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文档简介

2026届河北省邯郸市临漳第一中学高二上生物期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“杂交水稻之父”袁隆平院士因发现野生型水稻中雄性不育的品系(花药或花粉不能正常发育),从而打开了水稻杂交育种的大门,为水稻育种和世界粮食生产做出了巨大的贡献。下列相关叙述错误的是()A.在杂交育种中,以雄性不育的水稻品系作为母本B.杂交育种能够将不同品种的优良性状集中到一个个体上C.水稻杂交育种可以在较短的时间内获得具有优良性状的纯合个体D.杂交育种的原理是基因重组,通过杂交育种可以产生新基因型的个体2.恒温动物的体温调定点机制,正常情况下人体体温调定点为37°C。下丘脑调节中枢存在冷敏神经元(C)和热敏神经元(W),这两种神经元的放电频率决定了体温调定点的变化,如图所示。下列叙述错误的是()A.当人剧烈运动大量出汗时,S点不移动B.图中热敏神经元与冷敏神经元放电频率相等时对应的下丘脑温度为体温调定点C.图中热敏神经元放电频率下降和冷敏神经元放电频率升高时,体温调定点升高D.细菌感染使体温调定点上调到39℃且持续一段时间,此时机体的产热量大于散热量3.关于人体神经细胞的叙述,正确的是A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负4.下列有关生态系统结构和功能的叙述,正确的是()A.在食物链“甲→乙→丙"中乙的数量不一定比甲少B.“桑基鱼塘”中的桑树能够直接利用鱼粪中的有机物和能量C.可以增加或延长食物链来提高生态系统的恢复力稳定性D.“鳅粪肥田"体现了能量在生态系统中的多级利用5.常用能量金字塔来描述生态系统中各营养级所得到的能量数值。下列描述正确的是()A.在能量金字塔顶部的消费者获得的能量最多B.最多约有20%的能量从第一营养级流向次级消费者C.生产者通过呼吸作用消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D.生态系统中的营养级越多,在能量流动过程中损失的能量就越多6.有关探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,实验的叙述,错误的是()A.改变培养液的pH会影响K值(环境容纳量)大小B.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素C.取适量培养液滴于血细胞计数板后可对酵母菌进行计数D.常用抽样检测的方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值,提高豆芽产出率,改善感官品质。(1)常用于豆芽生产的6﹣苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老,促进细胞分裂等多种效能。该物质应属于____________类植物激素类似物。(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的胚轴生长情况依次如图1所示,图甲、图乙(“﹣”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越高)。在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于_____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,________________(需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果_________(能/不能)说明生长素的作用具有两重性。(3)在生产实践中,用__________(填激素名称)处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶;大麦在即将成熟时,如果经历一段时间的干热之后,又遇大雨,种子就容易在穗上发芽,这与___________(填激素名称)含量的降低有关。(4)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图2所示的实验,请回答下列问题:若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_______(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中几乎无放射性,该抑制剂的作用机理可能是______________。8.(10分)紫茎泽兰是我国危害严重的外来入侵植物,它对环境适应能力极强,能迅速挤占一年生植物区域,易成为群落中的优势种(甚至是单一优势),常侵占草地造成牧草严重减产。某研究小组调查了其在不同入侵生境中的生长情况,结果如下表,回答下列问题:入侵生境幼苗密度(株/m2)成熟植株密度(株/m2)成熟植株高度(cm)草地468123120人工林54895115自然林6886484(1)研究人员调查紫茎泽兰的种群密度常用方法为__________法,该方法的关键是__________。(2)综合来看,对紫茎泽兰入侵具有较强的抵抗力的生境是__________,请分析可能的原因是__________。(3)研究人员发现,单位面积灌木群落合成的有机物比草本群落多,请从空间结构和生态位角度分析原因是________________9.(10分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制,根据下面两图回答生活实际问题:(1)甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时,兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位,与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________,兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射,该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”),针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换,传递速度慢。(2)用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________(填数字或字母)的控制,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时_________________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的_________________神经活动占据优势,支气管_________________(填“扩张”或“收缩”),胃肠的蠕动_________________(填“加快”或“减缓”)。10.(10分)如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,①②③④代表不同的体液;图2中c-f表示相应的物质,甲、乙表示相应器官;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图。据图分析,回答问题。(1)图1中表示内环境的是___________(用标号表示)。若②为脑细胞,则a处的O2浓度_____(填“高于”“低于”或“等于”)b处的O2浓度,③④在成分上的主要差别是___________。(2)人体保持体温稳定是机体代谢产热量和散热量保持动态平衡的结果。寒冷刺激后,图2中下丘脑分泌物质c增多,则物质c是___________,最终引起e分泌增加,当e的含量偏高时,___________(填字母)的分泌量会减少,使e的含量不至于过高。可见,e分泌的调节中既存在___________调节,又存在___________调节。(3)______________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,在内环境稳态的调节网络中,既参与神经调节又参与体液调节的器官是___________。(4)通过图3分析,图中______________________作为信息分子参与免疫调节,影响机体的免疫功能。11.(15分)近年来全球气候出现了许多异常变化,这都与气候变暖有关系。我国在治理碳排放方面城市农村两手抓,提倡城市居民节约用电、多使用公共交通;在农村则严禁秸秆随意焚烧,将秸秆处理生产家畜饲料或建立沼气池生产沼气。微生物学专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快降解,有利于生产沼气。试分析并回答有关问题:(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合,其中___________在细胞结构上与其他两者显著不同。(2)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列梯度稀释,从而得到单个菌落,再采用___________染色法进行鉴定,得到下图的菌落。那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是_____(填图中序号)。(3)沼气池中参与发酵的产甲烷菌是一类细菌,其可遗传变异的主要来源是_____________,若要长期保存此菌种,可将菌液与灭菌的___________混匀,在温度为-20℃的冰箱中冷冻保存。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】杂交育种的原理是基因重组,同一物种的不同个体上的优良性状集中在一起,表现出杂种优势,最大的缺点是育种年限较长。【详解】A、因为雄性不育的品系花药或花粉不能正常发育,因此在杂交育种中,以雄性不育的水稻品系作为母本,A正确;B、杂交能将同一物种不同品种的优良性状集中到某一个体上,B正确;C、杂交育种操作比较简单,但是育种年限较长,C错误;D、杂交育种遵循的原理是基因重组,通过杂交育种可以产生新基因型的个体,产生新品种,D正确。故选C。2、D【解析】分析曲线图:图示是下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体体温变化而相应改变,C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常温度,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率大于热敏神经元的放电频率;当体温高于正常值时,冷敏神经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率。【详解】A、剧烈运动出汗时体温不变,S点不移动,A正确;B、图中热敏神经元与冷敏神经元放电频率相等时,即两曲线相交的点,对应的下丘脑温度为体温调定点,B正确;C、图中热敏神经元放电频率下降和冷敏神经元放电频率升高时,即C曲线转变为C'曲线,W曲线转变为W'曲线,体温调定点升高,C正确;D、细菌感染使体温调定点上调到39℃且持续一段时间,此时机体的产热量等于散热量,D错误。故选D。3、A【解析】神经细胞由一个细胞体、一个轴突和若干个树突构成,轴突末端经多次分支,膨大部分形成突触小体,与下一个神经细胞的树突或是细胞体共同构成突触结构,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的,原因是神经递质只能从突触前膜产生并释放,只能作用于突触后膜,没有刺激时的静息电位的电位表现为外正内负,原因是K+外流,兴奋部位的动作电位的电位表现为内正外负,原因是Na+内流【详解】A、神经细胞轴突末梢经过多次分支,末端膨大部分形成的小体,因此可以形成多个突触小体,A正确;B、兴奋在突触处通过神经递质进行单向传递,即只能从前膜释放,经过突触间隙,作用于突触后膜,B错误;C、神经细胞外Na+内流是产生动作电位的基础,神经细胞内K+外流才是产生静息电位的基础,C错误;D、静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正,故D错误。故选A。4、A【解析】本题考查生态系统的结构和功能,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。【详解】A、在食物链“甲→乙→丙"中,乙的数量不一定比甲少,如“树→虫→鸟”这条食物链中,虫的数量比树多,A正确;B、植物不能直接利用鱼粪中的有机物和能量,粪便被分解者分解后剩下的无机物供植物使用,B错误;C、可以增加或延长食物链来提高生态系统的抵抗力稳定性,C错误;D、“鳅粪肥田”体现了物质循环过程中有机物被分解成无机物的过程,不能体现能量在生态系统中的多级利用,D错误。故选A。5、D【解析】如果将单位时间内各个营养级获得的能量数值,由低到高绘制成图,可形成一个金字塔图形,即能量金字塔。【详解】A、在能量金字塔顶部的消费者营养级最高,获得的能量最少,A错误;B、最多约有20%×20%的能量从第一营养级流向次级消费者,B错误;C、生产者通过呼吸作用消耗的能量一般多于流入初级消费者的能量多,C错误;D、能量的传递效率只有10%-20%,生态系统中的营养级越多,在能量流动过程中损失的能量就越多,D正确。故选D。6、B【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【详解】A、酵母菌生活的最适pH为4.0-5.8,改变培养液的pH会影响K值(环境容纳量)大小,A正确;B、影响酵母菌种群数量变化的因素有培养液中的成分、空间、pH、温度等,B错误;C、取适量培养液滴于血细胞计数板后可对酵母菌进行计数,C正确;D、利用血球计数板在显微镜下对酵母菌进行计数通常采用抽样检测法,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).细胞分裂素(2).发育的种子(3).不需要(4).不能(5).赤霉素(6).脱落酸(7).①(8).不是(9).抑制剂与运输IAA的载体结合【解析】细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;延缓细胞的衰老。分析图1可知,图甲是不同浓度的生长素刚开始发芽的大豆芽生长的影响,在一定的范围内随生长素浓度升高,促进生长的作用增强,超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱;图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响,在一定的范围内随乙烯利浓度升高,伸长生长减弱,增粗生长作用加强;分析图2可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性.而琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输,需要载体,消耗能量,而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸,所以其作用机理是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。【详解】(1)根据题干可知:6-苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老;促进细胞分裂和生长等多种效能,该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物。(2)植物体内生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,果实发育所需生长素主要来自于发育中的种子;若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,在正式实验时,浓度梯度设置在B和D之间,不需要设计空白对照。实验一所示结果都起促进作用,不能说明生长素的作用具有两重性。(3)在生产实践中,用赤霉素处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶,大麦在即将成熟时,如果经历一段时间的干热之后,又遇大雨,种子就容易在穗上发芽,这与脱落酸含量的降低有关。脱落酸抑制种子发芽,雨水冲刷降低了种子中脱落酸的含量。(4)根据题意和图示分析可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性。而琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。若先用某种抑制剂处理茎尖切段,且不破坏IAA、不影响细胞呼吸,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,说明该抑制剂的作用机理可能是与运输IAA的载体结合,从而阻碍生长素的运输。【点睛】本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响,本题重点考查学生运用所学的知识综合解决问题的能力。8、(1)①.样方法②.随机取样(2)①.自然林②.自然林中物种数量多,群落结构复杂,抗干扰能力更强(3)灌木群落垂直结构比草本群落复杂,不同植物占据不同生态位,使植物对光能资源的利用率更高,光合作用更强【解析】调查种群密度常采用的方法有样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【小问1详解】调查种群密度常采用的方法有样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。因此紫茎泽兰的种群密度可采用样方法调查。样方法的关键是随机取样。【小问2详解】综合来看,对紫茎泽兰入侵具有较强的抵抗力的生境是自然林,因为自然林中物种数量多,群落结构复杂,抗干扰能力更强。【小问3详解】随着演替的进行,单位面积灌木群落合成的有机物比草本群落多,原因是灌木群落垂直结构比草本复杂,不同植物占据不同生态位,使植物对光的利用率高,光合作用强。【点睛】本题考查种群的相关知识,意在考查学生分析题表的能力,运用所学知识综合分析问题的能力。9、(1)①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构.由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加,器官功能活动增强比如心率加快,血压升高,呼吸加快,血糖升高,而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗,增加储能,也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时,细胞膜对Na+的通透性迅速增加,Na+内流,使细胞膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知,该图中反射弧位于脊髓,该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑,经过了较多的突触结构进行信号转换,才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓,所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓,成年人有意识地憋尿,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知,高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人,排尿反射正常,但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分,是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节,再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时交感神经兴奋,交感神经是由脊髓发出的,除此之外,还会表现支气管扩张,胃肠道蠕动分泌功能受到抑制,蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。10、(1)①.①③④②.高于③.④处蛋白质含量高于③处(2)①.促甲状腺激素释放激素②.c和d##d和c③.分级④.反馈(3)①.神经—体液—免疫②.下丘脑(4)激素、神经递质、免疫活性物质【解析】据图分析,图1中①是淋巴、②是细胞内液、③是组织液、④是血浆。图2中c、d、e为激素的分级调节,同时e激素反过来会调节c和d激素的分泌,体现了激素的反馈调节,激素f为抗利尿激素。【小问1详解】图1中①是淋巴,②是细胞内液,③是组织液,④是血浆,其中表示内环境的是①淋巴,③组织液,④血浆。若②为脑细胞,a处的氧气在运输到b处的过程中,被组织细胞消耗了一部分,所以a处的氧气浓度高于

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