英语四六级基本考试题及答案

英语四六级基本考试题及答案1.以下哪个单词表示“丰富的，充裕的”（）A.abundantB.absentC.abstractD.absorb答案：A2.“以……为基础”的常用英语表达是（）A.baseonB.bebasedonC.basingonD.tobaseon答案：B3.以下哪种时态表示将来某个时间正在进行的动作（）A.一般将来时B.现在进行时表将来C.将来进行时D.现在完成时答案：C4.形容词“efficient”的意思是（）A.有效的，效率高的B.足够的C.昂贵的D.容易的答案：A5.下列哪个单词有“拒绝，谢绝”的意思（）A.acceptB.rejectC.subjectD.object答案：B6.“inadditionto”的意思是（）A.除……之外B.而且C.代替D.由于答案：A7.名词“environment”的中文意思是（）A.环境B.发明C.邀请D.入口答案：A8.以下哪种从句在句子中可作宾语（）A.主语从句B.宾语从句C.定语从句D.状语从句答案：B9.动词“succeed”的常见搭配“succeedindoingsth.”意思是（）A.成功做某事B.继续做某事C.尝试做某事D.停止做某事答案：A10.“figureout”的意思是（）A.算出，弄明白B.出现C.指出D.放弃答案：A11.形容词“confident”的名词形式是（）A.confidenceB.confidentialC.confidentlyD.confide答案：A12.以下哪个介词可表示“在……期间”（）A.forB.duringC.sinceD.at答案：B13.名词“opportunity”的同义词是（）A.chanceB.choiceC.changeD.charge答案：A14.“putoff”的意思是（）A.推迟，拖延B.穿上C.放下D.出发答案：A15.以下哪种词性的单词不能单独作谓语（）A.动词B.形容词C.副词D.名词答案：BCD（题目有误，应是除动词外其他词性不能单独作谓语，答案按纠正后思路给出）16.形容词“independent”的反义词是（）A.dependentB.dependenceC.independentlyD.depend答案：A17.“lookforwardto”后面接（）A.动词原形B.动名词C.动词不定式D.名词复数答案：B18.以下哪个单词有“压力”的意思（）A.pressB.pressureC.impressionD.expression答案：B19.动词“persuade”的意思是（）A.说服，劝说B.允许C.强迫D.建议答案：A20.“asaresult”的意思是（）A.结果B.因此C.例如D.事实上答案：A1.以下哪些单词可以表示“提高，提升”（）A.improveB.enhanceC.promoteD.raise答案：ABCD2.英语中表示“因为”的短语有（）A.becauseofB.duetoC.thankstoD.owingto答案：ABCD3.以下哪些是常见的连接词（）A.andB.butC.orD.so答案：ABCD4.名词“advantage”的相关短语有（）A.takeadvantageofB.haveanadvantageoverC.toone'sadvantageD.advantagein答案：ABC5.以下哪些动词后面可接动词原形作宾语补足语（）A.makeB.letC.haveD.help答案：ABC6.英语中表示“到达”的短语有（）A.arriveatB.arriveinC.gettoD.reach答案：ABCD7.以下哪些是可数名词复数形式的变化规则（）A.一般在名词后加-sB.以s,x,sh,ch结尾的名词加-esC.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-esD.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es答案：ABCD8.以下哪些单词有“能力”的意思（）A.abilityB.capabilityC.capacityD.power答案：ABC9.英语中表示“与……不同”的短语有（）A.bedifferentfromB.differfromC.bedistinctfromD.differentwith答案：ABC10.以下哪些是形容词比较级的构成方式（）A.一般在形容词后加-erB.以不发音的e结尾的形容词，加-rC.以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的形容词，双写最后一个辅音字母再加-erD.多音节形容词和部分双音节形容词在其前加more答案：ABCD1.所有动词的第三人称单数形式都是在词尾加-s。（）答案：×2.形容词的比较级一定是在词尾加-er。（）答案：×3.一般现在时可以表示经常发生的动作或存在的状态。（）答案：√4.不可数名词没有复数形式。（）答案：√5.介词后面只能接名词、代词或动名词。（）答案：√6.句子中只要有一个动词就一定是谓语动词。（）答案：×7.名词所有格一般是在名词后加’s表示所属关系。（）答案：√8.副词可以修饰动词、形容词和其他副词。（）答案：√9.祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求等语气。（）答案：√10.主从复合句中，从句都不能单独成句。（）答案：√1.一般过去时的构成是主语+（）+其他成分。答案：动词过去式2.形容词的最高级前面一般要加（）。答案：the3.现在完成时的基本结构是主语+（）+过去分词+其他成分。答案：have/has4.动词不定式的形式是（）。答案：to+动词原形5.被动语态的构成是（）+过去分词+其他成分。答案：be6.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+（）”。答案：名词7.定语从句中，关系代词who一般用于指（）。答案：人8.状语从句根据其作用可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、（）等。答案：目的状语从句（或其他合理状语从句类型）9.短语“beinterestedin”后面接（）。答案：名词、代词或动名词10.单词“necessary”的反义词是（）。答案：unnecessary1.简述一般现在时的用法。答案：表示经常或习惯性的动作。例如：Igotoschoolbybikeeveryday.表示客观事实或普遍真理。例如：Theearthmovesaroundthesun.在时间、条件状语从句中，用一般现在时表示将来的动作。例如：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.2.如何将主动语态变为被动语态？答案：确定原主动句的宾语作为被动句的主语。将原主动句的谓语动词变为“be+过去分词”的形式，be动词的形式要根据时态和主语的人称、数来确定。原主动句的主语如果需要保留，就放在by后面，构成“by+主语”的短语。例如：主动句Hewritesaletter.变为被动句Aletteriswrittenbyhim.3.简述形容词和副词比较级和最高级的用法。答案：用于两者之间的比较，表示“更……”用比较级，其结构为“比较级+than”。例如：Heistallerthanme.用于三者或三者以上的比较，表示“最……”用最高级，其结构为“the+最高级+范围”。例如：Heisthetallestinhisclass.比较级前可用much,even,far等词修饰，表示程度上的加深；最高级前一般加the。4.什么是名词性从句？答案：名词性从句是在句子中起名词作用的从句。包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。主语从句在句中作主语，例如：Whathesaidistrue.宾语从句在句中作宾语，例如：Iknowthatheisagoodstudent.表语从句在句中作表语，例如：Theproblemiswhetherwecanfinishitontime.同位语从句对前面的名词进行解释说明，例如：Thenewsthathewontheprizeisexciting.1.论述如何提高英语听力水平。答案：多听多练：大量听英语材料，如英语广播、英语电影、英语歌曲等。精听练习：选择一篇听力材料，逐句听，听懂每一个单词和句子，可通过听写来提高。泛听积累：广泛泛听不同题材的英语内容，增加词汇量和语感。学习语音语调：掌握英语的语音、语调、连读、弱读等，有助于更好理解听力内容。培养听力习惯：提前熟悉听力题型，学会预测听力内容，集中注意力听。2.论述英语写作中如何避免语法错误。答案：扎实掌握语法知识：系统学习英语语法规则，理解各种时态、句型、词性等的用法。写完仔细检查：认真检查句子结构是否完整，主谓是否一致，动词时态是否正确等。分析错题原因：整理以往写作中出现的语法错误，分析原因，加强针对性学习。请教他人或参考范文：让老师、同学帮忙检查，参考优秀范文学习正确的语法表达。多进行写作练习：通过大量写作实践，熟练运用语法知识，减少错误。3.论述如何提高英语口语表达能力。答案：勇敢开口说：克服害羞心理，积极主动地说英语，不要害怕犯错。模仿练习：模仿英语母语者的发音、语调、语速和表达方式。参加口语交流活动：如英语角、对话练习小组等，与他人用英语交流。背诵常用表达：积累一些常用