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文档简介
高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分单选题(200题)
1、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认
可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
2、教师的角色认同处于教师职业角色形成的笫几阶段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B
3、期货交易最早萌芽于()。
A.美国
B.欧洲
C.亚洲
D.南美洲
【答案】:B
4、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、
理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()
的特点。
A.稳定性
B.概括性
C.完整性
D.丰富性
【答案】:D
5、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以
2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合
约价差为()时,该投资人获利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E
【答案】:B
6、关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是()。
A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配
的条款规定进行分配
B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实
务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求
C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙
人承担全部亏损
D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定
【答案】:B
7、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.产生式
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】:C
8、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人
的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C
9、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。
结算担保金包括()。
A.基础结算担保金
B.履约结算担保金
C.变动结算担保金
D.投标结算担保金E
【答案】:A
10、最高级的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
11、套期保值是通过建立()机制,以规避价格风险的一种交
易方式。
A.期货市场替代现货市场
【答案】:D
15、关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的
是()
A.投资可行性分析
B.价值发现
C.保护投资利益
D.风险发现
【答案】:C
16、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步
努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
【答案】:B
17、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中
的()。
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迁移
【答案】:A
18、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为
()O
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D
19、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清
理批判是在()。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
【答案】:A
20、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与
实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论
【答案】:C
21、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追
赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机
制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收
益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按
比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机
制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】:C
22、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的
情绪和行为的现象是()。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿
【答案】:C
23、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活
动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】:A
24、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于
()O
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A
25、心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】:D
26、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯
【答案】:C
27、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的
工具、设备、媒体及其科学运用是指()。
A.教学媒体
B.教学技术
C.教学手段
D.教学策略
【答案】:B
28、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常
变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可
有可无。这种知识呈现方式称为()。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
【答案】:B
29、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。
A.大学一二年级
B.大学二三年级
C.大学三四年级
D.大学一四年级
【答案】:B
30、有限责任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人
向公司登记管理机关申请设立登记。
A.半数以上股东
B.全体股东
C.2/3以上股东
D.1/3以上股东
【答案】:B
31、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】:C
32、套期保值操作的原则包括()。
A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来
B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体
相同
C.期货头寸与现货头寸相同
D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的
替代物E
【答案】:A
33、假设年利率为6玳年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货
合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成
本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留
两位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A
34、以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。
A.按照规定监督基金管理人的投资运作
B.根据托管协议,保障基金保值增值
C.下达基金投资指令
D.基金份额的销售与备案
【答案】:A
35、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
【答案】:B
36、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
【答案】:C
37、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段
()0
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B
38、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行
套期保值,该组合的B系数为1.2。当期货指数为1000点,合约乘数
为100元时,他应该()手股指期货合约。
A.卖出300
B.卖出360
C.买入300
D.买入360
【答案】:B
39、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成
()O
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】:D
40、基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。
A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产
B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产
C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构
的自有财产
D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该
部分资产视同清算财产
【答案】:A
41、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的.本质意义,需要变换
知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。
这在心理学中称为()。
A.变式
B.比较
C.概括
D.抽象
【答案】:A
42、自然实验法的优点是()O
A.减少人为性,提高真实性
B.减少人为性,降低真实性
C.提高人为性,增加真实性
D.降低真实性,提高人为性
【答案】:A
43、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业
得行为,最合适得安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
【答案】:D
44、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者
【答案】:A
45、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动
机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
46、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴
甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
I).行为强化
【答案】:B
47、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】:C
48、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理
上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】:D
49、下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构
()
A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司
B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司
C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司
D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售
公司
【答案】:D
50、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是()。
A.出资方式
B.项目退出情况
C.基金会计数据
I).利润分配情况
【答案】:A
51、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精
细性动作技能与()。
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能
【答案】:C
52、道德行为培养的关键是形成良好的()。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
【答案】:A
53、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】:D
54、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,
这属于教师的哪一隹色要求()。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
【答案】:D
55、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迂移
B.逆向迁移
C.正迂移
D.负迁移
【答案】:C
56、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于
()O
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.道德水平
【答案】:A
57、最近发展区理论的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
【答案】:C
58、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()O
A.遗传因素
B.学习
C.社会生活条件
D.经验
【答案】:C
59、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于()年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B
60、机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管
机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服
务机构的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D
61、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。
A.成交量、成交价
B.持仓量
C.最高价与最低价
D.预期行情
【答案】:D
62、关于基金业绩评价,以下表述正确的是()
A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值
B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好
C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果
D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好
【答案】:C
63、5月4日,某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和
TF1506合约之间的价差偏高,于是采用卖出套利策略建立套利头寸,
卖出50手TF1509合约,同时买入50手TF1506合约,成交价差为
1.100元。5月6日,该投资者以0.970的价差平仓,此时,投资者损
益为()万元。
A.盈利3
B.亏损6.5
C.盈利6.5
D.亏损3
【答案】:C
64、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的
教学策略是()。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】:B
65、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是
()O
A.用来保证股权投资基金权益的约定
B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先
认购
C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权
D.约定目标企业董事会席位数量
【答案】:A
66、产生式迁移理论证实了()。
A.学习可以自动迂移,而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迂移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.策略学习可以自动迁移
【答案】:C
67、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国
教育心理学发展的哪一个历史时期()。
A新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】:C
68、对于技术分析理解有误的是()°
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】:C
69、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】:D
70、心理学诞生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B
71、有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2
【答案】:A
72、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心
理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】:D
73、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为
是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D
74、教学反思最集中地体现在()阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极验证
【答案】:B
75、一般认为,人在()之间的学习效率最高。
A.上午8〜9点
B.上午11〜12点
C.下午3〜4点
D.下午6-8点
【答案】:B
76、态度与品德形成的一般过程不包括()。
A.遵从
B.顺应
C.认同
D.内化
【答案】:B
77、下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是
()O
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】:D
78、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多
久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】:D
79、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价
格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资
产几个为()点。不考虑交易费用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D
80、从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委
托募集。
A.基金投资者
B.募集主体机构
C.基金托管人
I).基金募集对象
【答案】:B
81、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
【答案】:A
82、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C
83、股权投资基金进行清算的原因是()
A.投资项目撤销IP0计划
B.投资项目被上市公司并购
C.投资项目从新三板摘牌
D.投资项目都实现了退出
【答案】:D
84、态度的三种结构不包括()。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】:B
85、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:D
86、下列关于相对估值法的说法中,正确的是()。
A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构
B.市销率倍数法可以反映成本的影响
C.银行业的估值通常会用市销率倍数法
D.对于折旧摊销影响比较大的企业(如重资产企业),比较适合用企
业价值/息税折旧摊销前利润倍数法
【答案】:D
87、以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合
规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问
题
【答案】:D
88、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,
鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,
决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,
并且其股票组合与沪深300指数的P系数为0.8,假定6月3日的现
货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使
2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()
A.卖出131张期货合约
B.买入131张期货合约
C.卖出105张期货合约
D.入105张期货合约
【答案】:C
89、股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得
中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员
的机构。
A.管理
B.从业
C.募集
D.销售
【答案】:D
90、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者
在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学
习理论称为()。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】:B
91、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型
【答案】:D
92、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于
()0
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】:C
93、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】:A
94、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划
转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划
款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()
阶段。
A.签订投资协议
B.投资交割
C.项目立项
I).投资完成
【答案】:B
95、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,
其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D
96、()的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查
报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结
论作出客观评价和把关。
A.决策委员会
B.项目组内部
C.高管团队
D.项目主管领导
【答案】:D
97、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。
A.标准化合约
B.保证金制度
C.对冲机制
D.统一结算的实施E
【答案】:A
98、效度是()O
A.绝对的
B.相对的
C.唯一的
D.随机的
【答案】:B
99、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点
看,这是一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迂移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:A
100、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理
上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.外部强化
D.自我强化
【答案】:D
101、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者
是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积
极地建构其()。
A.认知结构
B.知识体系
C.学习观
D.心理学
【答案】:B
102、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】:D
103、期转现交易的流程包括()。
A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格
B.向交易所提出申请
C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓
D.买方收回货款E
【答案】:A
104、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小
型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为
()O
A.教学观摩
B.教学反思
C.微型教学
D.程序教学
【答案】:C
105、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代
克学习规律中的()。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】:C
106、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任
何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理
障碍应该属于()。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍
【答案】:D
107、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己
所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,
是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长
【答案】:B
108、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。
A.普通迁移和特殊迁移
B.纵向迁移和横向迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.积极迁移和消极迁移
【答案】:D
109、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易
所集团上市的执行价格为1.590的GB、I)、/USD、美式看涨期货期双。
则该交易者的盈亏平衡点为()。
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B
110、大学教师的激励方法有()。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】:C
11k公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之
后的一项是()
A.业绩报酬
B.基金所欠税款
C.公司债务
D.职工的工资
【答案】:D
112、合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。
A.收入能力
B.负债能力
C.风险评估能力
I).风险承担能力
【答案】:D
113、道氏理论所研究的是()
A.趋势的方向
B.趋势的时间跨度
C.趋势的波动幅度
D.以上全部
【答案】:A
114、下列属于社会文化的是()。
A.学校文化
B.民族文化
C.企业文化
D.制度文化
【答案】:B
115、大学教师的能力包括()。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B
116、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。
A.稳定性
B.个体性
C.道德性
1).整体性
【答案】:D
117、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与
实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B.归因理论
C.期望理论
D.成就动机理论
【答案】:C
118、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份额登记机构
D.以上均是
【答案】:B
119、关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是
()
A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全
B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突
C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行
严密保管
D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险
承受能力进行适当性匹配
【答案】:D
120、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学
()O
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.关系转换说
【答案】:A
121、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、
合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式
称为()。
A.言语直观
B.模象直观
C.实物直观
I).想象直观
【答案】:A
122、关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进
行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过
【答案】:A
123、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。
A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现
金流加总得到相应的价值
B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测
目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永
远
C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值
D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司
的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流
【答案】:A
124、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评
判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】:B
125、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语
【答案】:A
126、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
D.心理活动及其规律
【答案】:D
127、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对
新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认
知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A
128、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配
的是()
A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分
配前,需先返还投资者部分本金
B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定
分配前,不必先返还投资者全部本金
C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分
配前,需先返还投资者本金和支付优先收益
D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定
分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金
【答案】:C
129、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发
展的()。
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
【答案】:B
130、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答
案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】:B
131、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角
度思考问题,这表明儿童认知水平处()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
I).形式运算阶段
【答案】:C
132、下列哪项属于认知的实例()。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
【答案】:B
133、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.无快慢之分
【答案】:C
134、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征
【答案】:A
135、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是
()0
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】:C
136、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重
()O
A.自我熏陶
B.道德灌输
C.制度约束
D.榜样作用
【答案】:D
137、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是
()O
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
I).非正式群体
【答案】:D
138、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迂移
【答案】:A
139、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.气质
【答案】:C
140、外汇期货合约的优点包括()。
A.市场流动性强
B.交易手续简便
C.费用低廉
D.节约资金成本E
【答案】:A
141、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,
持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。
A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过
50人
B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过
200人
C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过
200人
D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过
50人
【答案】:A
142、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在
(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之
O
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】:C
143、效度是()。
A.绝对的
B.相对的
C.惟一的
D.随机的
【答案】:B
144、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指
期货的市场价格处于()时,存在套利机会。
A.2940和2960点之间
B.2980和3000点之间
C.2950和2970点之间
D.2960和2980点之间
【答案】:B
145、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理
学规律()。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】:A
146、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()
因素。
A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
【答案】:B
147、生理自我在()岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
【答案】:B
148、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功
能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着
【答案】:D
149、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生
了重大影响()。
A.能力
B.性格
C.作风
D.期望
【答案】:D
150、某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺
序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收
益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%
获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利
润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。
A.2400万元和600万元
B.3000万元和0
C.2816万元和184万元
D.2800万元和200万元
【答案】:D
151、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段
的是()。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
I).相对功利取向阶段
【答案】:A
152、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了
()0
A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】:D
153、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一
定目标的内部心理状态是()。
A学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
I).学习理想
【答案】:B
154、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获
取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质
【答案】:A
155、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的
教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A.50%-60%
B.609b〜70%
C.70%-80%
D.80%-90%
【答案】:D
156、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过
程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计
划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
【答案】:B
157、问题解决的第一个阶段是()。
A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设
【答案】:B
158、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属
于()。
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
I).极重度弱智
【答案】:C
159、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C
160、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误
的是()。
A.确保自身符合合格投资者条件
B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担
相应责任
C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷
D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益
权为投资标的的金融产品
【答案】:D
161、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知
觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】:A
162、下列关于折现模型的说法中,错误的是()。
A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,
很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未
盈利而无红利可发放
B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流
C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值
D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出
资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流
【答案】:C
163、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它
其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为()。
A.定势
B.功能固着
C.变式
D.学习迁移
【答案】:B
164、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。
A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍
B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性
质、市价波动情况和商业规范等
C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加
D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量
单位报价的最小变动数值
【答案】:C
165、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是
()O
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】:B
166、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个
方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】:D
167、“大五”人格浬论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程
度,得分高者表现%信任,直率,利他。”这个因素是()。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性
【答案】:B
168、学习效率和动机水平之间存在()。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系
【答案】:C
169、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有()。
A.道琼斯平均系列指数
B.标准普尔500指数
C.香港恒生指数
D.英国金融时报指数E
【答案】:B
170、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】:A
171、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答
数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于
()O
A.关系转换说
B.经验泛化说
C.形式训练说
D.相同要素说
【答案】:C
172、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是
()O
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
【答案】:B
173、大学生正处于认知发展的()。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C
174、下列关于股权出资基金设立的表述中,不正确的是()。
A.组织形式不同,基金设立要求不同
B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序
C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金
备案
D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题
【答案】:B
175、需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现
的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】:B
176、某投资者通过蝶式套利方法进行交易,他在某期货交易所买入2
手3月铜期货合约,同时卖出5手5月铜期货合约,并买入3手7月
铜期货合约。价格分别为68000元/吨,69500元/吨和69850元/吨。
当3月、5月和7月价格分别变为()时,该投资者平仓后能够
净盈利150元。
A.67680元/吨,68930元/吨,69810元/吨
B.67800元/吨,69300元/吨,69700元/吨
C.68200元/吨,70000元/吨,70000元/吨
D.68250元/吨,70000元/吨,69890元/吨
【答案】:B
177、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为
9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价
位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()
元/吨。
A.9614^10206
B.9613^10207
C.9604^10196
I).9603^10197
【答案】:C
178、儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B
179、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于
()O
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
I).命题学习
【答案】:D
180、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的
()O
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式
【答案】:A
181、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】:A
182、投资者投资股权投资基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人开展的投资者教育
B.充分调研,审慎选择基金管理人
C.基金管理人了解自身的投资需求
D.获取到投资基金拟投资项目信息
【答案】:B
183、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是
建立自我同一性和()。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
I).确立恋爱关系
【答案】:A
184、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】:C
185、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B
186、集体中占优势的言论与意见称为()。
A.集体舆论
B.集体规范
C.集体气氛
D.集体凝聚力
【答案】:A
187、在早期的迁移浬论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁
移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C
188、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在
动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】:B
189、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】:B
190、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为
测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论
【答案】:C
191、人际关系的具体表现形式是()O
A.人际互动
B.人际交往
C.人际沟通
D.亲和行为
【答案】:B
192、某股票当前价珞为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵
价值最低的是()
A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权
B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权
C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权
D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权
【答案】:D
193、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,
学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自
强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能
【答案】:A
194、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()。
A.便利了期货合约的连续买卖
B.使期货合约具有很强的市场流动性
C.增加了交易成本
D.简化了交易过程
【答案】:C
195、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,
并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
【答案】:B
196、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种
()O
A.心理现象
B.社会现象
C.生理现象
D.管理现象
【答案】:A
197、以下最佳跨品种套利的组合是()。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利
【答案】:A
198、创造过程的必经阶段是()O
A.准备阶段、酝酿阶段
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