沪教版（2024）数学一年级上册5.2十几就是十和几 练习卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页沪教版数学一年级上册5.2十几就是十和几练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面哪个计数器的算珠表示2？（

）A． B． C．2．十位上是1，个位上是9，这个数是（

）。A．11 B．19 C．93．用两颗数珠，在计数器上不能表示几？（

）A．20 B．11 C．44．下面计数器上拨出的三个数中，最小的是（

）。A． B． C．5．“18”中的“1”表示（

）。A．1个一 B．1个十 C．8个一二、填空题6．看图写数。()

()

()7．1个十和4个一组成()。8．一个两位数，十位上是2，个位上是0，这个数是()。9．19读作，它的个位上是，十位上是。10．十位上是1，个位上是3，这个数是()，与它相邻的数是()和()。三、解答题11．先圈出10个，再写出总数，并在计数器上表示出来。12．先填数，再回答问题。（1）在上面的数中，和12相邻的是（

）和（

）。（2）14里有（

）个一和（

）个十，2个十是（

）。（3）从左边数起第4个数是（

），把右边的4个数圈起来。四、连线题13．连一连，小动物应该上哪节车厢？1个十和6个一组成的数

13前面的一个数

十位上是1，个位上是5的数

比17多1的数五、解答题14．下图中有几个○？按数出的个数，画出缺少的小棒和算珠。①②写出这个数：。15．先按要求画△，然后在里写数。（1）从左边数起，第2个圈里△的数量是由1个十和1个一组成。（2）从右边数起，第1个圈里△的数量是最大的一位数；第2个圈和第3个圈里△的数量合起来是16个。（3）把上面这些数排一排。（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《沪教版数学一年级上册5.2十几就是十和几练习卷》参考答案题号12345答案BBCAB1．B【分析】十位上一颗算珠表示1个十，个位上一颗算珠表示1个一，可据此逐项分析，再做选择。【详解】A．十位上、个位上各有1颗算珠，表示数字11，不符合题意；B．个位上有2颗算珠，表示数字2，符合题意；C．十位上有2颗算珠，表示数字20，不符合题意。故答案为：B2．B【详解】十位上是1，表示1个十，个位上是9，表示9个一；1个十和9个一合起来就是19。故答案为：B3．C【分析】可分别在计数器上拨出每个选项的数字，由具体情况做选择。【详解】A．在十位上拨两颗珠，表示20；B．在十位上拨一颗珠，表示1个十，在个位上拨一颗珠，表示1个一，就是11；C．在个位上拨四颗珠，就表示4。所以在计数器上，用两颗珠不能表示4。故答案为：C4．A【分析】可逐项分析，先判断每个计数器上的数是几，作比较后选择。【详解】A．个位上有2颗珠子，表示2个一，就是2；B．十位上有1颗珠子，个位上有1颗珠子，表示11；C．十位上有2颗珠子，表示20；2＜11＜20，最小的是2。故答案为：A5．B【详解】“18”中的“1”在十位上，表示1个十。故答案为：B6．14820【分析】从左往右，图1：十位有1颗珠子，表示1个十，个位有4颗珠子，表示4个一，合起来是14；图2：数一数共有8个梨，写作8；图3：一捆小棒有10根，表示1个十，共有2捆，即2个十，为20。【详解】由分析得：148207．14【分析】几个十就是几十，几个一就是几，据此解答。【详解】1个十就是10，4个一就是4；所以，1个十和4个一组成14。【点睛】本题主要考查20以内数的组成，熟练掌握即可。8．20【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此组数即可。【详解】由题意分析得：一个两位数，十位上是2，个位上是0，这个数是20。9．十九91【分析】一个两位数的左边数位是十位，右边数位是个位，十位是几读几十，个位是几就读几，据此得出结论即可。【详解】根据分析知：19读作十九，它的个位上是9，十位上是1。10．131214【分析】两位数的左边数位是十位，右边的数位是个位，与一个数相邻的两个数分别是比这个数大1和比这个数小1的数，据此得出结论即可。【详解】根据分析知：十位上是1，个位上是3，这个数是13，与它相邻的数是12和14。11．见详解【分析】左图：先圈出10个○，还剩下3个，总共13个；在计数器上表示13，十位上画1颗珠，个位上画3颗珠；右图：先圈出10个△，还剩下1个，总共11个；在计数器上表示11，十位上画1颗珠，个位上画1颗珠；据此解决。【详解】由题意分析得：

12．（1）13；11（2）4；1；20（3）17；圈起来见详解【分析】按照20、19、18、17、16、15、14、13、12、11的顺序填数即可。（1）在图中即可知道与12相邻的两个数是13和11。（2）一个两位数，从左往右数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。几个十组成的数就是几十。（3）20在最左边，从左边数，就是从20这边开始数，20、19、18、17，即，从左边数起第4个数是17；11在最右边，右边的4个数是：11、12、13、14；据此解决。【详解】（1）在上面的数中，和12相邻的是13和11。（2）14里有4个一和1个十，2个十是20。（3）从左边数起第4个数是17，把右边的4个数圈起来，见上图。13．见详解【分析】1个十是10，6个一是6，合起来是16；根据20以内整数的排序可知：13前面的一个数是12；从右边起第一位是个位，第二位是十位，所以十位上是1，个位上是5的数是15；比17多1的数是18，据此解答即可。【详解】14．画图见详解12【分析】数一数即可知道有12个○，②已有一捆小棒（10根），还需要补上2根，才能凑够12根。12要在计数器上表示，十位上画1颗珠子，个位上画2个珠子即可。②有12个○就写数字12即可。【详解】由题意分析得：有12个○；①②写出这个数：。15．（1）（2）见详解（3）6＜9＜10＜11＜12＜15【分析】数一数有几个△，然后在方框里写上相应的数即可。（1）1个十是10，1个一是1，合起来是11；所以，从左边数起，第2个空白的圈里要画11个△。（2）最大的一位数是9；所以，从右边数起，第1个空白的圈里要画9个△。从