2025年小学六年级语文下册培训试卷（含答案）

2025年小学六年级语文下册培训试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点的字注音。沉着（）纠正（）气氛（）惟妙惟肖（）2.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。（）（）不舍（）（）大悟（）心（）血（）（）不舍3.选词填空。（虽然……但是……）（即使……也……）（无论……都……）（1）他（）身体虚弱，（）坚持每天完成学习任务。（2）（）明天下雨，（）我们（）要去公园野餐。4.修改病句。（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（2）他的发言内容具体，语言生动，给大家留下了深刻的印象。5.用“然”字组成不同的词语填入句子中。（1）尽管遇到了很多困难，他依然（）前进。（2）这位老人虽然年事已高，但是精神（）。（3）事情的发展完全出乎我的（）意料。6.默写古诗《晓出净慈寺送林子方》（前两句）。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。雨水打在脸上，冰凉冰凉的。我有些沮丧，因为今天数学课上老师批评了我，说我解题不够认真。路过小区花园时，我看见一位头发花白的老奶奶，正佝偻着腰，仔细地捡拾着草坪里被人丢弃的塑料瓶和包装袋。她的动作很慢，但很认真。雨水溅湿了她的裤脚，她似乎没有察觉，依然专注地干着活。我站在不远处看了很久，心里有些不是滋味。我想，如果每个人都能像这位老奶奶一样，爱护我们共同的环境，那该多好啊！我立刻加快脚步，回到家后，就把自己的想法告诉了爸爸妈妈，我们决定周末一起去参加社区组织的环保活动。雨渐渐停了，天边透出一丝阳光。我望着老奶奶渐渐远去的背影，心里感到一种温暖和力量。原来，微小的行动也能带来改变，而榜样的力量是无穷的。（1）文章主要写了“我”在什么情况下看到了什么？请用简洁的语言概括。（2）“我”一开始的心情是怎样的？后来心情发生了什么变化？请分别说明。（3）老奶奶的哪些行为让“我”感到触动？请找出相关的句子。（4）文章最后一句“原来，微小的行动也能带来改变，而榜样的力量是无穷的”这句话在文中有什么作用？（5）结合短文内容，谈谈你如何理解“榜样”的力量。三、习作题目：那一次，我明白了______（例如：坚持/分享/尊重）要求：1.写一篇不少于400字的记叙文。2.内容具体，感情真挚，语句通顺。3.不得抄袭，文中不得出现真实的人名和校名。试卷答案1.zháojiūfēnxiāo2.喟喟惨殉惨殉；例句：离别时，他依依不舍地望着远去的火车。3.（1）即使……也……；（2）虽然……但是……；无论……都……4.（1）删除“使”；（2）将“内容具体，语言生动”改为“内容具体生动”或“语言生动具体”。5.（1）依然；（2）依然；（3）居然6.比较然出净慈寺送林子方时，风光不与四时同。解析：1.考查汉字注音，注意“着”读zháo，“肖”读xiāo。2.考查成语补充和运用，先补充完整，再根据语境造句。3.考查关联词运用，根据句意选择合适的关联词。4.考查病句修改，第（1）句属于成分赘余，删去“使”；第（2）句属于搭配不当或语序不当，需要调整。5.考查近义词辨析和运用，“然”可组成然而、依然、居然等，根据句意选择。6.考查古诗默写，要求准确书写。解析：1.考查概括能力，需抓住时间、人物、事件，用简洁的语言表述。2.考查情感分析，第一问根据开头描述的天气和老师的批评回答；第二问根据后文看到老奶奶的行为和自己的转变回答。3.考查细节查找，需在文中找到描写老奶奶动作、神态的句子。4.考查句子作用分析，此句点明主旨，总结全文，升华主题。5.考查阅读理解和感悟，结合老奶奶的行为和“我”的思考，谈谈对榜样力量