2025-2026学年统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷(含答案)_第1页
2025-2026学年统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷(含答案)_第2页
2025-2026学年统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷(含答案)_第3页
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2025-2026统编版二年级语文上册第二单元素养情境卷时间:60分钟 分值:100分等级评价:一、积累运用。(62分)1.根据语境和拼音写词语。(17分)yìqúnhónglǐngjīngōngyuán戴着的孩子,高兴地走进里。他们采集báiyángmùmiánsōngbǎishuǐshānxìngshù了、、、、的叶子,打算回去做成标本。2.用“”画出加点字的正确读音。(6分)桦树(huáhuà) 锦鸡(jǐnjǐng) 场院(chángchǎng)深处(shēnshēng) 农业(lóngnóng) 银行(xíngháng)3.按要求填空。(18分)(1)查字典,填空。(括号里填序号)(5分)①部首查字法 ②音序查字法在课外阅读时,我遇到了“详”不会读,可以用()查字典。“详”的部首是,除去部首有画。我还遇到了“疆”字,我知道它的读音是“jiāng”,我想通过查字典知道“疆”的意思,可以用()或()查字典。(2)加偏旁,变成新字,再组词。(8分)同—()古—()包—() 户—()(3)观察每组词语中的加点字,填一填。(5分)①第一组词语中加点字都带有“”,意思与有关。②第二组词语中加点字都带有“”,第三组词语中加点字都带有“”,它们的意思都与有关。4.连一连。(8分)5.小全想根据图片填量词,请你帮助他。(5分)图中,两()牛在吃草,一()小鸟站在枝头唱歌,一()弯曲的小河中停泊着一()小舟,两()小花开得十分漂亮。6.判断,正确的画“✔”,错误的画“×”。(4分)(1)“除草、割麦、打场、扫地”都是农事活动。 ()(2)“一年农事了”的意思是一年的农事都要了解。 ()(3)银杏是植物界的“活化石”。 ()(4)“松、枫、柏、棉”的读音和它们右边的部分读音相同。()7.选一选,填一填。(4分)一九二九(),三九四九(),五九六九,沿河看柳,七九(),八九(),九九加一九,耕牛遍地走。①雁来 ②河开 ③不出手 ④冰上走二、阅读欣赏。(23分)水妈妈的孩子们一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子回来,但他们的样子要和平常的水的样子不同。”娃娃们点点头,一起出了门。大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一()彩虹。三娃回来了,捧着一()浓雾。四娃回来了,采来一()露珠。五娃回来了,披了一()白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。七娃回来了,举着一座冰山。风伯伯看了,地说:“你们都找到了,真是聪明的孩子!”(本文作者黎晓,选入时有改动)1.选择合适的量词填在文中的括号里。(填序号)(4分)①团 ②层(céng) ③颗(kē) ④条2.水妈妈的孩子们都有谁?用“”在文中画出来。(7分)3.风伯伯看了娃娃们找来的水妈妈的孩子,会有怎样的反应?文中横线上应填的词语是()。(2分)①伤心 ②高兴 ③生气4.水妈妈的孩子的名字中,有哪些字是雨字头的?照样子,按顺序把其他字抄下来,并完成练习。(4分)我发现,中间两字的下半部分提示了字的(读音意思)。(画“✔”)5.我知道水妈妈的孩子还有、。(6分)三、写话乐园。(15分)仔细观察下面这组图,图上画的是什么地方?发生了一件什么事情?试着写下来。可以用上这些词语:受伤包扎(zā)飞翔爱护第二单元素养评价卷一、1.一群红领巾公园白杨木棉松柏水杉杏树2.huàjǐnchángshēnnóngháng3.(1)①讠6①②(2)示例:铜铜号苦辛苦饱吃饱护保护(3)①木树木②鸟隹鸟类4.5.示例:头只条叶朵6.(1)×(2)×(3)✔(4)×7.③④②①二、1.④①③②2.乌云彩虹浓雾露珠白霜雪花冰山3.②4.雾露霜读音5.示例:冰雹水蒸气三、示例:早晨,小刚来到公园里散步,呼吸着新鲜的空气。“喳喳喳”,一阵鸟叫声传来。小刚循着声音望去,看到了一只受伤的小鸟。小刚急忙跑到小鸟身边,捧起小鸟,跑回家里。然后他拿出医药箱,找到药和纱布,小心翼翼地帮小鸟包扎伤口。接下来的几天,小刚每天都精

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