菏泽学院教师招聘考试历年真题

荷泽学院

教师招聘考试历年真题

一'单选题

1.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。

A.北京大学

B.清华大学

C.浙江大学

D.天津大学

【答案】：A

2.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方

式。

A.校本培训

B.校本教研

C.学术研究

D.教学观摩

【答案】：B

3.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及

其层次关系进行深入细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一

过程是（）。

A.教学设计

B.教学评价

C.教学任务分析

D.C教学测量

【答案】：C

4.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。

A.教师专长

B.教师角色

C.教师威信

D.教师期望

【答案】：C

5.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教

师职业道德评价法的（）o

A.综合评价

B.动态评价

C.单项评价

D.静态评价

【答案】：C

6.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.主观判断

B.价值判断

C.客观判断

D.事实判断

【答案】：B

7.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.举办者

B.执行者

C.办学者

D.管理者

【答案】：A

8.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.开发研究

B.推广研究

C.应用研究

D.基础研究

【答案】：D

9.高校最基本的一项职能是（：）o

A.科研

B.知识创新

C.社会服务

D.教学

【答案】：D

10.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些

特征和规律的方法称为（）。

A.实验研究法

B.调查研究法

C.观察研究法

D.文献研究法

【答案】：C

11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训

体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅

导员的系统培训I,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,24

B.4,1,24

C.5,1,16

D.4,1,16

【答案】：C

12.大学生的思想素质趋成熟，其主要表现为（）

A.辩证思维成熟

B.自我意识强烈

C.思维的独立性增强

D.思维的抽象性明显增强

E.思维具有一定的创造性

【答案】：CDE

13.以下不属于人格健全标准的是（）。

A.人际关系和谐发展

B.社会意识和谐发展

C.身心和谐发展

D.内部心理和谐发展

【答案】：C

14.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，

如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.抽象记忆

B.情景记忆

C.形象记忆

D.语义记忆

【答案】：D

15.下面哪一个是“问题解决”（）

A.幻想自己是“灰姑娘”

B.荡秋千

C.回忆一个人的名字

D.用一个词来造句

【答案】：D

16.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）o

A.杰度

B.学识

C.能力

D.方法

【答案】：A

17.大学生正处于认知发展的（）

A.高峰期

B.下降期

C.高原期

D.平稳期

【答案】：A

18.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）

等几个方面。

A.自然性发展

B.个性发展

C.社会性发展

D.精神性发展

【答案】：C

19.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并

提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》。

被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。

A.功利主义

B.理性主义

C.实用主义

D.自由主义

【答案】：C

20.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）

A.立志乐道，甘于奉献等

B.以身作则，反躬自省

C.教学相长，相互尊重

D.学而不厌,诲人不倦

【答案】：B

21.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程

是（）c

A.分析

B.油象

C比较

D.概括

【答案】：D

22.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经

历（）四个主要阶段。

A.操作分解、操作练习、操作联系和自动化

B.认知、操作分解、操作联系和自动化

C.认知、操作分解、操作练习和操作联系

D.认知、操作练习、操作联系和自动化

【答案】：B

23.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）

A.隐性课程

B.活动课程

C.显性课程

D.核心课程

【答案】：A

24.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（

A.感觉记忆

B.长时记忆

C.工作记忆

D.短时记忆

【答案】：A

25.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能

和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。

A.客观性

B.科学性

C.导向性

D.简易性

【答案】：C

26.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（1

A.矩阵式组织结构

B.职能式组织结构

C.直线式组织结构

D.学院式组织结构

【答案】：A

27.幼儿园适龄幼儿一般为

A.3周岁至8周岁

B.3周岁至6周岁

C.4周岁至6周岁

D.3周岁至7周岁

【答案】：B

28.高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为（）。

A.10天

B.三个月

C.一个月

D.20天

【答案】：C

29.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。

A.人格威信

B.职业威信

C.知识威信

D.权力威信

【答案】：A

30.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）

A.教育研究

B.实验研究

C.管理研究

D.科学研究

【答案】：A

31.下列属于内在动机的是（）o

A.惩罚

R.奖励

C.社会认同

D.兴趣

【答案】：D

32.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）

A.布鲁纳

B.弗洛伊德

C.洛克

D.斯滕伯格

【答案】：A

33.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并

根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）o

A.分析策略

B.调节策略

C.计划策略

D.监控策略

【答案】：D

34.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性（）

A.指向性

B.集中性

C.可逆性

D.选择性

【答案】：B

35.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.老师表扬爱劳动的学生

C.王佳每天独自听音乐

D.学生把当前的学习和国家利益联系在一起

【答案】：C

二、多选题

36.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。

A.教学者角色

B.管理者角色

C.服务者角色

D.创业者角色

E.研究者角色

【答案】：ACE

37.导致教师心理健康问题的因素有（）

A.社会地位不高

B.压力过大

C.学校管理不当

D.工作繁重

【答案】：ABCD

38.下列属于诚信特征的有（）。

A.自觉性

B.通识性

C.智慧性

D.止损性

【答案】:BC

39.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）

A.先快后慢

B.先多后少

C.直线下降

D.遗忘速度是不均匀的

【答案】：ABD

40.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。

A.我们的教学要采取经师和人师合一

B.是教师的两种人格

C.经师是教学问的

D.人师是教学问的

【答案】：ABC

41.在高校中运用案例教学法的优点主要有（）。

A.沟通学校与社会的联系

B.丁大学生的实际知识

C.利于学生获得完整的知识体系

D.和强理论与实际的结合

【答案】：ABD

42.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。

A.教师教学情况

B.教师家庭成员状况

C.教师的科研业绩成果

D.教师的学历及资历

【答案】：ACD

43.职业倦怠的特征包括（）。

A.个人成就感降低

B.去人性化

C.意志薄弱

D.情感耗竭

【答案】：ABD

44.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回

家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生

的（）

A.娱乐权

B.休息权

C.不合理劳动权

D.健康权

【答案】：BCD

45.创造性的典型心理特征包?舌（）。

A.精密性

B.灵活性

C.独创性

D.流畅性

【答案】：BCD

46.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）

A.期望值

R.认知因素

C.情感因素

D.目标效价

【答案】：AD

47.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。

A.期望值

B.目标效价

C.情感因素

D.认知因素

【答案】：AB

48.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）

A心智技能

B.态度

C言语信息

D.认知策略

【答案】：ABCD

49.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）

A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构

B.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。

C.教材具有结构性是发现学习的必要条件

D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系

【答案】：ABC

50.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）

A.教学反思

B.观摩与分析

C.微型教学

D.教学决策训练

【答案】：ABCD

51.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?

（）

A.对学校侵犯其知识产权

B.对学校侵犯其人身权

C.对学校侵犯其合法财产权的

D.对学校给予的处分不服

【答案】：ABCD

52.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）

A.积极验证阶段

B.重新概括阶段

C.观察与分析阶段

D.具体经验阶段

【答案ABCD

53.教师职业道德的特征表现为（