2025-2026学年度江西省上进联考高二上学期期中考试历史试题（含答案）

2025—2026学年度江西省上进联考高二第一学期期中考试历史试题2025.11一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．周王封伯禽于鲁，赐其殷民六族，命其“启以商政，疆以周索”；另封叔虞于夏虚（墟），统夏人故地，命其“启以夏政，疆以戎索”。异姓诸侯如宋国承商祀，于周为客。这些做法A．暂时稳定政治形势 B．激化诸侯矛盾C．确立分封宗法秩序 D．消弭割据隐患2．春秋时，郑国子产铸刑书于鼎，将律法公之于众（如图1），遭叔向抨击“民知争端矣，将弃礼而征于书”；晋国赵鞅铸刑鼎，亦受孔子非议“贵贱无序，何以为国”。这折射出当时图1子产铸刑鼎（漫画）A．德治居于主流 B．礼制受到冲击 C．法治破坏秩序 D．地主阶级崛起3．秦廷重大决策多召三公九卿议于朝堂，诸臣可陈利弊；汉初，朝议范围扩至列侯、二千石（官员）；武帝时议盐铁、拓边等事，群臣争议激烈，宣帝亦需要“下公卿议”后定策。对此变动解释合理的是A．相权不断受到削弱 B．平衡君臣权力分配C．原始民主持续发展 D．适应国家治理需要4．汉代士人以乡里为根本，无论是入仕前的学习、吏任、生活，还是离任后的归宿，往往都在乡里社会，而非京师。南朝萧梁时代，士人都愿意聚集到京邑，留在故乡多是因为自身能力与身份的限制。这说明萧梁时代A．官吏选拔更加注重才能 B．乡村因动荡而更加衰败C．士人入仕渠道发生异变 D．不同阶层社会流动增强5．隋初设御史台，令御史巡省诸州，察吏治得失；炀帝增置谒者台、司隶台，使此二者与御史台分掌不同监察领域，且许监察官“风闻奏事”，令地方刺史兼掌监察。这表明隋朝A．藩镇割据初显 B．官僚政治发展 C．吏治腐败加剧 D．官吏考核严格6．宋廷考核官员的方式分“磨勘”与“历纸”：磨勘须审功过簿，定升迁降黜；历纸记日常政绩，由属吏注记。真宗时提升“劳绩”的分量，降低资历的重要性；神宗行新法，添加“治事能力”的考评。这表明宋代A．文官政治弊端丛生 B．变法措施脱离实际C．忽视官员从政经验 D．高度重视治理效能7．表1所示是近代以来清政府部分机构设置情况。这些机构的设置表1年份机构设置情况（部分）1861设立总理衙门和总税务司1862设立同文馆1901改总理衙门为外务部1902裁詹事府、通政司衙门等1903设立商部1905设巡警部、学部1906巡警部改为民政部，户部改为度支部且以税务处、财政处并入，兵部改为陆军部，刑部改为法部，设邮传部，理藩院改为理藩部A．变革了晚清选官制度 B．瓦解了传统的六部建制C．完善了文官管理机制 D．激发了科举取士的活力8．1912年中华民国临时政府规定：参议院为立法机关，掌议决法律、预算；临时大总统总揽政务，下辖内务、外交等九部，各部总长由临时大总统提名、参议院同意。政府明令废除“大人”“老爷”等称谓，令官署职员以“先生”或职务相称，且各部多有安排进步人士任职。这些举措集中体现了临时政府A．践行了民主共和价值理念 B．照搬了美国三权分立制C．建立了完备的责任内阁制 D．推进了政党政治的发展9．1983年10月，中共中央、国务院印发《关于实行政社分开、建立乡政府的通知》，规定废除政社合一的人民公社制度，建立乡（镇）政府作为农村基层政权。图2所示为1980年9月，四川省广汉县向阳乡人民政府挂牌的场景。这一举措图2向阳乡人民政府挂牌A．标志着农村经济体制改革的完成 B．体现了生产关系顺应生产力的调整C．促进了农村土地所有制形式转变 D．实现基层群众自治制度跨越式进步10．1987年、党的十三大作出了建立国家公务员制度的决策，为公务员“出口”管理等相关制度的建立奠定了基础。1995年，公务员辞职辞退制度实施，畅通了公务员队伍的“出口”，机关告别“铁饭碗”、打破了“能进不能出”的局面。《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》提出要“健全干部退出机制，实现干部能上能下、能进能出”。上述材料反映出公务员“出口”管理制度A．适应社会主义市场经济体制建立的需要B．体现了干部人事改革的持续推进C．标志着公务员考试录用制度的最终完善D．推动干部廉政建设步入法制轨道11．公元前287年，罗马平民因“债务问题”与贵族矛盾激化，罗马平民集体撤离至罗马郊外的台伯河对岸，罗马共和国面临“军事无人可用、经济濒临停滞”的危机。同年，罗马通过了霍腾西阿法案，规定平民会议的决议不必经元老院批准，即对全体罗马公民具有法律效力。霍腾西阿法案的通过A．解决了罗马平民与贵族之间的矛盾 B．扩大了罗马帝国的统治基础C．说明国家的立法权掌握在民众手中 D．一定程度上保护了平民利益12．有学者认为，中世纪欧洲文化舞台上所演奏的那种“交织着深重罪孽和圣洁希望”的微妙旋律，既反映了现实社会中人们巨大的精神苦恼，也表达了人们对理想世界的狂热向往。这可以用于说明当时的中世纪欧洲文化A．促使人文主义群体反思神权主导下的精神困境B．为文艺复兴时期追求现世幸福提供思想动因C．构建出全新的宗教伦理体系和欧洲新文化格局D．让文艺复兴运动始终围绕宗教信仰展开探索13．图3所示为某学者研究历史时记录下的一段话。以下选项中最符合该学者研究主题的是《法国民法典》在很大程度上是深受罗马法影响的南部成文法与以日耳曼法为基础的北部习惯法这两种传统制度的巧妙融合物；《德国民法典》并未完全抛弃日耳曼法传统，而且此法典编纂过程中的著名论战，本身也体现出日耳曼法在德国根深蒂固的影响。图3A．近代西方法律制度的渊源 B．古希腊罗马政治制度的产生C．近代西方法律制度的发展 D．西方资本主义政治制度确立14．与欧陆国家相比，英美法官的职业化程度更高，行政惯例气质更少；判例法体系下的英美法院具有创制法律的广阔空间；英美宪法性权利和自由的可诉性传统由来已久；英美更善于把道德和政治问题转为法律问题，把法律问题转为司法问题，把司法问题转为程序问题。这表明英美法系A．在明确立法和司法分工上有独特优势B．因法官职业化程度高而领先大陆法系C．凭借体系特征与传统形成鲜明的特点D．是当前全球范围内最完善的法律体系15．1905年，俄国沙皇尼古拉二世颁布“十月诏书”，答应给人民以充分的公民权利，并在广泛的普选基础上选出具有立法权力的杜马（立法机构名称）1906年4月颁布的《俄罗斯帝国基本法》规定“整个俄罗斯国家的行政权全部归属沙皇”，“任何新的法律，未经国务会议和国家杜马的批准不得产生，未经沙皇批准不得生效”。据此判断，此时俄国A．君主立宪制正式确立 B．资本主义经济发展迅速C．等级君主制死灰复燃 D．民主政治建设遭遇阻碍二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．阅读材料，完成下列要求。（17分）材料一汉高帝刘邦鉴于秦“孤立而亡”，起初实行“郡国并行制”；设郡县，郡守、县令由中央任免；又封诸侯王，诸侯掌封国官吏任免、赋税征收等权力。景帝平“七国之乱”后，削减诸侯官权；武帝颁“推恩令”拆分诸侯封地，设十三州刺史监察地方，终使诸侯仅“衣食租税”，“不与政事”。——据班固《汉书·诸侯王表》等整理材料二罗马共和国后期，因地中海区域征服战争持续，领土急剧扩张，原有城邦管理模式难以适应，遂创设行省制度。行省制度设立之初，由元老院委派卸任高官任总督，总督总揽行省的军事、司法与行政权，须将行省税收的三分之二上缴罗马国库。同时，罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务。至帝国时期，皇帝权势上升，将行省划分为“元首行省”与“元老院行省”，战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命；同时扩大“自治市”范围，自治市须向罗马履行贡赋义务，但司法、外交权仍受中央约束。——摘编自【日】盐野七生《罗马人的故事·罗马和平》（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出罗马与西汉在地方政治制度上的不同。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括罗马地方政治制度演变的特征，并简析其演变的影响。（8分）17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一昔商君相秦，废井田、开阡陌，急耕战之赏，虽刻薄寡恩，然行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。及至始皇，遂并天下，皆商君之谋也。近者诸国变法，或师其“重农抑商”以固国本，或效其“严刑峻法”以肃吏治。然商君之术，在战国则为强兵之良策，在今日则为桎梏民生之弊政——重农抑商阻工商之兴，严刑峻法失教化之本，此乃后世需戒之者也。——摘编自梁启超《变法通议》材料二戊戌变法以“救亡图存”为旗，倡君主立宪、兴民权、废八股，实为中国近代化之重要尝试。然过往评价多聚焦“变法失败”之表象，或归咎于慈禧为首的守旧派阻挠，或指责维新派“急于求成”。而近年研究发现，变法缺乏广泛社会基础——未触及农民土地问题，故无底层民众支持；官僚体系中仅少数官员响应，多数督抚持观望态度；且维新派对西方制度的认知停留于表面，未结合中国传统政治文化进行调适，导致改革方案脱离实际。该变法的价值不仅在于失败的教训，更在于开启了近代中国制度变革的讨论，为后续改革提供了思想镜鉴。——摘编自茅海建《戊戌变法史事考》（1）根据材料一并结合所学知识，评析梁启超对商鞅变法的看法。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出现代学者反思戊戌变法的新视角，并说明其意义。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料1800年，印度总督理查德·韦尔斯利指出，由于任命公职人员时缺乏必要的能力测试，英国对印度的管理出现了严重问题。在他建议下，印度殖民政府成立了海莱伯里学校。该学校不但为印度殖民政府培训了大批文官，还培养出一批立志改革英国文官制度的政治活动家。……自1832年议会改革法案通过后，英国迅速形成较为完善的两党制度，政党利益在文官任命中占据了首要地位，享有恩赐权的大贵族和各部门首脑总是任命本党党徒填补空缺，如果有人无视政党利益，其必将遭到本党党徒的攻击和社会非议。……英国贸易部本来是一个协商机构，1832年开始负责收集和发布有关统计资料，1840年后又负责监督铁路公司法案的实施以及股份公司的规划与注册。为完成日益繁重的职责，贸易部成立4个下属机构。……十九世纪三四十年代，近代机械化大生产取代了传统的手工劳动，社会生产效率大幅度提高。工业资产阶级要求国家、政府的管理工作像工业生产一样，尽可能地提高效率，削减不必要的行政开支，以便把更多的人力、物力投入生产领域，发展经济。——摘编自程汉大《英国政治制度史》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国近代文官制度确立的背景。（8分）（2）除了上述背景因素，你还可以搜集哪些方面的背景资料？并说明理由。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料“乡约教化”即以乡约为载休，以“劝善规过、移风易俗、凝聚社群”为目标，对乡民进行思想引导、行为约束与伦理塑造的教化活动。表2时间名称内容宋代《吕氏乡约》德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤明代明太祖“六谕”孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为清代《圣谕十六条》敦孝弟以重人伦，笃宗族以昭雍睦，和乡党以息争讼，重农桑以足衣食，尚节俭以惜财用，隆学校以端士习，黜异端以崇正学，讲法律以做愚顽，明礼让以厚风俗，务本业以定民志，训子弟以禁非为，息诬告以全良善，戒窝逃以免株连，完钱粮以省催科，联保甲以弭盗贼，解仇忿以重身命民国时期《村规民约》石碑劝人齐心保卫家国，禁止鸡鸣狗盗、奸嫖赌博等改革开放后《蓝田新乡约》爱国爱乡、诚实守信、尊老爱幼、和美夫妻、友爱兄弟、敦教子女、勤劳致富、节俭持家、远离赌毒、不得酗殴、杜绝假劣、不得诬讼、不涉邪教、爱护公物——摘编自陈立娟《乡约缘起与演进中的话语实践》参考上述材料，结合所学知识，选择一个时期，设计一份简易的乡规民约，并说明设计理由。（要求：思想健康、逻辑通顺、表达清晰、理由充分）

2025—2026学年度江西省上进联考高二第一学期期中考试历史试题参考答案一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ABDCBDBABB题号1112131415答案DBACD二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16．【答案】（1）不同：①罗马以行省制为核心，保留地方自治；西汉以郡县制为核心，强化中央集权。②罗马共和国时期总督由元老院任命，帝国时期部分由皇帝任命；西汉郡县官员全由中央直接任免，诸侯权力最终被剥夺。③罗马通过授予地方贵族“公民权”、保留城市旧俗，维系统治；西汉通过削藩、设刺史等手段强化对地方的直接控制。（每点3分，共9分）（2）特征：保留自治传统，体现制度延续性；中央对地方的管控强化；从“单一行省制”到“分类管理”；从“总督集权”到“集权与自治结合”；从“城邦管理思维”到“帝国治理思维”。（2分，任答一点即可）影响：积极方面，改进征服地区的治理，利于罗马税收与军事资源的稳定供应；保留自治权与扩大自治市，缓和行省与中央矛盾，巩固统治秩序；推动罗马文化与被征服地区文化的交流融合。消极方面，总督权力过大易滋生腐败；后期部分行省因赋税沉重发起反抗，为罗马帝国的分裂埋下隐患。（每点2分，共6分，任答三点即可）17．【答案】（1）评析：梁启超肯定了商鞅变法的历史作用，但批判了商鞅变法的局限性；当时中国面临被列强瓜分的民族危机，发展工商业是时代趋势；维新派须借古代改革案例论证维新变法、救亡图存的必要性；为清末维新变法反对“守旧复古”、倡导制度革新提供了理论依据，具有鲜明的时代价值。（每点2分，共6分，任答三点即可）（2）新视角：突破“守旧派阻挠、维新派冒进”的传统失败归因，从改革的社会基础、官僚体系响应度、方案可行性三个维度分析变法局限；强调戊戌变法“开启制度变革讨论”的思想价值，而非仅关注失败结果。（2分，任答一点即可）意义：丰富了戊戌变法的研究维度，推动历史评价从“单一归因”走向“多元分析”；为当代改革提供借鉴，强调改革须兼顾社会基础、结合实际国情。（每点2分，共4分）18．【答案】（1）背景：工业革命的完成；政府管理职能的扩大；政党分肥制度的弊端凸显；对印度殖民政府改革经验的借鉴。（每点2分，共8分）（2）示例一：背景资料：思想理论方面（2分）理由：17、18世纪时启蒙运动兴起，主张天赋人权，自由平等；19世纪英国自由主义思想盛行，主张“有限政府”与“效率优先”，反对政府机构冗余；功利主义强调“最大多数人的最大幸福”，主张通过制度改革实现行政效率与社会利益的统一。这两种思想是工业资产阶级要求政府改革的理论基础，催生了文官制度“高效、精简、专业”的核心原则。补充此类资料可完善改革的思想动因。（4分）示例二：背景资料：民众基础方面（2分）理由：“政党分肥制”下，官员任命依赖党派关系而非能力，易滋生腐败，导致行政效率低下、公共服务滞后，引发民众不满。当时的报纸、议会辩论记录、民众请愿书等舆论资料，可反映社会层面对文官制度改革的推动作用。随着教育程度的提高，人们要求平等参与国家治理的愿望日益强烈。（4分）示例三：背景资料：借鉴其他国家制度方面（2分）理由：18世纪后，英国传教士、外交官将中国科举制度“分科考试、择优录取”的理念传入欧洲，部分英国学者（如亚当·斯密）曾肯定科举制度对选拔专业人才的作用。英国近代文官制度的“考试录用”原则，在一定程度上借鉴了科举制的合理内核。补充此类资料可以说明英国文官制度改革并不完全是“本土独创”，而是吸收外来制度经验的结果。（4分）19．【答案】示例一（12分）选择时期：明朝设计：