2026届山东省济南市师范大学附属中学生物高二上期末预测试题含解析

2026届山东省济南市师范大学附属中学生物高二上期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于神经调节和体液调节的叙述中，正确的是（）A.体液调节以激素调节为主，反应速度较缓慢并且作用时间短暂B.体液调节的信号是化学信号，神经调节的信号就是神经冲动C.血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管对Na+的重吸收D.血浆渗透压升高，会促使下丘脑分泌和释放的抗利尿激素增加2．科学家发现了一种蛋白质——缺氧诱导因子（HIF）在细胞感知和适应氧气供应中的作用。当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当氧含量减少时，HIF的含量增多。HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进红细胞的生成。下列关于细胞感知和适应氧气含量变化机制的叙述错误的是（）A.该机制的形成是长期自然选择的结果B.氧气含量变化可调控基因选择性表达，导致细胞中HIF的含量变化C.慢性肾衰竭引起的缺氧症状可通过该机制得到缓解D.该过程的发生是一系列信号分子进行信号转导调节细胞生理生化的过程3．如图为某山区推行的“猪—沼—果”生态农业模式。下列叙述正确的是（）A.从生命系统结构层次角度分析，沼气池中所有菌群可看作一个种群B.在“猪—沼—果”生态农业模式中，实现了对物质和能量的循环利用C.此生态农业模式中将粪便资源化，既减少了环境污染又提高了能量传递效率D.农作物分别为人、牲畜提供了食物和饲料体现了生物多样性的直接价值4．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用B.B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C.激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D.激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡5．以下关于群落的结构的叙述，正确的是A.单位面积或体积中某物种的个体数量多少称为物种丰富度B.森林群落中乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构C.闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群，体现群落的水平结构D.草原中的动物没有分层现象，而森林中的动物具有分层现象6．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A.吞噬细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞7．研究人员让一群灰体果蝇（灰体与黑体由位于常染色体上的一对等位基因控制，雌雄果蝇比例相同）自由交配，产生的F1中：灰体：黑体=35:1，则亲代灰体果蝇中纯合子所占的比例为（）A.1/3 B.5/7 C.2/3 D.1/68．（10分）脑脊液精氨酸加压素由下丘脑的视上核和室旁核细胞产生，贮存于垂体中，由垂体释放，其作用是调节水分平衡，保持血浆容量的稳定。当血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋，脑脊液精氨酸加压素分泌量增加，反之它的分泌会减少。下列叙述错误的是（）A.血浆渗透压升高时，脑脊液精氨酸加压素分泌增加为神经调节B.脑脊液精氨酸加压素的调节作用属于体液调节C.神经调节可影响体液调节，但体液调节不影响神经调节D.脑脊液精氨酸加压素可能与抗利尿激素起协同作用二、非选择题9．（10分）如图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答下列问题：(1)当人大量失水后，调节过程为________(填数字)，d表示____________，乙表示________。(2)过程④体现的激素调节方式属于________调节。(3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________增多，它与________________________拮抗，共同调节血糖平衡。(4)连接神经调节和激素调节的枢纽是________，c作用的靶细胞是________。10．（14分）视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中Ⅱ1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题：（1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传。（2）Ⅲ3的致病基因最终来自于_______（填家系中的个体编号），Ⅱ4的基因型为_______，Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是______.（4）研究还发现，多个来自英国、北美、德国及日本等地的RP患者家系，都是同一基因发生了不同的突变，说明基因突变具有_______的特点。11．（14分）棉花的产量受顶端优势的影响非常明显，为了获得优质高产的棉花，研究者对棉花植株生长过程中植物激素的分布进行了研究。请回答下列问题。（1）图1所示棉花植株①～④四个部位中，生长素浓度最高的部位是_________（填数字），其生长素来源是_________（填数字）。在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_________。（2）图2为去掉棉花植株顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，激素甲代表的是_________，较高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是_________（填“促进”或“抑制”）。（3）研究发现，细胞分裂素能抑制与衰老有关的一些水解酶的合成，延缓叶绿素和蛋白质的降解速度，从而抑制离体叶片和花卉的衰老，延长保绿保鲜的时间。在生产中常利用细胞分裂素类似物（如6-BA）作保鲜剂。请完成验证6-BA有延缓玫瑰花衰老作用的部分实验，已知玫瑰花花瓣变黄是衰老的典型特征。实验步骤：①选取同种的生长发育状况相同的玫瑰花若干支，随机平均分为甲、乙两组。②在培养甲组玫瑰花的花瓶内加入适量、适宜浓度的6-BA溶液，培养乙组玫瑰花的花瓶内加入_________。③_________实验结果预测：_________。结论：6-BA有延缓玫瑰花衰老的作用。12．我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素，请回答下列问题：（1）过去人们在密闭的米缸中点香，能使绿色香蕉变黄，科学家认为这是由于香在米缸中燃烧不充分释放出______物质，该物质起到了______的作用。（2）我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……则根生。”，该文所涉及的植物激素为______。从长时间的实践来看，一般浓度的该植物激素对人体正常生命活动并无影响，你认为最可能原因是__________________。（3）如图为清代《棉业图说》中所附“摘心图”，文中记载此操作能使棉花亩产增加三四十斤，分析其中的科学道理：“摘心”的实质是去除顶芽，从而解除______，从而促进棉株多开花结实。（4）上文所提到的植物激素与动物激素有哪些共同特点：____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、神经调节和体液调节的比较：（1）作用途径：神经调节通过反射弧，体液调节通过体液运输；（2）反应速度：神经调节迅速，体液调节较缓慢；（3）作用范围：神经调节准确但比较局限，体液调节较广泛；（4）作用时间：神经调节短暂，体液调节比较长。2、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡。相反，当血钠含量升高时，则醛固酮的分泌量减少，其结果也是维持血钠含量的平衡。水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。【详解】A、体液调节以激素调节为主，反应速度较缓慢但作用时间比较长，A错误；B、兴奋在神经纤维上传导是电信号，兴奋在细胞间传递时有电信号和化学信号，因此神经调节信号既有电信号，又有化学信号，B错误；C、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，C正确；D、抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放的，D错误。故选C。2、C【解析】分析题干，细胞感知和适应氧气含量变化机制为：当氧含量正常时，几乎不生成HIF，当氧含量减少时，HIF的含量增多。HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进造血干细胞生成红细胞，缓解缺氧症状。【详解】A、细胞感知和适应氧气含量变化机制，可保证人体灵活应对现实生活复杂的氧气环境，体现了生物对环境的适应性，是长期自然选择的结果，A正确；B、根据题干信息“当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当氧含量减少时，HIF的含量增多”，说明体内氧气含量变化可调控基因选择性表达，导致细胞中HIF的含量变化，B正确；C、根据题意可知，HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进造血干细胞生成红细胞以缓解缺氧症状，但对慢性肾衰竭引起的缺氧症状无缓解效果，C错误；D、根据题意，当氧含量正常时，几乎不生成HIF，当氧含量减少时，HIF的含量增多，HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进造血干细胞生成红细胞，缓解缺氧症状，这一细胞感知和适应氧气含量变化机制依赖于一些列信号分子，故从细胞内信息传递来看该机制是一系列信号分子进行信号转导调节细胞生理生化的过程，D正确；故选C。3、D【解析】1、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。能量的流动特点是单向流动，逐级递减。能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比，传递效率大约是10%～20%。2、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值包括食用、药用、工业原料、科研价值和美学价值等；间接价值指生态价值；潜在价值暂时未知。【详解】A、沼气池中所有菌群属于不同物种，不可看作一个种群，A错误；B、“猪—沼—果”生态农业模式中，实现了对物质的循环利用，能量不能循环利用，B错误；C、此生态农业模式中将粪便资源化，既减少了环境污染又提高了能量利用率，但未提高能量传递效率，C错误；D、农作物分别为人、牲畜提供了食物和饲料体现了生物多样性的直接价值，D正确。故选D。4、C【解析】1、免疫系统具有三大功能：防御功能--保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病；稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新；监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌症的发生。2、激素释放进入血液被运送到全身各个部位，虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触，但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞，这称为激素作用的特异性．被激素选择作用的器官、组织和细胞，分别称为靶器官、靶组织和靶细胞．激素与受体相互识别并发生特异性结合，经过细胞内复杂的反应，从而激发出一定的生理效应．在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活。【详解】A、免疫系统具有防御、监控和清除功能，其可以通过识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用，A正确；B、B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂，分化为浆细胞和记忆细胞，B正确；C、胰岛素与胰高血糖素都可作用于肝细胞，胰岛素能促进肝糖原合成，胰高血糖素能促进肝糖原分解，C错误；D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此人体需源源不断地产生激素，才能维持其含量的动态平衡和功能的正常进行，D正确。故选C。5、C【解析】生物群落的结构包括空间结构——垂直结构和水平结构，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显。【详解】A.单位面积中某物种的个体数量多少称种群密度，A错误;B.森林中乔木层的疏密程度会影响草本层接受的光照等，故会影响群落的水平结构，B错误；C.闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群，体现群落的水平结构，C正确；D.草原中的动物有分层现象，D错误。故选C。6、D【解析】人体的免疫器官主要有胸腺、淋巴结、扁桃体和脾脏等，它们能产生免疫细胞。免疫细胞主要包括吞噬细胞和淋巴细胞。人体的第三道防线主要由免疫细胞和免疫器官借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是出生以后才建立的，它只对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫作特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。【详解】特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞，包括B细胞、T细胞、效应B细胞、效应T细胞等，D正确。故选D。7、C【解析】由题意“一群灰体果蝇自由交配，产生的F1中灰体∶黑体＝35∶1”分析可知，灰体对黑体为显性性状，且亲本灰体果蝇中既有纯合子也有杂合子，而F1中黑体果蝇均为隐性纯合子。【详解】依题意可知，F1中黑体果蝇占1/36。亲代灰体果蝇中，假设杂合子所占比例为x，则纯合子所占比例为1-x，进而推知该群亲代灰体果蝇产生的含有隐性基因的雌雄配子的概率都为1/2x，则后代中黑色果蝇所占的比例=1/2x×1/2x＝1/36，解得x＝1/3，因此亲代灰体果蝇中纯合子比例为1-1/3=2/3。故选C8、C【解析】据题意可知，精氨酸加压素可以调节水平衡，精氨酸加压素分泌主要受到血浆渗透压等的影响，血浆渗透压升高时，下丘脑中的感受器兴奋，引起该激素的分泌量增加。【详解】A、血浆渗透压升高时，下丘脑中的感受器兴奋，通过传入神经传到下丘脑水平衡调节中枢，作用到效应器下丘脑的视上核和室旁核细胞，使其产生精氨酸加压素，此过程属于神经调节，A正确；B、精氨酸加压素是一种调节水平衡的激素，它的调节作用属于体液调节，B正确；C、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，因此神经调节可影响体液调节，体液调节也可以影响神经调节，C错误；D、据题意可知，精氨酸加压素可以调节水平衡，抗利尿激素也可以调节水平衡，两者都是当血浆渗透压升高时，分泌增加，因此在水平衡调节过程中可能起协同作用，D正确。故选C。二、非选择题9、(1).①②⑥(2).抗利尿激素(3).肾小管和集合管(4).反馈(或负反馈)(5).胰岛素(6).胰高血糖素(或肾上腺素)(7).下丘脑(8).组织细胞、下丘脑细胞、垂体细胞【解析】图示过程为：当身体的感受器受到刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（a），促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（b）。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素（c）的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】（1）当人大量失水后，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强，故调节过程为①②⑥。d表示抗利尿激素，乙表示肾小管、集合管。（2）过程④为当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现的激素调节方式属于反馈调节。（3）胰岛素具有降低血糖浓度的作用，胰高血糖素具有升高血糖作用，当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素增多，它与胰高血糖素拮抗，共同调节血糖平衡。（4）下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神经冲动。因此下丘脑是连接神经调节和激素调节的枢纽。图中c甲状腺激素几乎可以作用于全身的组织细胞，故c甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身的组织细胞。10、①.伴X染色体隐性②.I2③.XBXb④.1/2⑤.遗传咨询⑥.B基因或b基因发生了基因突变⑦.不定向性【解析】结合题意和遗传和系谱图分析，图中为该患病男子，其双亲均正常，说明该病为隐性遗传病；而其父不携带致病基因，说明该男子的致病基因只来自其母亲，其遗传与性别相关联，属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得，I1和I2的基因型分别为XBY、XBXb；Ⅱ1和Ⅱ3的基因型XbY、XBY；根据患病3的基因型为XbY可推知，Ⅱ5和Ⅱ6的基因型为XBXb、XBY。【详解】（1）根据前面的分析可知，该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。（2）根据Ⅲ3的基因型为XbY可推知，Ⅱ5的基因型为XBXb，结合系谱图中各个体的表现型可得，I1和I2的基因型分别为XBY、XBXb，故Ⅲ3的致病基因来自Ⅱ5，最终来自I2。Ⅱ4的母亲是该病患者，其表现正常，故Ⅱ4的基因型为XBXb，Ⅱ3的基因型为XBY，所以他们生一个儿子正常的概率为1/2。其生育前应通过遗传咨询和产前诊断等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）Ⅱ5的基因型为XBXb，在有丝分裂过程中同一染色体两条姐妹染色单体上的基因不同，其原因只能是B基因或b基因发生了基因突变，因为同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂。（4）研究发现RP患者家系都是同一基因发生了不同的突变，说明基因突变具有不定向性的特点。【点睛】解决本题关键在于推断该遗传病的遗传方式，突破口在系谱图中正常夫妇I1和I2生出一个患病的Ⅱ1，推出为隐性遗传；再结合题干信息“Ⅱ1的父亲不携带致病基因”，推出为伴X染色体遗传。11、（1）①.②②.①②③.主动运输（2）①.生长素②.促进（3）①.等量蒸馏水②.将两组玫瑰花放在相同且适宜的条件下培养，记录两组花瓣变黄时间③.乙组玫瑰花花瓣比甲组玫瑰花花瓣先变黄【解析】生长素主要是由幼嫩的芽、叶和发育中的种子产生的。集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。生长素可通过极性运输使侧芽部位的生长素浓度积累，以抑制侧芽的生长，去掉顶芽后，侧芽部位的生长素浓度降低，使侧芽萌动发育形成侧枝。【小问1详解】图1所示棉花植株顶芽产生生长素会向下运输，积累在侧芽，从而导致生长素浓度最高的部位是最接近顶芽的②部位。侧芽部位的生长素一方面来自②侧芽产生的，另一方面来自①顶芽运输过来的。生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，说明生长素在棉花植株中的运输是从低浓度向高浓度运输的，且需要消耗能量，为主动运输。【小问2详解】高浓度的生长素可抑制侧芽发育形成侧枝，所以图2中激素甲代表的是生长素，激素乙代表的是细胞分裂素，去顶芽后，乙含量增加，因此说明高浓度的细胞分裂素可以促进侧芽萌动。【小问3详解】本题的实验目的是：证明细胞分裂素有延缓玫瑰花衰老的作用。实验步骤：①根据对照实验的