河南省郑州市中牟锐翰高级中学2025-2026学年高二上学期第一次月考数学(乙卷)(含解析)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页河南省郑州市中牟锐翰高级中学2025-2026学年高二上学期第一次月考数学(乙卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标是(

)A. B.C. D.2.已知空间向量,,则等于(

)A.B.C.D.3.已知,,且,则实数的值为(

)A.6 B. C.3 D.4.已知,则等于(

)A.0 B.1 C.2 D.5.已知,,则向量的坐标是(

)A. B.C. D.6.已知,,,则与的夹角余弦值为(

)A. B. C. D.7.已知,则下列结论正确的是(

)A. B. C. D.8.在正方体中,与向量相等的向量有(

)A. B. C. D.二、多选题9.关于空间向量的说法,下列正确的是(

)A.零向量与任何向量平行B.空间向量可以进行加法、减法和数乘运算C.如果,那么或D.两个相等的向量,它们的坐标也一定相同10.已知向量,则下列运算结果正确的是(

)A.B.C.D.的单位向量是11.已知空间向量,则下列结论正确的是(

)A.若与垂直,则B.若与平行,则C.当实数时,等于D.当实数时,使得12.在空间直角坐标系中,已知点,则下列叙述正确的是(

)A.点A关于x轴的对称点坐标是B.点A关于平面的对称点坐标是C.点A关于原点O的对称点坐标是D.点A到平面的距离是3三、填空题13.已知,则.14.已知,则=.15.已知,则.16.已知向量,,若与垂直,则实数k=.四、解答题17.如图,在平行六面体中,设向量,向量,向量,M,N分别是棱的中点.

(1)用向量表示向量、向量、向量;(2)证明.18.已知空间三点.(1)若三点共线,求实数x的值.(2)若,求实数x的值.19.如图,在棱长为2的正方体中,O为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴正方向.

(1)建立空间直角坐标系,写出点B、C1、O的坐标.(2)求向量的坐标.(3)求向量与的夹角.20.已知四棱锥的底面是边长为2的正方形,底面,且,M是棱PD的中点.以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.(1)求点的坐标.(2)求直线的方向向量与平面的法向量(3)证明:平面.(4)求直线与平面所成角的度数.21.在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点在棱上移动,且,(1)当为何值时,直线与平面平行?请说明理由.(2)当平面与平面垂直时,求的值.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《河南省郑州市中牟锐翰高级中学2025-2026学年高二上学期第一次月考数学(乙卷)》参考答案题号12345678910答案ADBBABCAABDABC题号1112答案ACDCD1.A【分析】先明确空间直角坐标系中的点关于平面对称的坐标变换规律,再根据该规律计算出点的对称点的坐标.【详解】如图所示,设点为点关于平面的对称点,设点,根据对称性质可得,,即点.故选:A.2.D【分析】已知空间向量坐标,根据向量坐标运算法则计算即可求出.【详解】,,.故选:D.3.B【分析】已知向量坐标和条件,根据向量平行的性质构造关于的方程,解方程即可.【详解】,又,,解得,故选:B.4.B【分析】由空间向量的坐标运算代入计算,即可得到结果.【详解】由可得.故选:B5.A【分析】用B点坐标减去A点坐标可得.【详解】因为,,所以,故选:A6.B【分析】利用夹角的坐标运算求解即可.【详解】因为,,,则,与的夹角余弦值为.故选:B.7.C【分析】根据空间向量的坐标易得,即可判断各项的正误.【详解】由,易知,则,显然、、不成立.故选:C8.A【分析】直接利用相等向量的定义,结合正方体的几何特征即可求解.【详解】如图,在正方体中,由正方体性质可知与相等的向量有.故选:A9.ABD【分析】根据零向量的性质及空间向量的线性运算判断A、B;由两个非零向量垂直也有判断C;由空间向量的坐标表示判断D.【详解】A:由零向量的方向任意,故其与任何向量都平行,对;B:由空间向量的线性运算知,空间向量可以进行加减和数乘运算,对;C:对于非零向量,当时也有,错;D:两个相等的空间向量对应方向、大小都相同,则它们的坐标也相同,对.故选:ABD10.ABC【分析】由空间向量的坐标运算代入计算,逐一判断,即可得到结果.【详解】由可得,,故AB正确,,故C正确,的单位向量是,故D错误;故选:ABC11.ACD【分析】由空间向量的坐标运算进行代入计算,逐一判断,即可得到结果.【详解】对于A,若与垂直,则,即,故A正确;对于B,若与平行,则,由,可知不存在使得式子成立,故B错误;对于C,当时,,,故C正确;对于D,当时,,故D正确;故选:ACD12.CD【分析】根据已知点坐标,及其对应的对称点判断各项的正误.【详解】由,关于轴的对称点为,A错,关于平面的对称点为,且到该平面的距离为3,B错,D对,关于原点的对称点为,C对.故选:CD13.【分析】由空间向量模长公式计算可得.【详解】由空间向量模长计算公式得:.故答案为:14.【分析】根据空间向量的坐标运算结合模长公式计算求解.【详解】因为,所以,则.故答案为:.15.【分析】应用空间向量数量积的坐标运算求数量积.【详解】由题设.故答案为:16.或【分析】由与垂直,得与的数量积为0,进而求出实数k的值.【详解】因向量,,则,.因为与垂直,所以,即,整理得:,解得,或.当时,,,此时,即与垂直;当时,,,此时,即与垂直.故答案为:或.17.(1),,(2)证明见详解【分析】(1)根据空间向量的线性运算即可求解;(2)由(1)知,根据向量关系即可证得.【详解】(1)在平行六面体中,,M,N分别是棱的中点,,,(2)证明:由(1)知,又不共线,所以.18.(1);(2).【分析】(1)由空间向量平行的坐标表示列方程求参数值;(2)由空间向量垂直的坐标表示列方程求参数值.【详解】(1)由题意,又三点共线,所以,可得,故;(2)由(1)及,则,所以.19.(1),,(2)(3)【分析】根据题意,由空间直角坐标系的定义以及向量的坐标运算,夹角公式代入计算,即可得到结果.【详解】(1)

因为正方体的棱长为,为坐标原点,则的坐标为,点在轴上,则,点的坐标为.(2)由(1)可知,,,则.(3)因为,,则,且,则,,,则,且,所以,即向量与的夹角为.20.(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)证明见解析;(4).【分析】(1)根据已知及题设坐标系写出对应点的坐标;(2)由(1)写出直线的方向向量,利用平面法向量的性质求平面的法向量;(3)由(1)得,即可证结论;(4)应用线面角的向量求法求直线与平面所成角.【详解】(1)由底面是边长为2的正方形,底面,且,M是棱PD的中点,根据题图知,;(2)由(1)知,直线的方向向量分别为,,由,,若是平面的一个法向量,所以,可取;(3)由(2)知,而是平面的一个法向量,所以平面;(4)由(2),,所以直线与平面所成角的正弦值为,而线面角的范围为,所以直线与平面所成角为.21.(1),理由见解析;(2).【分析】(1)当时直线与平面平行,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,证出,利用线面平行的判定定理证得平面;(2)计算出面与面的法向量,由已知条件得出这两个平面的法向量垂直,

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