________。(5)模型认知是化学研究的重要科学方法。已知氦-3原子是一种含2个质子
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