教师岗位招聘题库及答案

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单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的基本要素不包括以下哪项？A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境2.我国最早使用“教育”一词的是？A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.教学工作的中心环节是？A.备课B.上课C.批改作业D.课外辅导4.班主任工作的中心任务是？A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.培养学生良好的思想品德D.协调各方面的教育影响5.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是？A.愉快教学法B.成功教学法C.情境教学法D.尝试教学法6.教师职业道德的核心是？A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作7.学校实现教育目的的基本途径是？A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动8.教育目的层次结构中，最低层次的是？A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标9.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是？A.实验法B.演示法C.实习作业法D.参观法10.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到？A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐答案：1.D2.B3.B4.B5.D6.B7.A8.D9.A10.B多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于教育心理学研究对象的是？A.学生的学习心理B.教师的教学心理C.学生的品德心理D.学生的心理健康2.教学过程的基本规律包括？A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相结合3.下列属于德育途径的有？A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团组织的活动4.班级管理的模式有？A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理5.教师的专业素养包括？A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度6.影响遗忘进程的因素有？A.学习材料的性质B.系列位置效应C.识记材料的数量和学习程度D.记忆任务的长久性与重要性7.下列属于认知策略的是？A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略8.学校教育制度的类型主要有？A.双轨学制B.单轨学制C.分支型学制D.多轨学制9.下列属于气质类型的有？A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质10.影响课堂气氛的主要因素有？A.教师的领导方式B.教师对学生期望C.班级规模D.教师的情绪状态答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）3.教学是学校教育的唯一途径。（）4.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）5.在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和教材。（）6.负强化和惩罚在本质上是相同的。（）7.认知方式有优劣之分。（）8.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）l0.心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√简答题（总4题，每题5分）1.简述教学过程的基本阶段。2.简述如何培养学生的学习兴趣。3.简述班主任工作的主要内容。4.简述教师应如何备课。答案：1.激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。2.满足需求，引发兴趣；设置情境，激发兴趣；改进教学方法，增强兴趣；给予积极反馈，强化兴趣。3.了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。4.钻研教材、了解学生、设计教法。讨论题（总4题，每题5分）1.如何在教学中培养学生良好的思维品质？2.谈谈如何加强家校合作促进学生发展。3.怎样提高课堂教学的有效性？4.讨论如何培养学生的创新能力。答案：1.鼓励质疑，培养思维的深刻性；开展活动，锻炼思维的灵活性；启发引导，提升思维的独创性等。2.定期沟通交流学生情况，举办家校