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(完整版)苏教六年级下册期末数学专题资料试题经典一、选择题1.房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.不确定成什么比例2.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的第3个座位上,李红的位置用数对表示是()A.(11,5) B.(5,5) C.(8,8) D.(8,2)3.鲜蘑菇经过晾晒后失去原来质量的85%,则10千克蘑菇干是由多少千克鲜蘑菇制成的?正确的算式是()。A.10÷85% B.10÷(1-85%)C.10×85% D.10×(1-85%)4.一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴。这个三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.没有答案5.甲仓库有x吨大米,乙仓库有y吨大米,如果从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,下列方程正确的是()。A.x+12=y-12 B.x-y=12×2 C.(x-y)÷2=86.如图是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“信”字相对的面上的字为(

).A.文 B.明

C.法 D.治7.某班女生人数是男生人数的,下列推断错误的是()。A.男生人数与女生人数的比是 B.女生人数与全班人数的比是C.女生人数比男生人数少 D.男生人数比女生人数多8.一个骰子,六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷出这个骰子,朝上的数字是()的可能性最小。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数9.某城市的出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收费10元,超过3千米以上每千米收费2元。下面能正确表达上述收费标准的是()。A. B. C.10.下面三幅图是在同样大的正方形中分别画出的图形,三幅图中的阴影面积相比较,结果是().①②③A.①面积最小 B.②面积最大 C.③面积最大 D.同样大二、填空题11.第七次全国人口普查结果显示,我国人口有十四亿一千一百七十八万人,画线部分的数写作(________),四舍五入到“亿”位约是(________)。12.8∶10==40÷()=()。(填小数)13.男生与女生人数的比是,男生人数相当于女生人数的(________)(填分数),女生人数比男生人数少(________)%。14.大圆半径正好是小圆的直径,则小圆面积是大圆面积的(______)。15.李叔叔出资100万元,张叔叔出资150万元,两人合资办厂,该厂2020年获利85万元,如果按照出资比例分配利润,张叔叔应分得(________)万元。16.甲地到乙地的距离是240km,在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,应画(______)cm。17.一段体积是42.9立方分米的圆柱形木料,切削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是______立方分米。18.甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,则乙的体重为_____千克。19.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。20.把一个圆沿半径分成若干等份,拼成一个近似的长方形,近似长方形的周长比圆的周长多6厘米,这个圆的面积是(____)平方厘米。三、解答题21.直接写出得数。22.计算下面各题,能简算的要简算。23.解方程或比例。24.六年段有240名同学,其中有的同学参加口算比赛,获奖的同学占参加比赛人数的,获奖的同学有多少名?25.王阿姨买了50000元定期五年的国家建设债券,年利率为3.14%,到期时,她想用利息买一台7500元的笔记本电脑,够吗?26.甲、乙两个仓库都存有粮食,从甲仓库取出,从乙仓库取出后,两个仓库剩下的粮食相等。原来甲仓比乙仓多存粮14吨,问甲乙两仓原来各存粮多少吨?27.甲、乙两人从山脚下同一点沿一条道路同时出发,进行爬山比赛,他们下山速度都是各自上山速度的2倍,当甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米。当甲回到山脚下,乙已返回到半山腰,山下到山顶的路程是多少米?28.仓库里有以下几种规格的铁皮,王叔叔想从中选择两张铁皮正好制成一个无盖的圆柱形水桶。(焊接处忽略不计)(1)王叔叔应该选择()号和()号规格的铁皮。(在括号里填上正确答案的序号)(2)请通过计算说明。29.我国个人所得税征收2019年1月1日起的实施标准:个人月收入在5000元以下不征收税;超过5000元部分按表征税。全月纳税所得额(超出5000元部分)税率不超过3000元部分3%超过3000元至12000元部分10%超过12000元至25000元部分20%……(1)王老师四月份的月收入是6100元,他应缴纳多少元所得税?(2)在企业担任中层领导的张叔叔四月份缴纳了290元的个人所得税,张叔叔四月份税前收入是多少元?30.如图叫“科克雪花”,它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的.它的画法是这样的:第一步,如图1,画出一个正三角形第二步,如图2,把这个正三角形的每条边三等分,以居中的一段为边向外作正三角形.第三步,如图3,把居中的一段擦除.如果继续上面的步骤,重复几次就得到了“科克雪花”.(1)假如图1正三角形的边长为10厘米,那么图3的周长是()厘米.(2)假如图1正三角形的周长为n,请用含有n的代数式表示图4的周长.31.有一组图形按下面规律排列。(1)第10个图形中白色小正方形和黑色小正方形各有多少个?(2)如果某个图形中有38个白色小正方形,那么这个图形排在第几?【参考答案】一、选择题1.A解析:A【详解】因为每平方米物业管理费(一定),所以房屋面积和物业管理费成正比例。2.C解析:C【解析】试题分析:李红坐在祝芳正后方的第3个座位上,则说明李红与祝芳在同一列,即都在第8列,在第5+3=8行,所以李红的位置用数对表示是(8,8),据此即可选择.解:根据题干分析可得:李红与祝芳在同一列,即都在第8列,在第5+3=8行,所以李红的位置用数对表示是(8,8),故选C.点评:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答.3.B解析:B【详解】略4.C解析:C【分析】根据等边三角形的特征及三角形的高,等边三角形上任意一条边上的高都将等边三角形平均分成两个完全一样的直角三角形,沿等边三角形的高对折,两边完全重合,据此分析。【详解】根据分析,一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴,这个三角形是等边三角形。故答案为:C【点睛】关键是熟悉等边三角形的特征和轴对称图形的特点。5.B解析:B【分析】从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,也就是原来甲仓库比乙仓库多2个12吨,据此解答。【详解】根据分析可知,x-y=12×2。故答案为:B。【点睛】解题的关键是根据题意分析出数量之间的关系,进而列出方程。6.B解析:B【详解】按照正方体的展开图复原正方体.7.C解析:C【分析】某班女生人数是男生人数的,把女生人数看成4份,男生人数看成5份,然后对选项进行逐个分析计算,再进行选择。【详解】A.题干中说是5∶4,是正确的。因为男生人数5份,女生人数4份,所以男生人数是女生人数的比是5∶4;B.答案的说法正确。因为女生人数与全班人数的比是4∶(4+5)=4∶9;C.答案的说法是错误的。因为女生有4份,男生5份,所以女生比男生少1份,所以女生人数比男生少;D.答案的说法是正确的。因为女生有4份,男生5份,所以男生比女生多1份,所以男生人数比女生多。故应选:C【点睛】此题考查的是分数和比的应用,解答本题运用一个数是另一个数的几分之几的解答方法进行计算即可。8.B解析:B【分析】在数字1、2、3、4、5、6中,质数有:2、3、5,共3个数;合数有:4、6,共2个数;奇数有:1、3、5共3个数;偶数有:2、4、6共3个数,据此解答。【详解】分析可知,质数、奇数、偶数都是各有4个,合数的个数只有2个,所以掷出这个骰子,朝上的数字是合数的可能性最小。故答案为:B【点睛】分别找出这些数字中质数、合数、奇数、偶数的个数是解答题目的关键。9.B解析:B【分析】3千米(含3千米)收费10元,所以0~3千米的收费是一样的,都是10千米,此后每增加1千米,总费用增加2元。根据此收费标准作图即可求解。【详解】0~3千米的收费都是10元,超出3千米,每增加1千米,增加2元,所以图像分成两段,第一段是平的,在0~3千米都是10元,第二段自3千米开始,逐步上升,每千米增加2元,是一个上升的直线,作图如下:;故答案选:B。【点睛】对于分段计费类的题目,一定要注意各节点的变化情况,灵活运用折线统计图表示数据关系。10.D解析:D【详解】略二、填空题11.14亿【分析】(1)从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)四舍五入到“亿”位,说明要保留到亿位,则看千万位,根据四舍五入法,千万位上是1,小于5,所以要舍去,最后再加上亿字。【详解】第七次全国人口普查结果显示,我国人口有十四亿一千一百七十八万人,画线部分的数写作(1411780000),四舍五入到“亿”位约是(14亿)。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。12.4;50;0.8【分析】根据比与分数的关系,把8∶10化成分数,8∶10=,再根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,==,再根据分数与除法的关系,=40÷50;把分数化成小数,即=0.8.据此解答。【详解】8∶10==40÷50=0.8【点睛】本题考查比、分数、除法的关系,以及分数的基本性质,分数化小数的知识。13.【分析】六年级男生与女生人数的比是5∶4,即将总人数平均分成5+4=11份,根据分数的意义,男生人数相当于女生人数的5÷4=,又知男生比女生多5-4=1份,则女生人数比男生人数少1÷5=20%。【详解】男生人数相当于女生人数的:5÷4=,女生人数比男生人数少:(5-4)÷5=1÷5=20%【点睛】此题考查的是比的应用,完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”一般处于“比、是、占”后边。14.【分析】大圆半径正好是小圆的直径,说明大圆半径是小圆半径的2倍,根据半径的倍数×倍数=面积的倍数,进行分析。【详解】1÷(2×2)=1÷4=【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法,圆的面积=πr²。15.51【分析】先计算出张叔叔和李叔叔的出资比,再根据按比例分配计算出张叔叔应分得的钱数。【详解】100∶150=(100÷50)∶(150÷50)=2∶385×=51(万元)所以,张叔叔应解析:51【分析】先计算出张叔叔和李叔叔的出资比,再根据按比例分配计算出张叔叔应分得的钱数。【详解】100∶150=(100÷50)∶(150÷50)=2∶385×=51(万元)所以,张叔叔应分得51万元。【点睛】根据比的意义计算出张叔叔和李叔叔的出资比是解答题目的关键。16.3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方解析:3【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】240千米=24000000厘米24000000÷8000000=3(厘米)【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.6【分析】根据题意,把圆柱形木料切削成一个最大的圆锥体,也就是圆锥与圆柱等底等高,根据等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱的体积的;那么削去部分的体积就是圆柱的体积的(1-);由此解决问题。解析:6【分析】根据题意,把圆柱形木料切削成一个最大的圆锥体,也就是圆锥与圆柱等底等高,根据等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱的体积的;那么削去部分的体积就是圆柱的体积的(1-);由此解决问题。【详解】42.9×(1-)=42.9×=28.6(立方分米);答:削去部分的体积是28.6立方分米。故答案为28.6。【点睛】此题解答关键是理解等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱体积的,削去部分的体积就是圆柱的体积的(1-);根据求比一个数少几分之几的数是多少,用乘法解答。18.61【分析】甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,由此可知乙的体重也比丙重3千克,三人的体重之和+3千克,就是甲或乙体重的3倍,再除以3即可。【详解】(60×3+3)÷3=1解析:61【分析】甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,由此可知乙的体重也比丙重3千克,三人的体重之和+3千克,就是甲或乙体重的3倍,再除以3即可。【详解】(60×3+3)÷3=183÷3=61(千克)乙的体重为61千克。【点睛】此题考查了平均数的应用,找准数量关系,明确甲、乙体重相等,都比丙重3千克是解题关键。19.【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷15=现价相当于原价的。【点睛】理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。20.9π(或28.26)【详解】【分析】将圆分成若干等分拼成一个近似长方形,则长方形的长就是圆周长的一半,长方形的宽就是圆的半径。近似长方形的周长比圆的周长长两条宽,即两个半径之和。【详解】半解析:9π(或28.26)【详解】【分析】将圆分成若干等分拼成一个近似长方形,则长方形的长就是圆周长的一半,长方形的宽就是圆的半径。近似长方形的周长比圆的周长长两条宽,即两个半径之和。【详解】半径:6÷2=3(厘米)圆面积:3²π=9π(平方厘米)【点睛】学生要对圆面积探究的操作十分熟悉才能解决从题目中找到半径的多少。结合教材中求圆面积公式的探究过程,对比圆与近似长方形的特点,考察圆的周长、面积的知识点。三、解答题21.15;;523;0.12;;;0.6;1【详解】略解析:15;;523;0.12;;;0.6;1【详解】略22.;11;;【分析】(1)先计算分数乘法,再运用结合律,计算同分母分数的加法。(2)将44拆成(40+4),再用乘法分配律计算。(3)先计算小括号里面的减法,再算乘法,最后计算除法。(4)先解析:;11;;【分析】(1)先计算分数乘法,再运用结合律,计算同分母分数的加法。(2)将44拆成(40+4),再用乘法分配律计算。(3)先计算小括号里面的减法,再算乘法,最后计算除法。(4)先将分数除法变成乘法,再运用乘法分配律,提出相同的因数后计算。【详解】====0.25×(40+4)=0.25×40+0.25×4=10+1=11=======【点睛】本题考查简便计算。在做分数的计算时,要灵活运用约分使计算变简单。23.x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可解析:x=40;x=7.5;x=16.8【分析】(1)先化简x+x=x,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可;(2)根据比例的基本性质,把原式等量转化为:2.8x=12×,再根据等式的性质求解即可。(3)先化简x-25%x=0.75x,再根据等式的性质,等式两边同时除以0.75即可。【详解】(1)x+x=18解:x=18x=18×x=40(2)x∶12=∶2.8解:2.8x=12×2.8x=21x=21÷2.8x=7.5(3)x-25%x=12.6解:0.75x=12.6x=12.6÷0.75x=16.8【点睛】主要考查解方程和解比例,等式的性质和比例的基本性质是解题的依据,注意书写格式。24.36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.解析:36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.25.够【详解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500够解析:够【详解】50000×3.14%×5=7850(元)7850>7500够26.210吨;196吨【分析】设乙仓库原有x吨存粮,那么甲仓库就原有x+14吨存粮,依据题意甲仓库存粮×(1﹣)=乙仓库存粮×(1﹣)可列方程:(x+14)×(1﹣)=x×(1﹣),据此即可解答。解析:210吨;196吨【分析】设乙仓库原有x吨存粮,那么甲仓库就原有x+14吨存粮,依据题意甲仓库存粮×(1﹣)=乙仓库存粮×(1﹣)可列方程:(x+14)×(1﹣)=x×(1﹣),据此即可解答。【详解】解:设乙仓库原有x吨存粮,(x+14)×(1﹣)=x×(1﹣)x+=xx+﹣x=x﹣x=xx=196196+14=210(吨)答:甲仓库原有210吨存粮,乙仓库原有196吨存粮。【点睛】本题主要考查了分数的应用,本题的关键在于对题目进行正确的分析,找出甲仓库存粮与乙仓库存粮之间存在的数量关系。27.432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相当于上山路程的;由甲乙两人行走的时间相同,我们可以得出甲乙两人的路程比,继而得到乙行的路程是甲的,结合“甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米”可得算式72÷(1-),计算可得到答案。【详解】1÷2=÷2=甲乙的路程比为(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山顶的路程是432米。【点睛】关键点:①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山顶到山下的距离看作是单位“1”,用分数除法计算求得答案。28.(1)①;④(2)不能【分析】(1)圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长,据此解答。(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。【详解】(1)3.14×4=12.56(分米);解析:(1)①;④(2)不能【分析】(1)圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长,据此解答。(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。【详解】(1)3.14×4=12.56(分米);2×3.14×4=25.12(分米),所以王叔叔应该选择①号和④号规格的铁皮。(2)3.14×(4÷2)2×6=12.56×6=75.36(立方分米)=75.36(升)75.36<80答:不能。【点睛】此题考查了圆柱的展开图和体积计算,牢记底面和侧面之间的关系以及体积公式是解题关键。29.(1)33元(2)10000元【分析】(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可解析:(1)33元(2)10000元【分析】(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可解答;(2)根据张叔叔四月份缴纳的个人所得税以及各段最高交税金额,判断张叔叔个税税率,根据张叔叔所交个税,计算其超出部分的工资,然后加上5000元即可。【详解】(1)6100-5000=1100(元)1100<30001100×3%=33(元)答:王老师应缴纳33元所得税。(2)3000×3%=90(元)(12000-3000)×10%=9000×10%=900(元)90<290<900张叔叔应交的税率为10%(290-90)÷10%=200

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