上饶市第三中学2025-2026上学期物理期中试卷

上饶市第三中学2025-2026上学期期中测试卷一.填空题(本大题共8小题，每小题2分，每空1分，共16分)1.街上的上饶鸡腿小摊，人们远远就能闻到烤鸡腿的味道，这是属于现象，鸡腿经烘烤后，温度升高，味道越浓烈，说明分子的热运动跟有关。2.热熔胶枪是一种常用的粘接工具，它可以粘合许多材料，如木材、金属、玻璃、塑料等，适用于各种DIY和手工制作项目。如图1所示是一款热熔胶枪，扣动扳机通电后，枪中的发热体给胶条加热时是利用的方式改变内能的，热熔胶能将两物体粘连在一起，其本质原因是分子间存在。3.如图2所示，是《天工开物》记载古人炒蒸油料的场景，加热过程中，木炭燃烧一半后，热值(选填“变小”“变大”或“不变”)；油料比热容较(选填“小”或“大”)，所以升温快。4.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图3甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图3乙所示。羽毛扫过纸垫是通过摩擦的方式使得羽毛和纸垫带(选填“同种”或“异种”)电荷；若纸垫带负电荷，则羽毛扫过纸垫过程中羽毛(选填“失去电子”“得到电子”)。5.在宾馆里，房卡是用来“取电”的，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡相当于电路中的，房间内电灯和电视机之间的连接方式是联。6.如图4所示的电路中，闭合开关S₁、S₂时，灯发光。闭合开关时，灯L₁和L₂并联。7.电阻表示导体对电流的阻碍作用。在图5甲中A、B为两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻(选填“大”或“小”)。如图5乙所示是电位器结构，a、b、c是它的三个接线柱，若将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时，接入电路的电阻值(选填“变大”“不变”或“变小”)。8.如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V₁的示数为5V，V₂的示数为8V；当开关S闭合时，V₁的示数为10V，V₂的示数为6V。当开关S闭合时，L₂两端的电压为V，当开关S断开时，L₂两端的电压V。二、选择题(本大题共6小题，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或是错选得0分，共14分)9.下列对生活中一些物理量的估测合理的是()A.汽油机的工作效率能达到70%B.手机工作时的电流约为5AC.家庭电路的电压为220VD.一节新的干电池的电压为3V10.如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于使汽车获得动力的冲程是()第2页(共7页)11.为了提高旅客的乘车通行效率，上饶火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时(相当于闭合开关)，电动机转动，打开闸门直达站台，下列电路设计符合要求的是()12.如图所示，闭合开关S，电压表V₁和V₂的示数相等且接近电源电压，则电路的故障可能是()A.开关S断路 B.电阻R₁短路C.电阻R₁断路 D.电阻R₂短路13.如图所示的现象中，说法正确的是()A.图甲：甲、乙两轻质小球靠近时相互吸引，它们一定带异种电荷B.图乙：滑动变阻器按图示方法接入电路中，滑片P向右移动时连入电路的阻值增大C.图丙：两灯串联，a为电压表，b为电流表D.图丁：验电器的工作原理是异种电荷相互吸引第3页(共7页)14.在如图的电路中，闭合开关，电压表V₁的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V.•那么下列说法中正确的是()A.可知电源电压为6VB.可知L₁两端电压为2.6VC.将电压表V₂换成电流表，则L1亮，LD.将电压表V₁换成电流表，则L1与L三.计算题(本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分)15.在一个标准大气压下，将质量为2kg的金属块，加热到570∘C后，立即投入质量为1kg、温度为：20(1)水吸收的热量；(2)金属块的比热容；(3)若这些热水继续吸收2.1×105J16.如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为25∘C的水，用卡式炉加热至100℃(水的比热容为4.2×103(1)壶中水的质量；(2)水吸收的热量；(3)若卡式炉的加热效率为70%，则需要消耗多少克的丁烷。17.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。只闭合开关S1时，电压表的示数为3V；只闭合开关(1)电源电压是多少?(2)只闭合开关S₂时，灯L2(3)只闭合开关S₁、S₃时,通过灯.L1的电流是多少?第4页(共7页)四.实验与探究题(本大题共4小题，每小题各7分，共28分)18.如图是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。(1)实验中用到的器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、液体甲和乙。(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验，是为了通过比较来比较物质吸收热量的多少。(3)实验中选取初温相同、相同的液体甲和乙，分别倒入烧杯中，用相同规格的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较来比较不同物质吸热能力的强弱。(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示，通过分析可知，吸收相同热量，温度升的更高，更适合作汽车发动机的冷却液。(5)物理上引入比热容来表示物体在吸热时的不同性质，若乙液体的比热容为4.2×103J/19.某实验小组的同学在“用电流表测电流”的实验分别进行了下面两个实验。(1)小明同学连接的电路如图1所示，连接电路时，开关应处于状态；电流表在使用时必须(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。(2)小明闭合开关，观察到灯泡L₁和L₂的发光情况是。第5页(共7页)(3)请在图1原图上只改动一根导线，使两只灯泡并联，开关控制两个灯泡。(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)：4)小强设计的电路图如图2所示、他把电流表接入A点，闭合开关前发现电流表的指针如图2中乙所示，出现这种故障的原因是；小强把故障问题解决后，闭合开关，发现电流表指针仍出现图2中乙所示情况，出现这种故障的原因是。(5)连接正确后，小强测出了A，B，C三点的电流并记录数据，请将电流表的读数(如图2丙，丁)填，下列表格。C点的电流Ic/AB点的电流IB/AA点的电流IA/A第一次测量0.520.320.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表示，小橙、小易两位同学做出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。为了验证上述猜想，、他们设计了如图甲所示的实验电路：编号材料长度/m横截面积//mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)实验中通过电流表的示数来反映导体电阻的大小，这种研究方法是(2)在M、N之间分别接不同的导体，通过观察来比较导体电阻的大小更精准；灯泡在实验中除了能反映电流的大小还能起的作用(3)为了验证上述猜想③，应该选用编号两根电阻丝进行实验；第6页(共7页)(4)一个同学探究猜想②时将电阻丝D接入电路，读出电流表示数，然后再将电阻丝D对折后接入电路中，发现电流表示数变大。据此，他得出结论；导体的横截面积越大，电阻越小。他的这种实验方法是(选填“正确”或“错误”)的。理由是：；(5)如果只有一根电阻丝，利用这根电阻丝不能完成猜想(填序号)的实验21.小成同学在“探究电流与电阻关系”实验中，她选择的实验器材有：学生电源(电压为6V)、电压表、电流表、定值电阻Ro(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器R(50Ω、1A)、开关及若干导线。实验次数123电阻R/Ω51015电流I/A0.40.20.1(1)请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。(要求：向左移动滑动变阻器滑片时，接入电路中的电阻减小)(2)滑动变阻器在此次实验中除了保护电路的作用外，还起到。(3)闭合开关后，电压表示数如图丙所示，为V。(4)闭合开关后，小利发现电流表无示数，电压表有示数。则电路故障可能是。A.定值电阻断