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文档简介

讲课题目

第三章金融机构体系

(教学章)课次第5次

讲课方式理论课课时安排第5教学周,共2课时

教学目H勺、规定(分掌握、熟悉、理解三个层次):

1、理解金融机构日勺含义及其性质与职能;

2、理解西方国家和我国金融机构体系的基本构成;

3、非银行金融机构的重要业务及其发展趋势;

4、熟悉国际金融机构的宗旨及其基本概况。

教学重点及难点提醒:

1、金融机构存在日勺理论基础

2、我国金融机构体系的构成

3、国际货币基金组织、世界银行口勺职能

教法提醒:

教学重要内容:

第一节金融机构体系的构成

一、金融机构的职能

1、金融体系最基本的经济职能首先是充当资金流通的媒介,使资金由盈多媒体教学

余日勺单位迅速向资金缺乏的单位,让资金发挥最大日勺效益。这一职能的实现借

图示教学

助于两种方式:间接融资方式和直接融资方式。

2、金融机构体系还承担为社会提供和发明货币的功能。

中央银行提供了基础货币,商业银行发明了存款货币。

3、各国金融当局作为金融体系日勺最高监管机构发挥稳定金融体系保障金

融体系安全有效运行的功能。

1)金融监管一一中央银行〔目前是银监会);2)证券监管一一证监会;3)

保险监管一一保监会。

二、金融机构体系

1、金融机构体系是指一国金融机构按照一定的构造形成日勺整体。是由众

多银行与非银行金融机构并存的格局,其中银行机构居支配地位。

2、金融机构体系的构成

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2、

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