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天一大联考海南省2025-2026学年生物高二上期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是()A.体液调节 B.神经调节 C.免疫调节 D.神经—体液—免疫调节2.下列关于细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述,正确的是()A.正常情况下分化的细胞可恢复到原来状态B.细胞衰老和凋亡对生物体来说是不利的现象C.细胞增殖增加了细胞的数量,细胞分化增加了细胞的种类D.癌变是细胞异常分化所致,与年龄、性别和环境无关3.下图是玉米(2N=20)的育种过程,下列分析错误的是()A.由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程遵循的主要原理是染色体变异B.由③到④的过程中一定发生了等位基因分离C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到⑦的过程中可能发生突变和基因重组,为生物进化提供原材料4.下列与植物激素有关的叙述,错误的是()A.西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关B.秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布C.植物得“恶苗病”与乙烯有关D.早春低温时为了让水稻种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量5.下列关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述中,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液渗透压的大小与溶质微粒的数目有关6.人体内含有多种多样的蛋白质。下列有关蛋白质结构与功能的叙述,正确的是()A.高温会使蛋白质分子的肽键断裂,空间结构变得伸展、松散B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.有的蛋白质具有催化作用D.将抗体溶于NaCl溶液析出会造成其丧失生物活性7.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关()A.大脑脑干小脑 B.大脑大脑脑干C.大脑下丘脑小脑 D.大脑小脑脑干8.(10分)下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()A.细胞膜、核膜和各种细胞器构成了生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物就无法进行各种代谢活动C.各生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰二、非选择题9.(10分)为了探究植物激素对根生长的影响,科研人员用不同浓度的生长素处理菊花幼苗,10天后统计主根长度和侧根数目,结果如下表。回答下列问题:生长素浓度()050100150200主根长度(相对值)10.90.70.50.3侧根数目(个)46863(1)生长素是对植物生长发育具有__________作用的一类化合物。分析表中数据可知,浓度为的生长素能够__________(填“促进”或“抑制”)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度__________(填“促进”或“抑制”)主根伸长。不同激素在代谢上存在相互作用,当生长素浓度升高到一定值后,就会促进乙烯的合成,这种激素会__________(填“促进”或“抑制”)生长素的作用。(2)若某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗10天后,观察到侧根的数目是6条。请设计实验确定该生长素溶液的浓度:__________(写出实验思路,并预期结果及结论)。10.(14分)亚洲飞蝗属于群居性昆虫,其繁殖能力强、数量多,是主要的农业害虫之一。探索防治亚洲飞蝗的措施,有利于农作物增产。回答下列问题:(1)在生态系统中,亚洲飞蝗属于消费者,其在生态系统中的功能是______________。为评估亚洲飞蝗所造成的危害程度,往往需要调查其种群密度﹐调查时采用标记重捕法的原因是______________。(2)亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声,吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的_____________功能。请据此原理设计一个降低亚洲飞蝗种群数量的方案:______________。(3)请从生态系统能量流动的角度分析,防治亚洲飞蝗的意义是_____________。11.(14分)植物生长调节物质LM广泛存在于植物种子中,为研究LM的生理作用及与其他植物激素的相互关系,科研人员以燕麦胚芽鞘为实验材料做了如下实验:①用10-5mol/L和用10-4mol/L的IAA或LM分别单独、混合培养燕麦胚芽鞘切段一定时间后,测量切段长度;②用含不同浓度的IAA或LM的琼脂块放置在去顶胚芽鞘的一侧一定时间后,测量胚芽鞘的弯曲角度,实验结果如下:处理浓度/mol/L胚芽鞘切段长度/cm胚芽鞘弯曲角度/°对照8.207.0IAA10-59.923310-411.6442LM10-58.621010-49.0312IAA+LM10-4+10-412.304210-4+10-312.7145(1)IAA是人类最早发现的植物激素,它主要在植物体内的________________等部位由________________经过一系列反应转化而来。(2)由实验结果可知,所用两种浓度的LM对燕麦胚芽鞘切段的伸长具有________________作用。10-4mol/L的IAA单独处理时,燕麦胚芽鞘弯曲角度是对照组的6倍,而同浓度的LM单独处理时,弯曲角度只有对照组的1.7倍,出现这种现象的原因可能是________________________________________________________________。两者混合处理时,对燕麦胚芽鞘弯曲生长________________(填“有”或“无”)明显协同作用。(3)研究发现,LM对植物的多种生命活动均有作用:如可以降低某些物质对种子萌发的抑制作用,从而促进种子萌发。在促进种子萌发上,LM与___________的作用相似;LM可通过降低叶绿素的损失来延缓植物衰老,这与____________的作用相似。LM在一定浓度范围内对植物生长具有良好的促进作用,而高浓度时却对生长有抑制作用,这说明LM的生理作用存在____________性。12.海珠湿地公园是城市内湖湿地与半自然果林镶嵌交混的复合湿地生态系统,被称为广州市的“南肺”和“肾”。(1)海珠湿地生态系统中各生物种群占据不同的位置,这体现了群落的_____结构。除图中的螺蛳(以藻类为食)和几种水生植物代表的生态系统成分外,湿地生态系统还包括_____。(2)海珠湿地生态系统被称为广州之“肾”,是因为其具有_____功能。但是,如果湿地生态系统长期遭到生活污水的污染,就容易发生水华现象,导致_____锐减,从而降低生态系统的_____稳定性。因此,海珠湿地后期改造主要是通过种植多种植物来降解生活污染物解决水华问题。(3)某研究小组同学发现,同时使用黑藻和好氧细菌能够大大提高生活污水的处理效果,请简述其原理:_____。(4)林业生态工程是指依据生态工程学和森林生态学的基本原理,设计和建造的以木本植物为主体、协调人与自然关系的一种生产工艺系统。请回答下列问题:①建设林业生态系统时要归还林业的本来面目,不能将如中草药、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果树都拒之门外,从生态系统稳定性的角度分析,原因是_____。其中食用菌在林业生态系统中属于_____。②林业生态系统具有涵养水源、保持水土、防风固沙、维护生态平衡、减少自然灾害等作用这体现了生物多样性的_____价值。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,内环境稳态包含内环境的理化性质和化学成分的稳态,内环境稳态是一种动态平衡;内环境的稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】维持内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节,ABC错误,D正确。故选D。2、C【解析】1、细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达。2、人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。3、癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。4、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。【详解】细胞分化一般都是不可逆的,在正常情况下高度分化的细胞不能恢复到原来状态,A错误;细胞的分裂、分化、衰老、凋亡对于生物体都是有积极意义的,B错误;细胞增殖可增加细胞数量,细胞分化可增加细胞种类,C正确;癌症是致癌因子引发的,是细胞的畸形分化,患病的概率与年龄有关,如老年人免疫力较弱,患癌症的概率较高,D错误。故选C。3、B【解析】根据题意和图示分析可知:③④表示诱变育种,③⑤⑩表示杂交育种,③⑥表示多倍体育种,③⑦⑨表示单倍体育种。【详解】A、由于⑥植株是多倍体,所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种方法为多倍体育种,遵循的主要原理是染色体数目变异,A正确;B、等位基因分离发生在减数分裂过程中,由③到④是诱变育种,原理是基因突变,基因突变可以发生减数分裂过程中,也可发生在有丝分裂过程中,因此由③到④的过程中不一定会发生等位基因分离,B错误;C、③幼苗自然生长成⑤植株,⑤植株自交获得⑩植株,若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4,C正确;D、由③到⑦过程中需要进行减数分裂,所以可能发生突变(基因突变和染色体变异)和基因重组,为生物进化提供原材料,D正确。故选B。4、C【解析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、发育中的种子能合成生长素促进子房发育成果实,西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关,A正确;B、修剪茶树,侧芽部位生长素浓度降低,消除顶端优势,促进侧芽发育而增加采摘量,B正确;C、赤霉素促进细胞的伸长生长,植物得“恶苗病”与赤霉素有关,C错误;D、早春低温时,将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量,可以使水稻种子早发芽,D正确。故选C。5、A【解析】组织液的生成是血浆渗透成组织液,回流是组织液渗透成血浆。一般情况下,富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液,生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气,导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低。所以回流的组织液氧气含量低,生成的组织液中氧气含量高。【详解】A、一般情况下,生成组织液中氧气的含量高,回流的组织液中氧气的含量低,A错误;B、组织液在与血浆不断进行物质交换的过程中生成与回流,并保持动态平衡以维持内环境的稳态,B正确;C、血浆中有些物质,如葡萄糖、氧气、氨基酸等营养物质,经毛细血管动脉端进入组织液,C正确;D、组织液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,数目越多,渗透压越大,而与溶质微粒的大小无关,D正确。故选A。6、C【解析】1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种。
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键。【详解】A、高温会使蛋白质分子的空间结构被破坏,蛋白质变得伸展、松散,A错误;B、检测生物组织中是否含有蛋白质可用双缩脲进行显色反应,看是否出现紫色,而不能有该试剂检测氨基酸的含量,B错误;C、具有催化作用的酶绝大多数是蛋白质,因此可以说,有的蛋白质具有催化作用,C正确;D、将抗体溶于NaCl溶液中属于盐析,该过程不会破坏其空间结构,即抗体的活性不会丧失,D错误。故选C。7、A【解析】考点是人脑的功能,涉及大脑、小脑和脑干的功能,考查识记和结合题意进行分析判断的能力。【详解】语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关;呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,故呼吸急促与脑干有关;小脑有维持平衡、协调运动的功能,行动不稳即与小脑的麻醉有关。选A。8、D【解析】生物膜系统1、概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,A错误;B、生物体内的酶大部分位于细胞膜上,核糖体没有膜结构,但是蛋白质的合成场所,B错误;C、不同的生物膜在化学组成上相似,在基本结构基本相同,而不是组成成分和结构都是一样的,C错误;D、生物膜系统把细胞内的各种细胞器分隔开,同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点,这样细胞内的各种化学反应互不干扰,可以同时、高效、有序的进行,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.调节②.促进③.抑制④.抑制(2)实验思路:将生长素溶液适当稀释后作用于幼苗,10天后观察并测量侧根数目结果及结论:若侧根数目大于6,则生长素浓度为;若侧根数目小于6,则生长素浓度为【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长,当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用。表格分析,对于侧根而言,生长素浓度为0×10-6mol/L时,生根数为4根;随着浓度增加到100×10-6mol/L左右时,生根数逐渐增加,到150×10-6mol/L时,生根数为6个。【小问1详解】生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物,其化学本质是吲哚乙酸。与对照组相比,浓度为150×10−6mol/L的生长素能够促进侧根数量增加,表中促进侧根数量增加的生长素浓度对主根的生长起到抑制作用。不同激素在代谢上存在相互作用,结合分析可知,当生长素浓度升高到一定值后,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用,因而这种激素会“抑制”生长素的作用。【小问2详解】该未知浓度作用于插条后生根的数目是6,结合表中数据可知,此浓度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。为确定该生长素的实际浓度,根据生长素作用的两重性的特点可确定以下实验思路:即可将生长素溶液适当稀释后作用于幼苗,10天后观察并测量侧根数目。实验结果和结论:若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L。【点睛】熟知生长素的生理作用及其作用特点是解答本题的关键,能根据表中信息进行合理分析是解答本题的前提,掌握各种植物激素的生理作用以及它们之间的关系是解答本题的另一关键。10、(1)①.加快生态系统的物质循环等②.亚洲飞蝗活动能力强、活动范围广(2)①.信息传递②.模拟雌虫前翅发声来吸引雄虫并将其杀灭,改变亚洲飞蝗种群的性别比例,使该种群的出生率下降,从而达到降低其种群数量的目的(3)调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构。功能包括物质循环、能量流动和信息传递。调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法。【小问1详解】亚洲飞蝗属于消费者,可以加快生态系统的物质循环。由于亚洲飞蝗活动能力强,活动范围广,常用标志重捕法调查其种群密度。【小问2详解】亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声(物理信息),吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的信息传递的功能,说明种群的繁衍离不开信息传递。据此,可以模拟雌虫前翅发声来吸引雄虫并将其杀灭,改变亚洲飞蝗种群的性别比例,使该种群的出生率下降,从而达到降低其种群数量的目的。【小问3详解】防治亚洲飞蝗,使得植物的能量不会流入亚洲飞蝗,是为了调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】调查植物的种群密度常用样方法,调查活动能量强、活动范围广的动物常用标志重捕法。11、(1)①.幼嫩的芽、叶和发育中的种子②.色氨酸(2)①.促进②.LM和IAA促进胚芽鞘生长的作用机制不同③.无(3)①.赤霉素②.细胞分裂素③.两重性【解析】1、赤霉素:①合成部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽;②作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育;③应用:促进矮生性植株茎秆伸长;接触种子休眠,提高用来播种。2、细胞分裂素:①合成部位:主要根尖;②作用:促进细胞分裂和组织分化;③应用:蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间。3、乙烯:①合成部位:广泛存在于多种植物的组织中,成熟的果实中更多;②作用:促进果实成熟;③应用:促进香蕉、凤梨等果实成熟。4、脱落酸:①合成部位:根冠、菱蒿的叶片等;②作用:抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子萌发;促进叶和果实的脱落;③应用:落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落。5、生长素:①合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子,胚芽鞘;②作用:两重性,低浓度促进生长,高浓度已知生长;③应用:除草等。【小问1详解】生长素(IAA)的主要合成部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变为生长素。【小问2详解】由实验结果可知,与对照组相比,10-4mol/L和10-5mol/L的LM对燕麦胚芽鞘切段的伸长具有促进作用,燕麦胚芽鞘弯曲角度是对照组的6倍,而同浓度的LM单独处理时,弯曲角度只有对照组的1.7倍,出现这种现象的原因可能是LM和IAA促进胚芽鞘生长的作用机制不同。由实验结果可知,两者混合处理时,对燕麦胚芽鞘弯曲生长与单独使用时相比,并没有明显增强反应,即没有明显协同作用。【小问3详解】赤霉素也具有促进种子萌发的作用,细胞分裂素具有延缓植物衰老的功能,LM在一定浓度范围内对植物生长具有良好的促进作用,而高浓度时却对生长有抑制作用。这说明LM的生理作用存在两重性。【点睛】本题考查生长
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