生物试题卷|2506宁波九校高二下期末联考【浙江卷】【高二下期末考】浙江省宁波市2024学年第二学期九校高二年级期末联考(6.25-6.27)_第1页
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文档简介

2024学年宁波市第二学期期末九校联考高二生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟一、选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合1.2025年世界环境日的主题为“终结塑料污染”,下列关于塑料的说法错误的是A.乳酸与NaHCO₃的反应B.神经递质的分解C.血红蛋白的合成D.抗原抗C.动物细胞的传代培养B.干细胞分化过程中细胞的遗传物质发生了改变D.可以通过检测某些基因的有无来判断细胞是否分化6.下列关于种群的叙述中,正确的是B.“S”形曲线的数学模型为N=NoλD.当种群的数量达到K值时,种群数量不再发生变化D.该技术可不受季节、耕地限制8.某种动物胶原蛋白可用来制作被人体组织吸收的手术缝合线。下列相关叙述正确的是A.胶原蛋白分泌过程中,内质网产生的囊泡会与细胞B.参与胶原蛋白合成和加工的细胞器都具有生物膜结构C.该缝合线要水解成小分子才能被人体组织吸收9.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是B.糖酵解释放的能量大部分用于合成ATPC.丙酮酸转运蛋白主要在线粒体内膜上和线D.酵母菌有氧呼吸能产生使溴麝香草酚蓝变黄的气体10.离心技术在生物学研究中应用广泛。下列有关离C.密度梯度离心后通过区分离心管中DNA条带位置可证明DNA复制方式A.田间焚烧秸秆,留灰做底肥,但不能提高农作物秸秆的能量利用率B.CO₂是碳在生物群落与非生物环境之间循环的主要形式12.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动肉B.人体受到寒冷刺激时,激素①分泌增多,作用于膜上受体,增加机体产热C.结构乙可表示胰岛B细胞,其分泌的激素②作用的靶细胞主要是肝细胞D.人体大量出汗后,甲合成的抗利尿激素增加,以维持机体水盐平衡13.下图表示人体内干细胞中一条核苷酸链片段M,在酶X的作用下进行的某生理过程的部分示意图(①②③表示核苷酸链),下列说法正确的是A.该生理过程是转录,酶X是RNA聚合酶B.该生理过程是DNA的水解,酶X是DNA酶C.酶X为解旋酶,①②③的合成需要DNA聚合酶的参与D.该生理过程是逆转录,酶X是逆转录酶14.1949年科学家用一种抗青霉素的S型菌,提取出它的DNA,加到一个对青霉素敏感的R型菌的培养基中。结果发现,这些R型菌有的转化成对青霉素敏感的S型菌,有的转化成抗青霉素的R型菌,还有的转化成抗青霉素的S型菌。下列分析错误的是A.抗青霉素S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和荚膜合成有关的基因B.对青霉素敏感的R型菌转化抗青霉素的S型菌是基因重组的结果C.若用青霉素筛选抗青霉素的细菌,培养皿上出现的菌落有些表面粗糙,有些表面光滑D.该实验证明了DNA是肺炎链球菌主要的遗传物质15.油菜(2n=20)与黑芥(2n=16)杂交,得到的子代再经染色体数加倍形成芥菜(4n=36),右图为培育过程中检测到的亲代和子代部分细胞相关数据,a-f代表不同种类的细胞。下列叙述错误的是A.a一定为黑芥的生殖细胞B.同源染色体的分离不可能发生在f中C.e中可能存在交叉互换现象D.若用体细胞杂交技术培育芥菜,需选择c和d16.下图为针对某病毒开发的有效mRNA疫苗在进行接种时,引发机体特异性免疫的过程示意图。mRNAmRNA疫苗内质网细胞毒性T细胞蛋白酶体抗原肽抗体A.合成图中mRNA疫苗的模板是病毒S蛋白基因C.抗原肽与镶嵌在核膜上的MHCI结合,最终呈递到细胞表面激活特异性免疫D.与传统减毒疫苗相比,mRNA疫苗的优势是17.干旱条件下,植物中TSB1基因编码的TSB1蛋白可协调生长和逆境响应的平杂多变的环境。TSB1蛋白调节植物适应干旱环境能力的机制如下图,BG1可催化结合态的表达下降TSB1含量减少A.干旱条件下,TSB1基因功能缺失突变体的ABA含量会降低B.正常环境下,TSB1蛋白含量会升高,导致TSB1蛋白对BG1的抑制作用增强C.干旱胁迫下,植株生长发育的调控只由环境因素和激素调节共同完成D.生长素和ABA协同作用抑制植物茎叶生长和提高抗旱能力复一个关键基因的缺陷,从而改善病症。ⅢIC.选择Cas9mRNA而非Cas9DNA的优点之一是起效快PstI处理结果相同(图2中P组),用限制酶HapII和PstI混合处理结果有差异(图2中H组)。色盲女性来自父方.点样孔一非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共60分)放养河蟹,河蟹摄食杂草、害虫和微生物,其活动疏松土壤。该模式实现了“一田三收”,助(2)稻田中许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,所以常用▲的方法进行采(3)对该生态农场稻田水的总氮、总磷浓度检测,发现与水稻种植常规区相比,该稻田水中总氮、总磷浓度明显降低,原因之一是河蟹▲_,减少了化肥的施用量;另一个原因是(4)能量流经河蟹的示意图如下,①、②、③表示生物的生命活动过程。③④其中③是▲。此模型▲(填“能”或“否”)代表该生态系统第三营养级的从能量流动角度分析,复合种养系统的意义有▲(答出1点即可)。22.(11分)盐胁迫是影响作物生长的主要非生物逆境之一。现以番茄幼苗为材料,采用营养液水培方法,研究盐胁迫下不同红光与远红光比值分实验结果如下表所示。回答下列问题:组别处理叶绿素含量气孔导度净光合速率正常水培,R:FR=7.4盐胁迫,R:FR=7.4盐胁迫,R:FR=1.2盐胁迫,R:FR=0.8叶绿素b一叶绿素b一类胡萝卜素光波长(nm⁵00的吸收牢(%)(1)光反应中H₂O裂解释放的电子(e-)经过一系列传递,的吸收牢(%)最新研究显示,盐胁迫会影响叶绿素的合成。为定量①430nm②450nm③480nm(2)植物体内的可感受环境中R:FR配比的光信息变化,从而影响植物的生长发育和(3)据表分析,高盐处理导致净光合速率下降的原因是▲;推测在盐胁迫环境下番茄幼苗光补偿点▲(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(4)研究发现,若保持土壤通气状况,能一定程度上缓解盐胁迫导致的净光合速率下降。可能(5)在盐化土壤中,大量Na+会迅速进入细胞,细胞质基质中积H或体X液泡pH:5.5ATP累的Na+会抑制胞质酶的活性形成胁迫,有关过23.(10分)大豆含有丰富的植物蛋白,在大豆食品加工过程中,需去除某些蛋白质,如会使人过敏的7S球蛋白;又如三种脂氧酶LoxF₂种子表型7S球蛋白野生型7S球蛋白缺失型脂氧酶野生型①②Lox-1,2,3全缺失型(1)图1是通过▲杂交来鉴定蛋白质的技术。黑色条带表示相应蛋白质的存在。泳道 ▲是欲培养得到的新品种(用图中的编号选填)。(2)据表分析7S球蛋白缺失型属于_▲(填“显性”或“隐性”)性状。F₁的表型为▲。据图表分析,表中①处对应的表型可能是下列哪些选项▲oC.仅Lox-3缺失型D.Lox-2和Lox-3同(3)脂氧酶Lox-1、Lox-2、Lox-3分别由三对基因控制。这三对基因可能在以下染色体上,现已找到Lox-2基因的位置(已在图2中标出)。请根据图表信息,模仿Lox-2基因的标注方式,在图2中标出Lox-1基因和Lox-3基因最可能的位置。(4)已知7S球蛋白基因与Lox基因独立遗传,F₂目标种A.连续自交B.植物组织培养C.单倍体育种D.多倍体育种24.(14分)人体内的t-PA蛋白能高效降解血栓,是心梗和脑血栓的急救药,但大剂量使用会诱发颅内出血。为此研究人员通过蛋白质工程将t-PA蛋白第84位的半胱氨酸换成丝氨酸(密码子为UCU、UCC、UCC、UCG),获得了副作用显著降低的改良t-PA蛋白。图1为用重叠延仲的注:限制酶识别序列和切割位点产物1注:限制酶识别序列和切割位点产物1SmaIXmaISmaIXmaIBglⅡBglⅡNheI(1)改良t-PA基因:少需要▲次循环才能获得双链等长的产物1;再通过PCR2,获得产物2;PCRI和②研究表明,t-PA蛋白第84位氨基酸相应基因的模板链(图中t-PA基因的上链)的碱基序列是ACA,若诱变引物b的突变位点引入的碱基是G,则改造后第84位的丝氨酸的(2)构建表达载体:将改良t-PA基因用限制酶切后得到如上图所示的片段,那么质粒pCLY11需用限制酶 ▲切割,才能与改良t-PA基因高效连接。(3)筛选工程菌:质粒pCLY11中的lacZ表达产物可以将X-gal分解为半乳糖和深蓝色物质,从而使所在的(4)生产t-PA改良蛋白:利用大肠杆菌生产的t-PA改良蛋白还需解决 过程④运用了胚胎移植技术,此过程前还需对胚直接对天然的t-PA蛋白进行操作,主要原因是▲(答出1点即可)。25.(14分)人们普遍认为压力会导致免疫功能紊乱和压力相关激素分泌增加,进而导致头发变白。(1)进行动物实验,结果发现白毛的产生与免疫调节和激素调节无关,请完善下表内容。实验对象实验操作实验结果正常小鼠产生白毛压力激素缺陷小鼠产生白毛(2)研究人员▲,之后再给予同等压力,结果发现白毛数量显著减少,从而证明了白毛产生与毛囊处的交感神经有关。(3)进一步的研究发现,交感神经被过度激活后会释放大量去甲肾上腺素(NE),使黑色素细I熬夜压力→→脑→

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