人教版初中七年级下册道德与法治期末试卷后附答案

人教版初中七年级下册道德与法治期末试卷后附答案

一、填空题1.青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善和________的成熟。2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、________，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。3.情感是人最基本的________需求。4.集体的力量来源于成员共同的目标和________。5.在集体中，个人利益与集体利益本质上是________的。6.法律是由________制定或认可的。7.未成年人是指未满________周岁的公民。8.调节人们行为的两种主要社会规则是________和法律。9.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是法律由________保证实施。10.法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要________。二、单项选择题1.进入青春期，我们的身体和心理会发生诸多变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（）A.开始关注自己的外在形象B.大脑发育日趋完善，思维能力增强C.渴望独立，但现实中又经常碰壁D.情绪波动较大，容易失去控制2.青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的是（）①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子”②我爱幻想，能把想象到的都画出来③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.男生女生各自拥有自身的性别优势。面对性别优势，正确的态度是（）A.以自己的优势为傲，轻视异性B.只欣赏自己的优势，忽视异性的优势C.欣赏对方的优势，相互取长补短D.男女生之间不会有真正的友谊4.下列对情感的认识不正确的是（）A.情感是短暂的、不稳定的B.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C.情感是在生活中逐渐形成的D.情感是人最基本的精神需求5.当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到（）A.胜任感B.正义感C.恐惧感D.敬畏感6.小明所在的班级要参加拔河比赛，同学们推选他当队长。小明虽然很想带领大家赢得比赛，但又担心影响自己的学习。小明应该（）A.拒绝当队长，以免影响自己的学习B.勉强答应，应付一下C.先全力以赴带领班级赢得比赛，再找时间补上落下的功课D.让其他同学当队长，自己专注学习7.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，我们应该（）A.学会彼此接纳、尊重、理解和包容B.只和与自己有共同兴趣的人交往C.处处以自我为中心D.不与有缺点的人交往8.法律与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（）A.法律都是应生活的需要而制定和颁布的B.法律只对违法犯罪的人有约束力C.法律只服务于人们的当前生活D.法律能解决生活中的一切问题9.我国专门保护未成年人健康成长的法律是（）A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》10.下列做法体现了对未成年人的司法保护的是（）A.学校开展消防安全知识讲座B.父母要求小明每天按时起床、做作业C.法院不公开审理未成年人犯罪案件D.某社区开展关爱未成年人活动三、多项选择题1.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们可以这样积极面对和正确处理这些心理矛盾（）A.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己B.通过求助他人，学习化解烦恼的方法C.培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理D.学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”2.下列属于自信表现的有（）A.我相信自己能行，所以我要勇敢地接受挑战B.老师说我很有绘画天赋，我会继续努力的C.我体育成绩不好，但我相信通过锻炼会提高的D.我不敢和陌生人说话，我觉得自己不如别人3.美好的情感有助于我们克服负面情绪，树立自信心。这表明（）A.情感与情绪紧密相关B.情感和情绪是有区别的C.美好的情感影响情绪D.情感比情绪相对稳定4.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体对个人的影响表现在（）A.个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为B.集体有助于我们获得安全感和自信心C.集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长D.集体可以完全改变一个人5.集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要（）A.冷静考虑，慎重选择适当的处理方式B.无论什么情况，都要据理力争，寸步不让C.心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情D.第一时间告诉老师，让老师来处理6.法律具有保护作用，表现在（）A.法律维护我们的合法权益B.法律能让我们的生活更美好C.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益D.法律只保护弱势群体7.下列属于违法行为的有（）A.张某随地吐痰B.李某拦路抢劫他人财物C.王某在机动车道上骑自行车D.赵某多次在电影院里起哄、打闹8.未成年人需要特殊保护，是因为（）A.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱B.未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强C.未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害D.未成年人的生存和发展事关人类的未来9.家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是（）A.使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害B.为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境C.教会未成年人如何正确与他人交往D.对未成年人的行为进行约束和引导10.我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到（）A.自觉守法B.遇事找法C.解决问题靠法D.只维护自己的权益四、判断题1.青春期的生理变化只会给我们带来积极影响。（）2.独立就是按照自己的想法去做，不用听取他人的意见。（）3.与异性交往，只要内心坦荡就可以，不需要注意交往的方式、场合、时间和频率。（）4.情绪和情感没有区别，都是短暂的、不稳定的。（）5.集体的力量取决于成员数量的多少。（）6.个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（）7.法律是用来制裁违法犯罪行为的，只要不违法，法律就与我们无关。（）8.未成年人受到法律的特殊保护，所以未成年人可以为所欲为。（）9.保护未成年人是全社会的共同责任。（）10.我们要学会依法办事，遇到问题要通过法治方式解决。（）五、简答题1.如何做到止于至善？2.怎样在集体中发展个性？3.法律的作用有哪些？4.未成年人为什么需要特殊保护？六、讨论题1.请讨论在青春期如何正确处理与异性的关系。2.谈谈集体荣誉感对个人和集体的重要性。3.讨论如何增强法治意识，做守法公民。4.结合自身实际，讨论在日常生活中如何传递情感正能量。答案一、填空题1.性机能2.举止得体3.精神4.团结协作5.一致6.国家7.十八8.道德9.国家强制力10.标志二、单项选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.A9.A10.C三、多项选择题1.ABCD2.ABC3.AC4.ABC5.AC6.ABC7.BCD8.ABCD9.ABD10.ABC四、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√五、简答题1.从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。2.在集体平台上，展示和发展自己个性；包容他人不同，学习他人优点，完善个性；积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展。3.法律规范全体社会成员的行为，让我们懂得可以做什么，应该做什么、不应该做什么；法律具有保护作用，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。4.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非和自控力不强，易受不良影响和不法侵害；其生存和发展事关人类未来，保护他们是人类文明应有之义。六、讨论题1.要内心坦荡、言谈得当、举止得体；正常交往，相互学习优势，共同进步；把握分寸，不过分亲昵或