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文档简介
幼儿文学试题及答案
一、填空题1.幼儿文学的三大层次分别是幼儿初期文学、幼儿中期文学和______。2.幼儿诗的主要特征是______、充满幼儿情趣和意境优美。3.《小红帽》的故事出自______。4.幼儿生活故事的主题要______、有针对性。5.幼儿戏剧的类型主要有话剧、歌剧、______等。6.幼儿散文的特点是贴近幼儿生活、______和意境优美。7.我国第一部个人创作的童话集是______的《稻草人》。8.幼儿文学的语言要求______、形象、富有音乐性。9.幼儿故事的结构一般包括开头、______和结尾。10.幼儿文学的功能主要有审美功能、认识功能、娱乐功能和______。二、单项选择题1.下列不属于幼儿文学常见体裁的是()A.儿歌B.儿童小说C.幼儿诗D.幼儿童话2.《鹅妈妈的故事》的作者是()A.夏尔·贝洛B.安徒生C.格林兄弟D.叶圣陶3.幼儿文学作品中较多使用的修辞手法不包括()A.比喻B.夸张C.反问D.顶真4.下列哪部作品是幼儿生活故事()A.《白雪公主》B.《小熊请客》C.《拔萝卜》D.《好乖乖》5.幼儿童话的幻想特征主要表现为()A.自然性B.逻辑性C.荒诞性D.科学性6.幼儿诗歌的形式不包括()A.抒情诗B.叙事诗C.散文诗D.自由诗7.幼儿戏剧的语言特点是()A.复杂深刻B.抽象概括C.简洁易懂D.华丽优美8.下列属于我国古代儿歌的是()A.《两只老虎》B.《拍手歌》C.《月光光》D.《丢手绢》9.幼儿文学的创作要考虑幼儿的()A.生理特点B.心理特点C.学习特点D.以上都是10.幼儿散文的篇幅一般()A.较长B.适中C.较短D.无要求三、多项选择题1.幼儿文学的美学特征包括()A.纯真美B.稚拙美C.荒诞美D.质朴美2.幼儿童话的表现手法有()A.拟人B.夸张C.象征D.神化3.常见的幼儿诗类型有()A.童话诗B.寓言诗C.讽刺诗D.谜语诗4.幼儿生活故事的作用有()A.帮助幼儿了解社会生活B.培养幼儿良好的品德C.丰富幼儿的语言D.激发幼儿的想象力5.幼儿戏剧的特点有()A.游戏性B.教育性C.舞台性D.观赏性6.幼儿文学的语言要求()A.浅显B.生动C.规范D.富有节奏感7.下列属于安徒生童话的有()A.《皇帝的新装》B.《丑小鸭》C.《卖火柴的小女孩》D.《灰姑娘》8.幼儿文学作品的主题应该()A.明确B.单一C.有教育意义D.符合幼儿心理9.幼儿散文的分类有()A.叙事散文B.抒情散文C.写景散文D.知识散文10.幼儿文学的功能包括()A.促进幼儿语言发展B.培养幼儿审美能力C.启迪幼儿智慧D.陶冶幼儿情操四、判断题1.幼儿文学就是给幼儿看的书。()2.幼儿童话只能用拟人的手法创作。()3.儿歌和幼儿诗没有区别。()4.幼儿生活故事必须是真人真事。()5.幼儿戏剧只适合在舞台上表演。()6.幼儿文学的语言越华丽越好。()7.安徒生是丹麦著名的童话作家。()8.幼儿散文不需要有明确的主题。()9.幼儿文学的娱乐功能就是让幼儿玩得开心。()10.幼儿文学作品可以不考虑幼儿的接受能力。()五、简答题1.简述幼儿文学的语言特点。2.幼儿童话的幻想有哪些表现形式?3.幼儿生活故事有什么特点?4.幼儿诗歌的作用有哪些?六、讨论题1.讨论幼儿文学在幼儿成长过程中的重要性。2.如何选择适合幼儿的文学作品?3.谈谈幼儿文学创作中如何体现幼儿的特点。4.分析幼儿戏剧对幼儿发展的影响。答案一、填空题1.幼儿晚期文学2.节奏明快3.《鹅妈妈的故事》4.明确5.歌舞剧6.情感真挚7.叶圣陶8.浅显9.中间10.教育功能二、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.C6.D7.C8.C9.D10.C三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ACD9.ABCD10.ABCD四、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×五、简答题1.幼儿文学语言浅显,符合幼儿认知;生动形象,多运用比喻、拟人等;规范简洁,便于幼儿理解;富有节奏感,读起来朗朗上口。2.幼儿童话幻想表现形式有夸张,极度夸大或缩小事物;拟人,赋予非人类事物以人的特征;神化,创造超自然的人物和情节。3.幼儿生活故事贴近幼儿生活,主题明确有针对性,情节简单完整,语言通俗易懂,能帮助幼儿了解生活、培养品德。4.幼儿诗歌能培养幼儿语言表达能力,激发想象力,丰富情感,还能让幼儿感受韵律美,提高审美能力。六、讨论题1.幼儿文学对幼儿成长重要,可促进语言发展,让幼儿积累词汇;培养审美,感受文学美;启迪智慧,激发想象;陶冶情操,培养品德。2.选择适合幼儿的文学作品要考虑年龄特点,内容应积极健康、有趣;语言要简单易懂;形式要多样,如童话、儿歌等;还要注重作
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