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文档简介

第06讲拓展一:平面向量的拓展应用(精讲)

目录

第一部分:典型例题剖析..............................................2

高频考点一:平面向量夹角为锐角(或钝角)问题....................2

角度L两个向量所成角为锐角..................................2

角度2:两个向量所成角为钝角..................................3

高频考点二:平面向量模的最值(或范围)问题......................4

方法一:定义法................................................4

方法二:几何法................................................5

方法三:三角不等式法..........................................7

方法四:坐标法................................................7

方法五:转化法................................................9

高频考点三:平面向量数量积最值(或范围)问题...................10

方法一:定义法...............................................10

方法二:向量数量积几何意义法.................................12

方法三:坐标法(自主建系法).................................14

方法四:积化恒等式法.........................................16

第一部分:典型例题剖析

高频考点一:平面向量夹角为锐角(或钝角)问题

角度1:两个向量所成角为锐角

典型例题

例题L(多选)(2023春・河南•高一河南省实验中学校考阶段练习)设向量a=(2,3),/)=(6j)若“与力

的夹角为锐角,则实数,的值可能是()

A.-5B.3C.6D.9

例题2.(2023春•新疆乌鲁木齐•高一乌鲁木齐市第70中校考阶段练习)已知平面向量〃:(1,外,

b=(2x+3,-x),XGR.

(1)若aJ.b,求卜一〃|;

(2)若。与/,的夹角为锐角,求4的取值范围.

例题3.(2023春•山西运城•高一康杰中学校考阶段练习)已知:〃、/,是同一平面内的两个向量,其中〃

=(1,2),)=(1,1)

(1)若4与4+2〃的夹角为锐角,求实数4的取值范围;

(2)求4+/,在4上投影向量.

练透核心考点

1.(2023春•湖北十堰•高一校考阶段练习)若向量。=(1,2)与“(一1,枭)的夹角为锐角,则/的取值范围为

2.(2023春・广东广州•高一广州市真光中学校考阶段练习)已知向量;,=(1,2),/7=(1J)(/eR).

⑴若(〃+力)-b),求/的值;

(2)若f=l,〃与4+〃力的夹角为锐角,求实数小的取值范围.

3.(2023春・山东滨州•高一校考阶段练习)(1)已知〃=(6,3),U(-2,0),求向量力在〃二的投影向量

的坐标.

(2)已知5=(1,3)工=(42),若。泊的夹角为锐角,求丸的取值范围.

角度2:两个向量所成角为钝角

典型例题

例题1.(2023春•江苏常州•高二校联考阶段练习)若a=(-l,x+l,x),力=(2-乂0,3),且〃与方的夹角

为钝角,则x的取值范围是()

A.,8'g)B.(g,+8)C.(-D.g,3)U(3,y)

例题2.(2023春•宁夏•高一六盘山高级中学校考阶段练习)已知。=(1,2)/=(-4/),则向量。与向量〃

的夹角为钝角时/的取值范围是.

例题3.(2023•河南南阳•高三南阳中学校考阶段练习)已知。=(工-5,-2工-1),八(3+2工,2),且“与力

的夹角为钝角,则汇的取值范围是.

练透核心考点

1.(2023春•江苏•高一校联考阶段练习)已知。=(x,l),/7=(2.2X+3),若出方的夹角为钝角,则1的取值

范围为()

(3B.-2M-

A.——,+00

(4

3D-12.用。(-*)

C.-00.------

4

2.(2023春•天津和平•高一校考阶段练习)已知”=(1,-1),力=(几,1),若〃与〃的夹角。为钝角,则实数2

的取值范围为

3.(2023春・江苏徐州•高一校考阶段练习)已知向最。=(2人2),〃=(-2—,-5),若向量〃与向量〃+〃的

夹角为钝角,则实数/的取值范匡为.

高频考点二:平面向量模的最值(或范围)问题

方法一:定义法

典型例题

例题1.(2023•浙江•模拟预测)已知在二角形A6c中,A8=3,AC=2,乙4=60。,点时,N分别为

边AB,AC上的动点,AM=xAB,AN=yACf其中>0,x+y=1,点尸,Q分别为MN,8c的中

点,贝UIPQI的最小值为()

B・噜

例题2.(2023春•吉林•高一东北师大附中校考阶段练习)在乂3c中,2|^|=|AC|=6,ZA=120,

点M满足AM=/M8+〃AC,4+2〃=2,贝加AM|的最小值为.

例题3.(2023春•江苏常州•高一校考阶段练习)己知向量°,〃满足:同=1,忖=4,卜-〃|=26,

则卜+抬:若/为非零实数,贝由。+仍的最小值为.

例题4.(2023春•河南开封•高一河南省杞县高中校联考阶段练习)已知平面向量其中|川=2,|〃|=1,

。房的夹角是?,则|"2〃卜;若/为任意实数,则,+冈的最小值为.

练透核心考点

1.(2023•陕西榆林•校考模拟预测)已知向量”,人满足口=2忖ab=—l,则,十叶的取值范围为()

A.[2,+oo)B.C.[夜,+8)

2.(2023春•江苏淮安•高一淮阴中学校考阶段练习)已知平面向量”,〃的夹角为g,且|。卜",忖=2,

€=/«-/?»其中1£R,则H的最小值为.

3.(2023春・河北保定•高一河北省唐县第二中学校考阶段练习)设向量〃,/,满足卜|=2.忖=1.〃与〃的夹角

为60%则fa+b的取值范围是.

方法二:几何法

典型例题

例题1.(2023•全国•高三专题练习)已知平面向量八〃、(•满足〃包=0,”=W=1,(c-a

则4的最大值为()

A.y/2B.1+立C.2D.2

22

例题2.(2023春•陕西西安•高一西北工业大学附属中学校考阶段练习)己知向量”,〃均为单位向量,

且〃•〃二;・向量与向量八c的夹角为和则忖-4的最大值为()

A.立B.1C.—D.2

23

例题3.(多选)(2023春•安徽铜陵•高一铜陵一中校考阶段练习)若“力工均为单位向量,且0.〃=(),

(a-cAS-c)VO,则|。+8一c|的值可能为()

A.72-1B.1C.V2D.2

例题4.(2023•全国•高三专题练习)已知0为坐标原点,向量。4,OB,OC,满足|。4卜|。⑷=|。4=1,

(OA-OB)(OB-OC)=Ot若|OP|=4,贝IJ|幺+08+PC]的取值范围是

练透核心考点

1.(2023,全国•高三专题练习)已知向量〃,。,c•为平面向量,同则=2人=1,且c使得c-2a与ci

所成夹角为60,则口的最大值为()

A.G+lB.GC.1D.V7+1

2.(多选)(2023秋•广东•高三校联考期末)向量4也c满足。=M=2,ab=-2,<a-c,b-c>=60°,

则,的值可以是()

A.3B.6C.4D.275

3.(多选)(2023•辽宁•高二校联考开学考试)向量〃,Ac满足"=川=1'ab=—;,《-6-4=60。,

则同的值可以是()

3r

A.3B.-C.2D.V5

4.(2023•安徽阜阳•高三安徽省临泉第一中学校考)已知向量〃,〃满足,卜恸=1,且a6=0,若向量c•满

足F+〃+q=i,则口的最大值为.

方法三:三角不等式法

向量模的三角不等式来求解:Id-M业回附+比

典型例题

例题1.(2023•全国•高三专题练习)已知,工8c为等边三角形,A8=2,.A8C所在平面内的点。满足

|AP—A3—4C|=1,卜日的最小值为()

A.石-1B.2>/2-1C.2\/3-1D.V7-I

例题2.(2023•全国•高三对口高考)设〃,人为单位向量,若向量c满足*(〃+/川=|。-可,则同的最

大值是.

练透核心考点

1.(2023♦安徽安庆・高一安庆一中校考)已知向量〃,b,d,满足同=1,忖=2,同=3,OW义W1,若〃.c=O,

则卜一小一。一/l)d的最小值为.

2.(2023•辽宁大连•高一大连二十四中校考)已知向量4,方满足同=1,恸=3,则悭+可+悭一可的最

小值是,最大值是.

3.(2023•浙江宁波•高三校联考阶段练习)已知向量a,b,d满足卜卜1,|4=3,|*4,0W2W1,若〃工=0,

则的最小值为,最大值为.

方法四:坐标法

典型例题

例题1.(2023•四川成都•高一四川省成都市盐道街中学校考阶段练习)已知边长为1的正方形A5CD位

于第一象限,且顶点A,。分别在x,y的正半轴上(含原点。)滑动,则|OB+OC|的最大值是().

A.1B.2C.3D.M

例题2.(2023•四川资阳•统考模拟预测)已知向量〃,0c满足a〃=0,口=1,,-4=卜-。卜日,

则〔力的最大值是.

例题3.(2023•四川宜宾•统考模拟预测)在平面直角坐标系中,。为坐标原点,A的坐标为(LO),点产

为动点,且满足犒=2,记/sTzOP+lodaeR),若/(/)的最小值为41m,贝Kn的最大值为

例题4.(2023・贵州铜仁・高一校考阶段练习)已知向量〃=(8$晨,5吊。),〃=(1,1),其中&2,xeR.

(1)当%=4时,求。功的取值范围;

(2)当2=】时,求卜+/,的取值范围.

练透核心考点

1.(2023•安徽合肥•高三安徽省肥东县第二中学校考阶段练习)已知平面向量〃,/?,满足。=(L3),|b|=l,

则[力的取值范围是

2.(2023•重庆沙坪坝•高二重庆八中校考)已知平面直角坐标系中,向量。=(丁,1),》=(-2,1+%).

(1)若a_L〃,求X;

(2)当x>0时,求。一切的最小值

x

3.(2023•浙江宁波•高一宁波市北仑中学校考)已知。以0,为,向量“=(cos。,sin6),6=(1,0),与多居是

坐标平面上的三点,使得。鸟=2[。《一,。6问,0P,=2[0Pz-(b0P2)b

⑴若。=],匕的坐标为(20,21),求。勺;

⑵若心母:,|。同=6,求口叫的最大值.

4.(2023•安徽宣城•高一校考阶段练习)已知向量。=(1,6),8=(-2,0).

(1)求的坐标以及与〃之间的夹角:

(2)当,目-1』时,求卜一叫的取值范围.

方法五:转化法

典型例题

例题L(2023•山东泰安•高三新泰市第一中学校考)已知向量a,。满足忖=1,|〃卜2,«./7=0,

若向量d满足,+匕-2c|=l,则/的取值范围是()

A.[Ux/5-l]

2,

\y/5-\石+175+15

2’5

例题2.(2023•陕西西安•高一陕西师大附中校考)已知向量〃,加C,满足卜|=4,a与/,的夹角为

c-(c-a)=-3f贝的最小值为()

3

A.273+2B.x/3--C.V3+1D.痒1

例题3.(2023•湖南永州-高一永州市第一中学校考)己知平面向量”也。满足忖=2,卜”小=4,

(1卜卜+〃)=-3,贝!|卜的最小值为()

A.>/2—1B.———1C.\/5—2D.V7—2

2

例题4(2023•广东•高三统考阶段练习)若向量a=*,2),方=(-3,y),c=(-1,-2),且(£-£)_!.(He),

则Ia-”的最小值为.

练透核心考点

1.(2023•浙江杭州•高一校联考)已知平面向量a,〃,且闷=W=2,〃?〃2,向量c满足卜-2〃-2可=卜-可,

贝川c-4^(/1eR)的最小值为()

A.2x/2-2B.26-2C.26+2D.2G

2.(2023秋•安徽铜陵•高三铜陵一中校联考阶段练习)己知之“,了,:G是平面向量,;V与二C<是单位向量,且

:11向量^满足4/_8;1+3=0,则当办的最大值与最小值之和是()

A.242B.2GC.4D.2石

3.(2023・全国•高三专题练习)在平面直角坐标系xQy中,已知平面向量〃,8满足,卜+耳=4,

则w的取值范围是()

A.〔20,6]B.[2,2码C.[2,6]D.[1,2网

4.(2023•浙江舟山•高三舟山中学校考阶段练习)己知平面向量a,b,c,满足忖=忖=2,«与5的夹角

为60,且J—2a-c+3=0,则的最小值为()

A.V3-1B.1

C.>/3D.273-1

高频考点三:平面向量数量积最值(或范围)问题

方法一:定义法

典型例题

例题1.(2023春•湖南•高一校联考阶段练习)如图,正方形ABC。的边长为2,圆A半径为1,点P在

圆A上运动,则BP./?。的取值范围是()

A.[2,6]B.[2夜,6C.[4-272,4+272]D.[2,2夜]

例题2.(2023春红苏南京福一金陵中学校考阶段练习)如图,ABC中,”为AB中点,A4=5,CM=3,EF

为圆心为C、半径为1的圆的动直径,则3£八F的取值范围是.

c

例题3.(2023春•重庆•高一校联考阶段练习)如图,在四边形ABOC中,CBCD=O,且2。。=6,

若A8=AC=2,则AC的最大值为.

练透核心考点

ULUUIUU

1.(2023・全国•高一专题练习)在.工3。中,已知3=30。,b=\,则ABAC的最小值为()

2.(2023・全国•高一专题练习)四边形/WCO中,A3=4,Z4=Z«=60°,/。=150。,则D4.QC的最

小值为()

B.-V3D.-3

3.(2023春•安徽淮北•高一淮北一中校考阶段练习)如图所示,扇形408的弧的中点为M,动点CD分

别在OAO"上(包括端点),且。04=2,408=120”,则MCMO的取值范围.

D

OC%

4.(2023春•江苏宿迁•高一校考阶段练习)在认8c中,A4=7l8C=2,/3=15(),点。是AC边上的一

点(包括端点),点M是4C的内点,则8M•80的取值范围是.

5.(2023・全国♦高一专题练习)在如图所示的平面图形中,CM=1,CN=2,BM=2MA.CN=2NA,3R:

(1)设BC=xOM+yON,求*+了的值;

⑵若OM〃CN且NMON心闱,求.AC的最小值.

64

方法二:向量数量积几何意义法

典型例题

例题1.(2023•辽宁沈阳•高一沈阳市第三十一中学校联考)《易经》是阐述天地世间关于万象变化的

古老经典,如图所示的是《易经》中记载的几何图形——八卦图.图中正八边形代表八卦,中间的圆代表

阴阳太极图,其余八块面积相等的图形代表八卦田.已知正八边形A8C£)£/『G〃的边长为28,点P是正

八边形ABCDEFGH边上的一点,则的最大值是()

A.4人B.8-46C.8+4啦D.4+272

例题2.(2023•上海普陀•高三曹杨二中校考阶段练习)如图,P为/4C外接圆。上一个动点,若C4=1,

CB=g,ZAC^=150°,则的最大值.

例题3.(2023•湖南衡阳-高一统考)剪纸艺术是一种中国传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,

已成为世界艺术宝库中的一种珍藏.某学校为了丰富学生的课外活动,组织了剪纸比赛,小明同学在观看

了2022年北京冬奥会的节目《雪花》之后,被舞台上一片片漂亮的“雪花”所吸引,决定用作品“雪花”

参加剪纸比赛.小明的参赛作品“雪花”如图1所示,它的平面图可简化为图2的平面图形,该平面图形

既是轴对称图形,又是中心对称图形,其中,P为该平面图形上的一个动点(含边界),六边形ABCDEF

为正六边形,DC=4CK=4JK=8,CK1.JK,/为等边三角形,则A8AP的最大值为

练透核心考点

1.(2023•海南•高一统考)在直角坐标系宜为中,已知点A(T,0),4(1,0),C(fl),动点尸满足以.PB=0,

则COV尸的取值范围是.

y

2.(2023•上海浦东新•高一上海市建平中学校考)已知平面上两定点A、8满足43=4,动点P、。分别满

足4/)=1,8。=2,则从2・4。的取值范围是___.

3.(2023•广东深圳•高一福田外国语高中校考)如图,边长为2的正三角形A8C的边AC落在直线/上,

AC中点与定点。重合,顶点3与定点。重合.将正三角形44C沿直线/顺时针滚动,即先以顶点C为旋转

中心顺时针旋转,当顶点B落在/上,再以顶点B为旋转中心顺时针旋转,如此继续.当ABC滚动到A4G

时,顶点8运动轨迹的长度为;在滚动过程中,OZhO"的取值范围为.

方法三:坐标法(自主建系法)

典型例题

例题1.(2023•天津•校联考一模)如图所示,梯形A8CO中,点E为A8的中点,弘-8C=0,

BDBA=BDAD=4f若向量CE在向量CB上的投影向量的模为%设M、N分别为线段CD、八/)上的

动点,且CM=/tC£>,AN=-ADt贝ljEMEN的取值范围是()

例题2.(2023•河南新乡-统考二模)剪纸是中国古老的传统民间艺术之一,剪纸时常会沿着纸的某条

对称轴对折.将一张纸片先左右折叠,再上下折叠,然后沿半圆弧虚线裁剪,展开得到最后的图形,若正

方形A8CO的边长为2,点P在四段圆弧上运动,则A3的取值范围为()

।f--E312fz

!A

A.[-1,3]B.[-2,6]C.[-3,9]D.[-16]

例题3.(2023春•江苏南京•高一南京市中华中学校考阶段练习)如图,在平面四边形48CO中,

ZCDA=NCBA=90°,NBAD=120°,AB=AD=1,若点E为CO边上的动点,则AE-BE的最小值为

例题4.(2023春•江苏常州•高一校联考阶段练习)窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传

统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图2,

正八边形ABCQEFG”中,若4E=/MC+〃4产a,〃eR),则义+〃的值为;若正八边形

ABCDEFGH的边长为2,P是正八边形ABC。瓦G”八条边上的动点,则APA8的最小值为.

E

AB

图2

练透核心考点

1.(2023•北京东城•统考一模)已知正方形4BCO的边长为2,尸为正方形ABC。内部(不含边界)的动点,

且满足PAP3=0,则CPQP的取值范围是()

A.(0,8]B.[0,8)C.(0,4]D.[0,4)

2.(2023•河南开封•统考二模)已知等边以8c的边长为右,P为所在平面内的动点,且|PA|=1,

则P8•尸C的取值范围是()

「391F11111一i门ri

A.[-5引句C.R4]D.[L7]

3.(2023春・湖南长沙•高一长沙一中校考阶段练习)如图,在四边形ABC。中,23=60。,A8=3,8C=6,

^,AD=ABC.ADAB=--.

2

⑵若M是线段3c上的动点,求OM4C的取值范围.

方法四:积化恒等式法

典型例题

例题1.(2023春•河北衡水•高三河北衡水中学校考阶段练习)在ABC中,A=90°,A8=4,AC=45/3,

P,。是平面上的动点,AP=AQ=PQ=2,M是边3C上的一点,则MPMQ的最小值为()

A.1B.2C.3D.4

例题2.(2023•全国•模拟预测)如图所示,AA8C是边长为8的等边三角形,点尸为AC边上的一个

动点,长度为6的线段环的中点为点B,则PE.尸产的取值范围是.

练透核心考点

1.(2023•全国•模拟预测)在边长为2的等边三角形A8c中,M为边AC上的动点,则8例CM的最小值

是()

1111

A.——B.——C.——D.——

2345

2.(2023春•浙江宁波•高一余姚中学校考阶段练习)在三角形48C中,A=],AA=6,AC=4,。是A8的中

点.

⑴求CQ在4c上的投影向量;

⑵若「4=1,求的取值范围.

第06讲拓展一:平面向量的拓展应用(精讲)

目录

第一部分:典型例题剖析..............................................2

高频考点一:平面向量夹角为锐角(或钝角)问题....................2

角度L两个向量所成角为锐角...................................2

角度2:两个向量所成角为钝角...................................3

高频考点二;平面向量模的最值(或范围)问题......................4

方法一:定义法................................................4

方法二:几何法................................................5

方法三:三角不等式法..........................................7

方法四:坐标法................................................7

方法五:转化法................................................9

高频考点三:平面向量数量积最值(或范围)问题...................10

方法一:定义法...............................................10

方法二:向量数量积几何意义法.................................12

方法三:坐标法(自主建系法).................................14

方法四:积化恒等式法.........................................16

第一部分:典型例题剖析

高频考点一:平面向量夹角为锐角(或钝角)问题

角度1:两个向量所成角为锐角

典型例题

例题1.(多选)(2023春轲南南一河南省实验中学校考阶段练习)设向量4=(2?力=(64)

若4与人的夹角为锐角,则实数/的值可能是()

A.-5B.3C.6D.9

【答案】BC

ab12+3/八

H=砸[=一由—则12+3〉。」….

当a与力同向时,,=9,由于a与匕的夹角为锐角,则,〉Y且/工9

故选;BC

例题2.(2023春-新疆乌鲁木齐・高一乌鲁木齐市第70中校考阶段练习)已知平面向量

6/=(l,x),/?=(2x+3,-x),xeR.

⑴若dJ.b,求,一同;

(2)若。与〃的夹角为锐角,求x的取值范围.

【答案】⑴2或10

(2){-l,O)U(O,3)

【详解】(1):.d〃=2x+3-3=0,解得:x=-l或x=3,

当户一1时,a-0=(0,-2),:.\a-b\=yl()2+(-2)2=2:

当K=3时,a-b=(-8,6),|«-^|=>/(-8)2+62=10;

综上所述:卜-耳=2或10

(2)若内〃共线,贝i」—x=x(2x+3),解得:x=0或工=一2,

当%=。时,6/=(1,0),Z?=(3,0),此时〃,〃同向;

当了=一2时,。=(1,一2),Z;=(-1,2),此时a,5反向;

,若〃与A的夹角为锐角,则卜72%+3-厂>0,解得:T<x<3且XH0,

・•,x的取值范围为(TO)(0,3).

例题3.(2023春•山西运城•高一康杰中学校考阶段炼习)已知:〃、/,是同一平面内的

两个向量,其中a=(1,2),

⑴若。与〃+筋的夹角为锐角,求实数4的取值范围;

⑵求〃+在〃上投影向量.

【答案】(l)[-|,0)D(0,+8);

【详解】(1),.•〃=(1,2)力=(1,1),「.〃+劝=(/1+1,4+2),

又。与"劝的夹角为锐角,劝)>。且。与"劝不平行,

2+1+2(/1+2)>0

■<A+2-2(/l+l)^0,

解得%且九二0,

二•实数4的取值范围是卜*0)50,+8).

(2)由题得々+〃=(2,3),(〃+〃).4=2+6=8,同=炉方=后

..,.....(a+b]-a8(816、

a+〃在。上的投影向量为----/—Q'

\af5\55)

练透核心考点

1.(2023春•湖北一|堰•高一校考阶段练习)若向量1-(1,2)与〃=(/-1,水)的夹角为锐角,则

/的取值范围为

【答案】(;,4)U(4,+8)

【详解】根据题意,向量〃=(1,2)与b=(一1,|/)的夹角为锐角,则〃力>0且。、〃不共线,

(r-l)+3r>0

即3/,解可得/且C4,

2(一七4

则/的取值范围为(;,4)J(4,y).

(\\

故答案为:14U(4,-KX)

2.(2023春•广东广州•高一广州市真光中学校考阶段练习)已知向量)=(1,2),〃二(⑺

(reR).

⑴若(。+份||(。一6),求/的值;

(2)若/=1,a与〃+〃彷的夹角为锐角,求实数机的取值范围.

【答案】(1)/=2

(2)f-|,olu(O,+x))

【详解】(1)由题可知。+“(1,2)+(1#=(2,2+/),

67-Z?=(l,2)-(1,r)=(0,2-f)

•l-(a+b)l^a-b),

2(2—t)=0,/=2.

(2)若/=1,则)=(1,1),a+mb=(\+m,2+m),

a与a+mb的夹角为锐角,

+〃活)>0,且°与〃+〃必不共线,

1+/??+2(2+m)>05

[2。+〃»2+〃,,解得…尹"。,

..m的取值范围是=(0,+oo).

3.(2023春•山东滨州•高一校考阶段练习)(1)已知,=(6,3),力=(-2,0),求向量〃在

〃上的投影向量的坐标.

(2)已知。=(1,3),力=(42),若a,〃的夹角为锐角,求4的取值范围.

【答案】⑴当;(2)T,+00)

【详解】(1)由题意可得:"=Gx(—2)+3x0=-26向=J(可+32=26,

向量〃在。方向上的投影向量为:

rr'

rr山(即

/cos/0rH郦rhhr_2石「5/3r(1⑸;

同|«|\af126122J

(2)因为a,〃的夹角为锐角,所以]:=|x/l+3x2=/l+6>0,解得:兄>-6,

2

又当。与力共线时,可得:1x2=32,解得:A=j,

r/212r.

此时力=-,2=-«,此时。与/,同向,需排除,

IJ)J

所以4的取值范围是:2ef-6,1luf|,+a)l

角度2:两个向量所成角为钝角

典型例题

例题1.(2023春•江苏常州•高二校联考阶段练习)若。=(-l,x+l,x),力=(2—爸0,3),

且4与〃的夹角为钝角,则、的取值范围是()

A.18,:B.g.”)C.(-8,T)U(T;D.U(3,+oo)

【答案】C

【详解】因为。=(—l,x+l,力,8=(2-%0,3),

-1=4(2--¥)x=-\

令。与6共线,则3=",即(―1»+1/)=处2-乂0,3),即卜+1=0解得<1.

A=——

x=323

此时。=(一1,0,-1),〃=(3,0,3),即右=一3々,a与力反向,

又“与力的夹角为钝角,

所以a小<0且a与〃不反向共线,

即-(2-x)+3x<0且XH-1,

解得且

故选:C

例题2.(2023春•宁夏•高一六盘山高级中学校考阶段练习)已知。=(1,2)为=(-4/),

则向量。与向量5的夹角为钝角时/的取值范围是.

【答案】/<2且8

【详解】因为a=(l,2),〃=(T"),向量a与向量匕的夹角为钝角

,a-b.,„

则cos〃,〃=丽p(T,。),所以a.〃=(l,2>(T」)=T+2/<0,且向量d与向量〃不共线,

即〃。M,

解得f<2且,工一8.

故答案为:/<2且/#—8.

例题3.(2023婀南南阳•高三南阳中学校考阶段练习圮知。=(x-5,-2x-1),人=(3+2工,2),

且a与〃的夹角为钝角,则x的取值范围是.

[,…](11-7^-5+屈1J-5+屈11+7257^

。非[4'4厂[4'4,

【详解】因为“与〃的夹角为钝角,

所以cos(a,b)=(x-5)(3+2x)+2(-2x-l)<0=>——'<x<"+,

当:与I的夹角为平角时,则有(%-5,%-1)=〃3+2屈2)(><0),

x-5=A(3+2x].、,c八八-5±V53

则有'-2x-1=2%=2(x-5)=(3+2x)(-2.1)nx=,因为7v0,

4

所以.三叵

"ll-x/257-5+453「5+屈11+V257"|

所以x的取值范围是

4444

(11-V257-5+而]]-5+屈H+A/257^

故答案为:

I4444

练透核心考点

1.(2023春•江苏•高一校联考阶段练习)已知d=(x,l),〃=(2,2x+3),若的夹角为钝

角,则x的取值范围为()

3(c3]

A.—,+COB.-2,——

4<4,

3-2.用U-却8

C.—oo,—D.

4I4

【答案】B

ab

【详解】•・4〃夹角为钝角,,8sva/>=<°且“,力不共线,

\a\]h\

3

即a/?=4x+3<0且x(2x+3)工2,解得:x<--

•r的取值范围为(2,-2»卜2,一\).

故选:B.

2.(2023春•天津和平•高一校考阶段练习)已知a=(1,-1),〃=(41),若-与。的夹角。为钝

角,则实数2的取值范围为

【答案】2<1且

【详解】若.与〃的夹角a为钝角,

则q.A<0,且a与〃不共饯,

A-l<0

即《1X1工-1X/T"“<LT,

故答案为:义<1且义工—1.

3.(2023春・江苏徐州•高一校考阶段练习)已知向量。=(2f,2),力若向量°

与向量〃+力的夹角为钝角,则实数t的取值范围为

【答案】{"T</<3且V》

【详解】由题意得。-2,-3),

向最a与向员a+b的夹角为饨角,即“•(“+〃)<0,且向吊:Q与向吊a+〃不共线,

则2«,-2)-6<0,且-6f-2(f-2)w0,

故J-2r-3<0,且七工,

2

解得日.旧,

故答案为:{"T</<3且

高频考点二:平面向量模的最值(或范围)问题

方法一:定义法

典型例题

例题1.(2023•浙江•模拟预测)已知在三角形A8C中,AB=3,AC=Z44=60。,点

M,N分别为边AB,AC上的动点,AM=r4B,/lN=yAC,其中,1,),>0,1+),=1,点尸,

。分别为MV,8C的中点,贝IJIPQI的最小值为()

A历B.逑IN/19

A・------Rv«------D.叵

141442

【答案】B

・,垩,n八,c,AB+ACAM+AN1—,v._1—y.1—x_x,

【详解】PQ=AQ-AP=------------------=——AB+--AC=——AB+-AC,

222222

则PQ2=比与AB2+—AC2+A(1-A)ABAC,

442

2—2.

而A歹=9,AU=4,A8AC=3X2X-=3,

2

c79

/.PQ=-X2-3X+^(0<A:<1),

7o6

而y~~x-3%+:的对称轴为xe(0,1),

447

故当x时,|PQ『=2」产0|=延1,

7I^Imm

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