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文档简介
2025年江西省吉安市高二数学第一学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记为图中虚线上的数1,3,6,10,…构成的数列的第n项,则的值为()A.1225 B.1275C.1326 D.13622.如果在一实验中,测得的四组数值分别是,则y与x之间的回归直线方程是()A. B.C. D.3.已知函数的值域为,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.若方程表示圆,则实数的取值范围为()A. B.C. D.5.在直三棱柱中,,M,N分别是,的中点,,则AN与BM所成角的余弦值为()A. B.C. D.6.年月日我国公布了第七次全国人口普查结果.自新中国成立以来,我国共进行了七次全国人口普查,如图为我国历次全国人口普查人口性别构成及总人口性别比(以女性为,男性对女性的比例)统计图,则下列说法错误的是()A.第五次全国人口普查时,我国总人口数已经突破亿B.第一次全国人口普查时,我国总人口性别比最高C.我国历次全国人口普查总人口数呈递增趋势D.我国历次全国人口普查总人口性别比呈递减趋势7.若等比数列中,,,那么()A.20 B.18C.16 D.148.已知,是双曲线C:(,)的两个焦点,过点与x轴垂直的直线与双曲线C交于A、B两点,若是等腰直角三角形,则双曲线C的离心率为()A. B.C. D.9.命题“若,则”为真命题,那么不可能是()A. B.C. D.10.如图,修建一条公路需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切).已知环湖弯曲路段为某三次函数图象的一部分,则该函数的解析式为()A.B.C.D.11.根据如下样本数据,得到回归直线方程,则x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0A. B.C. D.12.“若”为真命题,那么p是(
)A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.等差数列的前项和为,已知,则__.14.古希腊数学家阿基米德利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆的中心为原点,焦点,均在轴上,且,的面积为,则的标准方程为______15.已知抛物线的焦点为,点在上,且,则______16.已知数列满足:,,,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的焦点与双曲线的焦点相同,且D的离心率为.(1)求C与D的方程;(2)若,直线与C交于A,B两点,且直线PA,PB的斜率都存在.①求m的取值范围.②试问这直线PA,PB的斜率之积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.18.(12分)已知是公差不为零等差数列,,且、、成等比数列(1)求数列的通项公式:(2)设.数列{}的前项和为,求证:19.(12分)已知椭圆的上、下顶点分别为A,B,离心率为,椭圆C上的点与其右焦点F的最短距离为.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线与椭圆C交于P,Q两点,直线PA与QB的斜率分别为,,且,那么直线l是否过定点,若过定点,求出该定点坐标;否则,请说明理由.20.(12分)年世界人工智能大会已于年月在上海徐汇西岸举行,某高校的志愿者服务小组受大会展示项目的启发,会后决定开发一款“猫捉老鼠”的游戏.如图所示,、两个信号源相距米,是的中点,过点的直线与直线的夹角为,机器猫在直线上运动,机器鼠的运动轨迹始终满足:接收到点的信号比接收到点的信号晚秒(注:信号每秒传播米).在时刻时,测得机器鼠距离点为米.(1)以为原点,直线为轴建立平面直角坐标系(如图),求时刻时机器鼠所在位置的坐标;(2)游戏设定:机器鼠在距离直线不超过米的区域运动时,有“被抓”的风险.如果机器鼠保持目前的运动轨迹不变,是否有“被抓”风险?21.(12分)某校从高一年级学生中随机抽取40名中学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,…,所得到如图所示的频率分布直图(1)求图中实数的值;(2)若该校高一年级共有640人,试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数;(3)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取两名学生,求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.22.(10分)已知数列满足,(1)设,求证:数列是等比数列;(2)求数列的前项和
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】观察前4项可得,从而可求得结果【详解】由题意可得,……,观察规律可得,所以,故选:B2、B【解析】根据已知数据求样本中心点,由样本中心点在回归直线上,将其代入各选项的回归方程验证即可.【详解】由题设,,因为回归直线方程过样本点中心,A:,排除;B:,满足;C:,排除;D:,排除.故选:B3、D【解析】求出函数在时值的集合,函数在时值的集合,再由已知并借助集合包含关系即可作答.【详解】当时,在上单调递增,,,则在上值的集合是,当时,,,当时,,当时,,即在上单调递减,在上单调递增,,,则在上值的集合为,因函数的值域为,于是得,则,解得,所以实数的取值范围是.故选:D4、D【解析】将方程化为标准式即可.【详解】方程化为标准式得,则.故选:D.5、D【解析】构建空间直角坐标系,根据已知条件求AN与BM对应的方向向量,应用空间向量夹角的坐标表示求AN与BM所成角的余弦值.【详解】建立如下图所示的空间直角坐标系,∴,,,,∴,,∴,所以AN与BM所成角的余弦值为.故选:D6、D【解析】根据统计图判断各选项的对错.【详解】由统计图第五次全国人口普查时,男性和女性人口数都超过6亿,故总人口数超过12亿,A对,由统计图,第一次全国人口普查时,我国总人口性别比为107.56,超过余下几次普查的人口的性别比,B对,由统计图可知,我国历次全国人口普查总人口数呈递增趋势,C对,由统计图可知,第二次,第三次,第四次,第五次时总人口性别比呈递增趋势,D错,D错,故选:D.7、B【解析】利用等比数列的基本量进行计算即可【详解】设等比数列的公比为,则,所以故选:B8、B【解析】根据等腰直角三角形的性质,结合双曲线的离心率公式进行求解即可.【详解】由题意不妨设,,当时,由,不妨设,因为是等腰直角三角形,所以有,或舍去,故选:B9、D【解析】根据命题真假的判断,对四个选项一一验证即可.【详解】对于A:若,则必成立;对于B:若,则必成立;对于C:若,则必成立;对于D:由不能得出,所以不可能是.故选:D10、D【解析】由题设,“需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切)“可得出此两点处的切线正是两条直道所在直线,由此规律验证四个选项即可得出答案【详解】由函数图象知,此三次函数在上处与直线相切,在点处与相切,下研究四个选项中函数在两点处的切线A:,将0代入,此时导数为,与点处切线斜率为矛盾,故A错误B:,将0代入,此时导数为,不为,故B错误;C:,将2代入,此时导数为,与点处切线斜率为3矛盾,故C错误;D:,将0,2代入,解得此时切线的斜率分别是,3,符合题意,故D正确;故选:D.11、B【解析】作出散点图,由散点图得出回归直线中的的符号【详解】作出散点图如图所示.由图可知,回归直线=x+的斜率<0,当x=0时,=>0.故选B【点睛】本题考查了散点图的概念,拟合线性回归直线第一步画散点图,再由数据计算的值12、A【解析】求不等式的解集,根据解集判断p.【详解】由解得-2<x<4,所以p是.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据等差数列的求和公式和等差数列的性质即可求出.【详解】因为等差数列的前项和为,,则,故答案为:33.【点睛】本题考查了等差数列的求和公式和等差数列的性质,属于基础题.14、【解析】利用待定系数法列出关于的方程解出即可得结果.【详解】设的标准方程为,则解得所以的标准方程为故答案为:.15、【解析】由抛物线的焦半径公式可求得的值.【详解】抛物线的准线方程为,由抛物线的焦半径公式可得,解得.故答案为:.16、.【解析】运用累和法,结合等差数列前项和公式进行求解即可.【详解】因为,,所以当时,有,因此有:,即,当时,适合上式,所以,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)C:;D:;(2)①且;②见解析.【解析】(1)根据D的离心率为,求出从而求出双曲线的焦点,再由椭圆的焦点与双曲线的焦点相同,即可求出,即可求出C与D的方程;(2)①根据题意容易得出,然后联立方程,消元,利用即可求出m的取值范围;②设,由①得:,计算出,判断其是否为定值即可.【详解】解:(1)因为D的离心率为,即,解得:,所以D的方程为:;焦点坐标为,又因椭圆的焦点与双曲线的焦点相同,所以,所以,所以C的方程为:;(2)①如图:因为直线与C交于A,B两点,且直线PA,PB的斜率都存在,所以,联立,消化简得:,所以,解得,所以且;②设,由①得:,,所以,故直线PA,PB的斜率之积不是是定值.【点睛】本题考查了求椭圆与双曲线的方程、直线与椭圆的位置关系及椭圆中跟定直有关的问题,难度较大.18、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)设等差数列的公差为,则,根据题意可得出关于的方程,求出的值,利用等差数列的通项公式可求得数列的通项公式;(2)求得,利用裂项相消法求出,即可证得结论成立.【小问1详解】解:设等差数列的公差为,则,由题意可得,即,整理可得,,解得,因此,.【小问2详解】证明:,因此,,故原不等式得证.19、(1)(2)恒过点【解析】(1)设为椭圆上的点,根据椭圆的性质得到,再根据的取值范围,得到,再根据离心率求出、,最后根据,求出,即可得解;(2)设、,表示出、,联立直线与椭圆方程,消元列出韦达定理,由,即可得到,再根据,即可得到,从而得到,再将、代入计算可得;【小问1详解】解:设为椭圆上的点,为椭圆的右焦点,所以,因为,所以,又,所以、,因为,所以,所以椭圆方程为;【小问2详解】解:设、,依题意可得、,所以、,联立得,则即,所以、,因为,所以,即,由得,即,所以,即,,整理得,所以,即,即,解得或,当时直线过点,故舍去,所以,则直线恒过点;20、(1);(2)没有.【解析】(1)设机器鼠位置为点,由题意可得,即,可得的轨迹为以、为焦点的双曲线的右支,分析取值,即得解双曲线的方程,由可得P点坐标.(2)转化机器鼠与直线最近的距离为与直线平行的直线与双曲线相切时,平行线间的距离,设的方程为,与双曲线联立,求出的值,再利用平行线间的距离公式,即得解【详解】(1)设机器鼠位置为点,、,由题意可得,即,可得的轨迹为以、为焦点的双曲线的右支,设其方程为:(,),则、、,则的轨迹方程为:(),时刻时,,即,可得机器鼠所在位置的坐标为;(2)由题意,直线,设直线的平行线的方程为,联立,可得:,,解得,又,∴,∴,即:与双曲线的右支相切,切点即为双曲线右支上距离最近的点,此时与的距离为,即机器鼠距离最小的距离为,则机器鼠保持目前运动轨迹不变,没有“被抓”的风险.21、(1)a=0.03;(2)544人;(3).【解析】(1)根据图中所有小矩形的面积之和等于1求解.
(2)根据频率分布直方图,得到成绩不低于60分的频率,再根据该校高一年级共有学生640人求解.
(3)由频率分布直方图得到成绩在[40,50)和[90,100]分数段内的人数,先列举出从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取两名学生的基本事件总数,再得到两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”的基本事件数,代入古典概型概率求解.【详解】(1)∵图中所有小矩形的面积之和等于1,∴10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.
(2)根据频率分布直方图,成绩不低于60分的频率为1−10×(0.005+0.01)=0.85,
∵该校高一年级共有学生640人,
∴由样本估计总体的思想,可估计该校高一年级数学成绩不低于60分的人数约为640×0.85=544人.
(3)成绩在[40,50)分数段内的人数为40×0.05=2人,分别记为A,B,
成绩在[90,100]分数段内的人数为40×0.1=4人,分别记为C,D,E,F.
若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取两名学生,
则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F)
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