高一语文下学期期中检测试卷

2008-2009学年高一第二学期期中考试语文试卷（黑龙江省哈

三中）

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分,考试时间150分钟。

第I卷

一、（21分，每小题3分）

点字读音全部正确的一组是（）

1、下列词语中加•♦

A.桌他（w国）少不更事（gOng）饿亭(piGo)间*或一轮（jian）

B.则熟(xtin)人烟享盛（伯）畏事（xi）♦山万擎（he）

C.恻栏(zhd)气势磅聊则，没(ydn)扪心自问（men）

D.草孽(H)i0居卧病（zh6）朱拒(tub)像而不舍（qid）

2、下列词语中漠有错别字的一组是（）

A.寒喧残羹冷灸走头无路天有不测风云

B.蛮横迫不急待放诞无礼胜败乃兵家常事

C.仓皇礼上往来一文不名项庄舞剑，意在沛公

D.烟霭难以捉摸磨牙吮血失之亳厘，谬以千里

3、依次填入下列句中的空格处，怆部的一项是（）

①前不久，这里曾山洪，致使公路堵塞，交通瘫痪，给人们生活带来极大不便。

②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。

③湖上那些旧游之地，我都去看看，像学生温习功课似的，感觉最的是苏堤。

A.爆发擅长舒畅B.暴发善于舒坦

C.暴发擅长舒坦D.爆发善于舒畅

4、下列各句中，加点熟语使用正聊的一句是（）

A.这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们擘试不寥，你还有什么可以怀疑的呢？

B.年逾古稀的两位老人，大学时代便情同手足，分别了将近半个世纪，今日邂逅分外激动,

聊得不可乎客，真是难舍难分。

C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧•夺♦天•工•的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵

峡的险，充分展现了造化的神奇。

D.喝茶的人都知道，要泡出一杯好茶，需要把茶叶放到沸水当中，任它在其中此起彼伏，

上下翻腾，在沸反承禾之中煎出那种苦味。

5、下列各句中，漠有语病、语意明确的一句是（）

A.美国总统奥巴马从青年时代起就真正深入并密切联系民众，我们年轻人应借鉴奥巳马的

成功之道，乐于并敢于把自己与民众的命运联系起来。

B.纽约市政府预计，金融危机将使纽约失业人口在未来两年内达到16.5万人，其中近四万

人是金融业人员，而英国有关媒体预测的数据比这更高。

C.在几位律师起草的《三鹿奶粉受害者赔偿方案》中，有关条款将受害者分为四类，根据

估算，医疗费、护理费和各类赔偿费高达39亿元。

D.散文家说，花开花落，云舒云卷，都是自然规律。有没有人欣赏，不是花儿开放的理由;

无人欣赏，花儿照样开放。

6、下列各句中加点的词，解释有送的一项是（）

A.邻国之民不加（副词，更）少凡六百一十六号（名词，字）

B.填然磔动词，击鼓）之非能小（用做动词，游水）乜

C.合丛（通“纵”）缔交赢粮而裁（通“影”）从

D.则：（意动用法，以……为耻）学于师申（动词，向南）取汉中

7、下列说法有误的一项是〔）

A.韩愈、柳宗元、苏轼三人问是“唐宋八大家”中的作家。苏轼的散文盗肆汪洋，与欧阳

修并称“欧苏”；其诗清新豪迈，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放派风气，与辛弃疾并称

“苏辛二

B.《师说》选自《昌黎先生集》，“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自

己对某种事物的见解。

C.荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦法家的代表，朴素唯物主义思想的集大成者。

今存《荀子》，为荀子及其门人所著。

D.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中“三父子”指的是苏

洵、苏轼、苏辙。

二、阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）

中国动漫缺少什么？

中国动画在历史上有过颇具特色的创作，比如《大同天宫》、《小蝌蚪找妈妈》等水墨风

格、剪纸风格的作品，在一代人的生命记忆中长久存在。但是，这些今天被定位为艺大片的

片子，都没有被现代的商业运作包装过，完全没有后续的延伸开发，看完之后觉得很好，但

也就到此为止了。我们的动漫，在形成产业链和市场方面缺少很好的机制。

史努比、米老鼠、KITTY猫、皮卡丘、机器猫，仅这5个可爱的“舶来”卡通，每年就从

中国市场赚走6亿元，尚未成熟的产业链，导致中国动漫市场80%以上的盈利流向了日美等

国。动漫要发展，它的原创能力和产业深度开发之间，要形成互相推动、互为因果的良性循

环。这方面，迪斯尼的成功商业模式值得我们研究。在这个动画王国的产业链里，有动画片

的创作，还有版权代理、图书音像、玩具、服装乃至休闲旅游等延伸产业。迪斯尼的动画明

星们，吸引了众多旅游者走进迪斯尼乐园；而一个迪斯尼乐园，又造就了众多需要看迪斯尼

动画片的观众，反过来刺激了迪斯尼动画片的创作。业内人士注意到，许多国外动画片以相

当低的价格向电视台出售播出版权，有些甚至是免费提供。他们算的正是后续衍生产品开发

的“大账”，看重的是动画片观众的购买力。国产原创动画，只有不停留在播放这一环节，着

力形成产业链，才可能做大做强。

据介绍，我国第一批动漫专业的本科生今年7月才能毕业，现在大部分从事动漫事业的

人都是从其他领域转过来的，从动漫“发烧友”成长起来的，中国动漫产业缺人才，尤其是

创造型人才。像这样的整体状况，这样的素质，要发展口国的动漫很困难。如果没有创造型

的人才，这个产业只能是粗放型的产业。

有专家形象地说，动漫艺术是一条河，人文与技术是这条河的两道护堤。我们要在人文

关怀中关注技术的发展，在技术发展中深化人文关怀。动漫的背后有着很厚重的人文内涵，

只有处理好人文与技术，传统与现代的关系，动漫这条河才会充满活力。

动漫是基于技术文明的产物，现代科技催生了动漫之“动”，而这种新兴的技术文化仍然

要承载人文关怀。表面看，动漫空间只是一个文化的产业空间，但是，现代的人性在这里得

到孕育,并悄然成形.动漫空间里,有人文与技术的牛态美系的综合呈现°技术只是一种T

具，虽然计算机、摄影摄像等技术可以超越国度，但是，哪怕我们拿着同样的相机，但由于

是不同文化背景的人，拍巴来的东西也可能不一样。同样的花木兰，美国人作了美国式的翻

版和改造，如果是中国人处理，相信从造型、音乐，到市人性的理解等都会不一样。这背后，

就是人文精神在闪耀。

8、下列关于“动漫”的表述，符合文意且表述全面的一项是（）

A.动漫是现代高科技的产物，现在的动漫作品中科技含量较高。

B.我国拍摄的《大同天宫》等作品到今天影响仍然很大。

C.当代动漫中的人性观念是从其他类型艺术作品中借鉴过来的。

D.动漫是一种新兴的技术文化，仍然需要包含人文关怀。

9,下列说法符合原文意思的一项是（）

A.国外厂家因看重动画片观众的购买力才免费提供出版权。

B.《小蝌蚪找妈妈》等艺术片后续的延伸开发今天正在进行。

C.动漫要发展，需要它的原创能力推动产业深度开发，只有原创能力提高才能促成产

业开发。

D.国内原创动漫发展只要着力形成产业链、注重动漫人才培养，就能做大做强。

10.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）

A.动漫发展主要依靠现代技术的发展，技术水平越高发展越快，美国、日本为我们做

出了很好的范例。

B.史努比、米老鼠等形象的创造来源于成熟的产业链，通过创作者的精巧构思，我们

可以感受到浓浓的美国文化。

C.我国第一批动漫专业本科生即将毕业，有了这些创造型人才，我国的动漫产业将不

仅仅是粗放型产业。

D.《花木兰》如果是中国人拍摄，从造型、音乐到对人性的理解都会不一样，这说明，

中国人文精神更适合拍摄本土素材的作品。

三、阅读下面文言文语段，完成11-14题，（12分，每小题3分）

孔子曰：“奢则不孙，俭则固；与其不孙也，宁固。”又云：“如有周公之才之美，使骄且

吝，其余不足观也已。”然则可俭而不可吝已。俭者，省约为礼之谓也；吝者，穷急不恤之谓

也。今有施则奢，俭则吝；如能施而不奢，俭而不吝，可已。

生民之本，要当稼稿而食，桑麻以衣。蔬果之畜，园场之所产；鸡豚之善，娟圈之所生。

爰及栋字器械，樵苏脂烛，莫非种殖之物也。今北土风俗，率能躬俭节用，以赡衣食；江南

奢侈，多不逮焉。

世间名士，但务宽仁；至于饮食饿馈①，僮仆减损，施惠然诺，衰子节量，狎侮宾客，

侵耗乡党：此亦为家之巨蠹矣。

裴子野有疏亲故属饥寒不能自济者，皆收养之;家素清贫，时逢水旱，二石米为薄粥，

仅得遍焉，躬自同之，常无医色。

邺下有一领军，贪积已甚，家童八百，誓满一千；朝夕每人肴膳，以十五钱为率，遇有

客旅，更无以兼。后坐事依法，籍其家产，麻鞋一屋，弊衣数库，其余财宝，不可胜言。

南阳有人，为生奥博，性殊俭吝，冬至后女婿谒之，乃设一铜瓯酒，数商璋肉；媾恨其

单率，一举尽之。主人愕然，俯仰命手，如此者再；退而责其女曰：“某郎好酒，故汝常贫。”

及其死后，诸子争财，兄遂杀弟。

【注释】①镶馈：赠送。

（节选自《颜氏家训・治家》）

11、对下列加点字的解释，不正确的一项是（）

A.奢则不孙，俭则固孙：同“逊”，恭顺B.后组事伏法坐：因……犯罪

C.躬自同之，常无底色厌：满足D.主人愕然，俯仰命般益：增加

12、下列加点字的意义和用法不相同的一组是（）

A.但务宽仁但以刘日薄西山，气息奄奄

B.俯仰命益，如此者用后秦击赵者用，李牧连却之

然则可俭而不可吝已今老矣，无能为也已

C.♦♦

D.二石米为薄粥不足的外人道也

13、下列加点的词语，与现代汉语意义相近的一项是（）

A.施惠然诺，萋于节量B.个学而大遗

C.后坐事伏•法•D.以•致•天下之士

14、下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（）

A.作者引用孔子的两段话，说明了应该节俭但不能吝啬的道理。

B.作者主张人民生活应该自给自足，认为生活满足温饱就可以。

C.南阳有个人，他的女婿很喜欢喝酒，所以家里常常贫困。而他本人死后，几个儿子

为争夺家产，发牛了哥哥杀死弟弟的事。

D.文中运用例证法，举裴子野、邺下领军和南阳人的例子，有力地论述了为人应该做

到施舍但不奢侈、节俭但不吝啬的道理。

第n卷

四、（24分）

15、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）今北土风俗，率能躬俭节用，以赡衣食；江南奢侈，多不逮焉。（5分）

⑵裴子野有疏亲故属饥寒不能自济者，皆收养之。（3分）

16、阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）

水槛遣心

杜甫

去郭轩檀敞，无村眺望赊①。澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。

【注释】①赊，远。

⑴请概括地描述，本诗描绘了怎样幅画面?表达出作者怎样的情感?（4分）

（2）这首诗的颈联历来被称为写景的名句，试从一个角度分析其艺术特色。（4分）

17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）

（1），破袜崖转石万整雷。

⑵一去紫台连朔漠，。

⑶江间波浪兼天涌，o

⑷，不尽长江滚滚来。

⑸同是天涯沦落人，0

⑹谭庠序之教，申之以孝悌之义，,

⑺故不积蹉步，无以至千里：不积小流O

（8）履至尊而制六合，,威震四海。

五、（16分）

阅读下面的文字，完成18-20题。

病人

①每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿

看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金杏正在灿烂地开放。在地若有

所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住

她的典雅的气质。

②她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得丰常耐心。我想，她可能是位教师或

幼儿园阿姨。

③起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

④楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，

人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去

的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

⑤下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。

有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍

一遍地撼。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍

然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常

客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口.”她让大伯从8层走到7层。其实

楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。

当然，肯定有人心里想：这人真多事。

⑥电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢?她主

动接过来说，是的，往左拐。

⑦电梯到了14层，一位急着下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰°塑料

袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那

枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑妓。对

于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。

⑧但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把

电梯给关上了，并且触动了上行按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，

继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”

⑨“噢，我觉得她的行为不太正常另一个人接着说。

⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。

18、小说为了塑造“她”这个形象，重点描写了电梯中的几个场景，请分点加以概括。（8

分）

19、分析划线句子在文中的作用。（4分）

⑴红色的郁金香正在灿烂地开放。

（2）噢，我觉得她的行为不太正常。

20、小说以“病人”为题，有那些含义?这篇小说表出了怎样的主题思想?（4分）

六、（8分）

21、阅读下面一条新闻，将其概括成一句话新闻（不超过20字）。（4分）

东北网4月16日讯高考之前，新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学分别在黑龙江省

进行自主招生。记者近日从中国教育服务中心黑龙江分口心获悉，高考之后，黑龙江省考生

还可以报考新加坡的另外6所高校，这6所高校将以考生的高考成绩为主要依据，再进行一

次由学校命题的测试后，决定是否录取学生。

今年，新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学分别干高考前在我省举行自主招生。通过

新加坡国立大学笔试的考生将获得进入新加坡国立大学的基本资格，最终是否被录取还要看

高考成绩，该校属高考提前批次。南洋理工大学自主招刍不看高考成绩。在全国统一高考之

后，新加坡还有6所高校在我省招生。这些学校是新加坡管理大学、新加坡理工学院、南洋

理工学院、淡马锡理工学院、共和理工学院、淡马锡旅游学院。其中，后5所学院是专科院

校。

语文答案

1、B（A项“间或一轮”的“间”应为“师”。C项“气势磅礴”的“礴”应为“b6”。D项“朱

拓”的“拓”应为“坨”。）

2、D（A项应为“残羹冷炙”“走投无路”。B项应为“迫不及待”。C项应为“礼尚往来”。）

3、C（“暴发”、“爆发”两词都有突然猛烈发作的意思，前者强调突然性，后者强调爆炸

性。“擅长”强调在某方面显得才能突出，善于”强调对某种事很会做。“舒畅”指舒服畅快

或开朗愉快，多形容心情、精神，“舒坦”指心情舒展，感觉满意，多用于口语，与“舒服”

同义。）

4、A（屡试不爽：屡次求验都没有差错。爽：差错的意思。B不可开交：开，打开，解开;

交，相错，纠缠。开交，解决，摆脱。形容忙得没法解开或摆脱。前面加“忙得”“打得”等。

C巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分高超。不可以用来形容自然。D沸反盈天：

沸，滚翻：盈，充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。）

5、B（A项语序不当。“敢于井乐于二C项从属美系不当。''医疗费和护理费”从属于“各

类赔偿费”，不可并列。D项两面对一面。“有没有人欣赏”应为“没有人欣赏”。）

6、D（“南”，名词做状语。）

7、C（荀子是先秦儒家代表。）

8、D（其它三项表述片面，不合题意。）

9、A（B项无中生有。原文说。“完全没有后续的延伸开发”。C项曲解原文。原文说“动

漫要发展，它的原创能力和产业深度开发之间，要形成互相推动、互为因果的良性循环JD

项绝对化。原文说“着力形成产业链，才可能做大做强J）

10、B（A项片面理解。原文说“只有处理好人文与技术，传统与现代的关系。"C项错误嫁

接。这些毕业生未必都是“创造性人才D项强加因果。结论推出不合乎原文意思。）

11、C（厌：厌倦，讨厌。）

12、D（A项都是“只是”。B项都是“两次”。C项都同“矣二D项分别为“做成”和“对、

向”。）

13、C（A项“妻子”古义为“妻”与“子”。B项占义为“小的方面学习”。D项占义为“来'

召纳”。）

14、C（“他的女婿很喜欢喝酒，所以家里常常贫困”一说文中无根据。）

15、（1）现在北方的风俗，都能做到省俭节用，来供给温饱就可以了。江南一带奢侈，多

数比不上北方（民风简朴）。（5分）（“率"译为“都''1分。"赡”译为“供给”1分。“逮”译

为“及，达到”1