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文档简介
2026届湖南名师联盟生物高二第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于基因工程的说法正确的是()A.运载体的作用是切割外源基因B.基因工程不涉及目的基因的检测与表达C.DNA连接酶不具有专一性D.DNA连接酶作用的化学键是磷酸二酯键2.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是()①环境改变使生物产生适应性的变化②地理隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质在于种群基因型频率的改变④一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变⑤物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑦自然选择是通过生存斗争实现的⑧新物种产生一定存在进化,进化一定意味着新物种的产生A.①②⑦ B.④⑤⑥ C.④⑥⑧ D.④⑥⑦3.如图为有关生长素的实验探究,下列相关叙述错误的是()A.实验1中①直立生长B.实验1中②向左侧弯曲生长C.实验2中生长素的含量为a=b>cD.实验2可证明单侧光能导致胚芽鞘顶端生长素分布不均匀4.下列不参与体液免疫的免疫细胞是()A.巨噬细胞 B.B细胞 C.浆细胞 D.细胞毒性T细胞5.信息传递是生态系统的基本功能之一,下列不属于生态系统中的信息传递实例的是()A.蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食B.动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用C.植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精D.乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者6.下列与机体稳态有关的叙述,正确的是()A.稳态就是指内环境的理化特性维持相对稳定的状态B.稳态是神经调节和体液调节共同作用的结果C.CO2是机体代谢产物,需及时排出体外,不参与机体内环境稳态的维持D.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持机体稳态的调节系统二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题:植物激素种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素++-+赤霉素+++--细胞分裂素+-+-脱落酸-+乙烯-+注:“+”表示促进;“-”表示抑制。(1)人们常说,一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果,这种变化主要和植物激素____________有关。植物体内该激素含量升高,会____________(“促进”或“抑制”)生长素的作用。(2)表中结果显示,同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同。五大类植物激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有______________________________,其中,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂。表中结果说明植物的正常生长发育过程是______________________________的结果。(3)若解除植物的顶端优势可采取的措施有:①____________________________________________________________;②____________________________________________________________。(4)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的__________和__________不合适。8.(10分)随着人口增长,某湖泊富营养化日益严重,生态学家对该湖泊水体的理化指标和各类浮游植物丰富度进行了监测分析,得到下图所示结果。(1)浮游植物在水生生态系统组成成分中属于__________,在该生态系统中的功能是__________。(2)单细胞藻类植物个体微小,可利用血球计数板在__________下对浮游植物进行观察、鉴定和计数。(3)据图分析,该湖泊浮游植物的优势类群逐渐替换为__________。该湖区群落演替的类型为__________。(4)环境因子对不同类群浮游植物的影响如下表所示。据表分析,__________和__________是蓝藻丰富度增加的主要原因。浮游植物丰富度水温(℃)总氮(mg/L)总磷(mg/L)氮磷比蓝藻+++–+–––绿藻–++++硅藻–+++/其他藻类/+//蓝藻占比+++––/–––注:“+”表示正相关,“–”表示负相关,“/”表示无相关性。“+”、“–”多少表示程度。(5)基于以上研究,在全球变暖背景下,请提出该湖水华治理的建设性措施:__________。9.(10分)已知果蝇圆形眼和棒形眼分别由等位基因D和d控制,杂合子表现为腰子形眼。黑身和灰身由等位基因(B/b)控制。让灰身圆形眼雌蝇与黑身棒形眼雄蝇杂交,所得F1代雌蝇全为灰身腰子形眼、雄蝇全为灰身圆形眼。让F1雌、雄果蝇互交,F2代表现型及比例如下:果蝇表现型及比例雌蝇灰身圆形眼:灰身腰子形眼:黑身圆形眼:黑身腰子形眼=3:3:1:1雄蝇灰身圆形眼:灰身棒形眼:黑身圆形眼:黑身棒形眼=3:3:1:1(1)棒形眼基因d由圆形眼基因D突变而来,棒形眼果蝇的视野范围比圆形眼果蝇小,不利于察觉敌害,这体现了基因突变具有_________________的特点。(2)由实验结果可知,控制果蝇眼形的基因位于_________染色体上,腰子形眼果蝇个体的体细胞内基因D的数目最多为_________个。(3)F1代果蝇的基因型为_________,F2代雌果蝇中纯合子的比例为_________。(4)F2代灰身雌雄蝇随机交配,所得F3代灰身雌果蝇中杂合子的比例为_________。10.(10分)请运用生态学的原理分析回答下列有关水稻田的问题:(1)在稻田生态系统中,水稻、杂草的功能是________________________________________。(2)三化螟是单食性水稻害虫,其幼虫钻入稻茎蛀食造成枯心苗。水稻和三化螟幼虫是______________关系,可采用______________(方法)来调査三化螟幼虫的密度。(3)流入水稻田的总能量包括_____________________、_______________________。从能量流动的角度分析,除草治虫的目的是______________________________________________________________。(4)水稻田中长有水稻、杂草,水面的红浮萍、水中鱼、水底的田螺,该景象体现了生物群落具有_________结构。11.(15分)某科研小组以幼龄大鼠为实验材料,以体重变化作为检测指标研究垂体对机体生长发育的作用。回答下列问题:(1)请完善下面的实验步骤:①将若干只大鼠随机分为A、B两组,A组手术切除垂体,B组______________________。②将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养。③每隔一定时间,测定并记录_______________________。④对所得数据进行统计处理与分析。(2)实验结果与分析:①A组大鼠生长发育的状况明显不如B组,出现这种差异的原因是由于A组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的____________________________________________。②若一段时间后,给B组大鼠饲喂一定量的促甲状腺激素,大鼠体液中的甲状腺激素含量会____________(填“增加”或“不变”或“减少”),原因是______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体。限制酶、DNA连接酶用于目的基因的获取和基因表达载体的构建,运载体的作用是把基因表达载体导入受体细胞。【详解】A、基因工程中常用的运载体包括质粒、噬菌体、动植物病毒等,可将外源基因导入各种细菌、真菌、动植物细胞等,A错误;B、基因工程的第四步是目的基因的检测及鉴定,B错误;C、酶都具有专一性,C错误;D、DNA连接酶连接的化学键是磷酸二酯键,D正确。故选D。2、D【解析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】①生物的变异是不定向的,环境选择具有适应性变异的生物,①错误;②生殖隔离是形成新物种的标志,隔离是新物种形成的必要条件,经过地理隔离不一定形成新物种,②错误;③生物进化的实质在于种群基因频率的改变,③错误;④在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡。即一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变,④正确;⑤一个种群的所有个体的全部基因构成一个基因库,一个物种可以由不同种群构成,⑤错误;⑥突变和基因重组是不定向的,为生物进化提供了原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,⑥正确;⑦自然选择是通过生存斗争实现的,这是自然选择的主要内容之一,⑦正确;⑧新物种产生一定存在进化,但进化不一定意味着新物种的产生,⑧错误。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。3、C【解析】生长素只有由形态学上端向形态学下端运输;向光性产生的内部因素是生长素分布不均,外部因素是单侧光的照射。【详解】A、琼脂块中有生长素,①生长素分布均匀,会直立生长,A正确;B、琼脂块中有生长素,②的琼脂块放置偏右,则右侧生长素多,会使其向左侧弯曲生长,B正确;C、实验2中生长素的含量关系为a=b+c,b>c,C错误;D、实验2中的③琼脂块生长素分布均匀,在光的照射下④的b琼脂块生长素多于c琼脂块生长素,可证明单侧光能导致胚芽鞘顶端生长素分布不均匀,D正确。故选C。4、D【解析】体液免疫过程中,大多数抗原需要经过抗原呈递细胞摄取处理,传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞产生细胞因子,细胞因子促进B细胞分裂分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原结合可以抑制病原体的增殖或对细胞的贴附。【详解】A、体液免疫过程中,大多数抗原需要经过巨噬细胞的处理,与题意不符,A错误;B、体液免疫过程中,B细胞增殖分化形成记忆B细胞和浆细胞,与题意不符,B错误;C、体液免疫过程中,浆细胞分泌抗体,抗体与抗原特异性结合,与题意不符,C错误;D、细胞毒性T细胞参与细胞免疫,不参与体液免疫,与题意相符,D正确。故选D。5、B【解析】信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【详解】A、蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食体现了信息传递在生物种间关系的作用,A不符合题意;B、动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用,是同一个个体内部的激素调节作用,不属于生态系统的信息传递,B符合题意;C、植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精,体现了生物种群的繁衍,离不开信息传递,C不符合题意;D、乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者体现了信息传递能调节生物的种间关系,D不符合题意。故选B。6、D【解析】正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态称为稳态。【详解】A、稳态是指内环境的理化特性和化学成分维持相对稳定的状态,A错误;B、稳态是神经、体液和免疫调节共同作用的结果,B错误;C、CO2是机体代谢产物,需及时排出体外,其作为内环境的成分也参与机体内环境稳态的维持,C错误;D、稳态的调节机制是神经、体液和免疫共同调节,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.乙烯②.抑制(2)①.生长素、赤霉素、细胞分裂素②.多种激素相互作用、共同调节(3)①.去掉顶芽②.施用一定浓度的细胞分裂素(4)①.时间②.剂量(浓度或多少)【解析】各种植物激素的作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性。【小问1详解】乙烯能促进果实成熟,一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果,这种变化主要和植物激素乙烯有关,植物体内乙烯含量升高,会抑制生长素的作用。【小问2详解】分析题图可知,对于每一种激素而言,对于种子的萌发、顶端优势、果实生长、器官脱落的作用效应有所不同,即同一种激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应不相同,分析题图可知,生长素、赤霉素、细胞分裂素对果实的生长都起促进作用,在促进果实生长方面,三者是协同关系,可见植物的正常生长发育过程是多种激素相互作用、共同调节的结果。【小问3详解】顶端优势产生的原因是:顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,而顶芽的生长素浓度低,促进生长,产生顶端优势。从题图中可以看出,细胞分裂素也能够抑制顶端优势,故若解除植物的顶端优势可采取的措施有:①去除顶芽,②施用一定浓度的细胞分裂素。【小问4详解】膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是细胞分裂素类的植物生长调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的时间和剂量不合适。【点睛】本题考查各种植物激素的作用和相互关系,主要考查阅读表格获取信息,进行分析、解决问题的能力,考查植物激素对植物生命活动调节过程的理解能力。8、①.生产者②.固定太阳能,合成有机物③.显微镜④.蓝藻⑤.次生演替⑥.水温⑦.总磷⑧.减少温室气体排放,减缓全球变暖速度;污水处理后排放【解析】据图分析,题图横坐标表示时间(年),纵坐标表示生物占浮游植物的百分比,可知,随着时间的推移,在富营养化的湖泊中,蓝藻所占的比例逐渐上升,在5-7年后蓝藻成为优势类群。【详解】(1)浮游植物能进行光合作用,在水生生态系统组成成分中属于生产者,在该生态系统中的功能是固定太阳能,进行光合作用制造有机物。(2)单细胞藻类植物个体微小,可利用血球计数板在显微镜下对浮游植物进行观察、鉴定和计数。(3)据图分析,该湖泊浮游植物的优势类群逐渐替换为蓝藻。该湖区群落演替的类型为次生演替。(4)据表分析,水温和总磷含量与蓝藻成正相关,因此可知,水温和总磷是蓝藻丰富度增加的主要原因。(5)基于以上研究,在全球变暖背景下,该湖水华治理的建设性措施有:减少温室气体排放,减缓全球变暖趋势;污水排放前进行处理,减少水体中P的含量等。【点睛】本题考查生态系统相关知识,意在考察学生对知识点的识记理解掌握程度。9、(1)有害性(多害少利性)(2)①.X②.2(3)①.BbXDY和BbXDXd②.1/4(4)3/4【解析】根据题干信息亲代灰身和黑身杂交,F1全为灰身,F1相互交配,雌雄中灰身:黑身都是3:1,说明灰身对黑身为显性,位于常染色体上,眼睛的性状在雌雄中表现不一致,说明D、d基因在X染色体上。亲代基因型是bbXdY和BBXDXD,F1的基因型是BbXDXd和BbXDY,F1相互交配,F2的表现型,基因型及例如如下表:XDXDXDXdXDYXdY1BB3灰身圆眼雌性3灰身腰子形眼雌性3灰身圆眼雄性3灰身棒眼雄性2Bb1bb1黑身圆眼雌性1黑身腰子形眼雌性1黑身圆眼雄性1黑身棒眼雄性【小问1详解】棒形眼果蝇不利于察觉敌害,对于果蝇来说属于不利突变,体现了基因突变具有有害性的特点。【小问2详解】F2中,雌雄眼形表现不一致,说明其位于X染色体上,腰子形眼的基因型是XDXd,体细胞中D基因只有1个,复制后,会有2个D基因。【小问3详解】根据分析F1中基因型是BbXDXd和BbXDY,根据分析表格数据,F2中雌果蝇的纯合子是BBXDXD和bbXDXD,比例为1/4。【小问4详解】如果F2灰身在雌蝇和雄蝇中的基因型及比例为BB∶Bb=1∶2,所以B的基因频率为2/3,B的基因频率为1/3,随机交配的F3中BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,所以灰身中纯合子和杂合子的比例为1/2。F2中灰身雌蝇的眼形基因型为XDXD和XDXd,产生的配子XD∶Xd=3∶1,灰身雄蝇的眼形基因型为XDY和XdY,产生的配子XD∶Xd∶Y=1∶1∶2,随机交配,后代中雌蝇的基因型为XDXD∶XDXd∶XdXd=2∶3∶1,纯合子的比例为1/2;所以后代灰身雌果蝇中纯合子的比例为1/2×1/2=1/4,所以杂合子的比例为1-1/4=3/4。【点睛】本题主要是围绕着基因的分离定律来考查学生显隐性的判断以及基因所在染色体的判断,解答这类题的关键是观察后代的性状分离比在雌雄中是否一致,如不一致则说明在性染色体上,如一致则说明在常染色体上,在结合自由组合定律进行计算。10、(1).通过光合作用固定太阳能,制造有机物(或为生物群落提供物质和能量)(2).捕食(3).样方法(4).生产者固定的太阳能(5).人工输入的能量(6).调整能量流动的方向,使能量更多的流向水稻(7).垂直【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重捕法。2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象。【详解】(1)该稻田生态系统中水稻和稗草等杂草属于生产者,它们的功能是通过光合作用固定太阳能,制造有机物(或为生物群落提供物质和能量)。(2)据题干信息可知:三化螟幼虫钻入稻茎蛀食造成枯心苗,故水稻和三化螟幼虫是捕食关系;三化螟幼虫活动能力弱,调查其密度常用的方法是样方法。(3)由于
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