《遗传学》考试题(含答案)

《遗传学》考试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称为（）A.传递遗传学B.分子遗传学C.群体遗传学D.细胞遗传学答案：B。分子遗传学主要研究基因的化学本质、基因的复制、表达和调控等内容，也就是基因的化学本质及性状表达相关，传递遗传学侧重于基因的传递规律，群体遗传学研究群体中基因频率等变化，细胞遗传学主要从细胞水平研究遗传现象。2.下列关于等位基因的叙述，正确的是（）A.位于同源染色体的相同位置上的基因B.控制同一性状的不同表现类型的基因C.性状分离是等位基因分离导致的D.以上都对答案：D。等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制同一性状不同表现类型的基因，在减数分裂过程中等位基因分离导致性状分离。3.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（）A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd答案：D。DD×dd后代全是高茎（Dd）；DD×Dd后代全是高茎（DD、Dd）；Dd×Dd后代高茎（DD、Dd）:矮茎（dd）=3:1；Dd×dd后代高茎（Dd）:矮茎（dd）=1:1，符合有50％矮茎。4.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂B.减数第二次分裂C.减数第一次分裂和减数第二次分裂D.减数分裂间期答案：A。在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，导致染色体数目减半，减数第二次分裂染色体数目变化是着丝点分裂使染色体数目暂时加倍后又平均分配到子细胞中，减数分裂间期染色体进行复制但数目不变。5.基因位于染色体上的实验证据是（）A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.克里克提出DNA双螺旋结构模型答案：C。孟德尔的豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律；萨顿通过蝗虫实验提出基因在染色体上的假说；摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上；克里克提出DNA双螺旋结构模型揭示了DNA的结构。6.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(ab)/2B.abC.(ab)/(1a)D.b(ab)/2答案：A。双链DNA中G+C=a，设双链DNA碱基总数为2m，则G+C=2ma，一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，设这条链碱基为m，则这条链上G=mb，互补链上G的数量为mamb，互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为(mamb)/2m=(ab)/2。7.下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变可以产生新的基因C.基因突变一定能导致生物性状的改变D.基因突变具有不定向性答案：C。基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换，能产生新的基因，具有不定向性等特点。由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定能导致生物性状的改变。8.基因重组发生在（）A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.生长发育的过程中答案：A。基因重组包括减数第一次分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的非同源染色体上非等位基因的自由组合，都发生在减数分裂形成配子的过程中，受精作用、有丝分裂和生长发育过程一般不发生基因重组。9.单倍体生物（）A.不可能产生有性生殖细胞B.体细胞中只含有一个染色体组C.体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体D.体细胞中含有本物种配子染色体数目答案：D。单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，有的单倍体可以产生有性生殖细胞，如雄蜂；单倍体体细胞中不一定只含一个染色体组，可能含有多个染色体组，若含有多个染色体组就可能含有形态、大小相同的染色体。10.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，以下属于人类遗传病的是（）A.艾滋病B.白化病C.肺炎D.流感答案：B。艾滋病、肺炎、流感都是由病原体引起的传染病，不属于遗传病，白化病是由基因突变导致的单基因遗传病。11.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统答案：B。现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。12.一个种群中AA占25%，Aa占50%，aa占25%，如果自由交配，后代中AA的基因型频率为（）A.25%B.36%C.50%D.64%答案：B。该种群中A的基因频率=25%+50%×1/2=50%，a的基因频率=25%+50%×1/2=50%，自由交配后代中AA的基因型频率=50%×50%=25%。13.隔离在物种形成中的主要作用是（）A.使种群间的个体互不相识B.使种群间的雌雄个体失去交配的机会C.使不同种群各适应于不同的地理环境D.使种群之间不能进行基因交流，各自向着不同的方向进化答案：D。隔离包括地理隔离和生殖隔离，其主要作用是使种群之间不能进行基因交流，从而各自向着不同的方向进化，最终可能形成新的物种。14.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.遗传信息可以从DNA流向DNAB.遗传信息可以从DNA流向RNAC.遗传信息可以从RNA流向蛋白质D.遗传信息不可以从RNA流向DNA答案：D。遗传信息传递包括DNA的复制（从DNA流向DNA）、转录（从DNA流向RNA）、翻译（从RNA流向蛋白质），在某些病毒中还存在逆转录过程，即遗传信息可以从RNA流向DNA。15.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段答案：C。秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使染色体数目加倍，形成多倍体，它不影响染色体的复制和着丝点的分裂，也不会使细胞稳定在间期阶段。二、多项选择题（每题3分，共15分）1.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是（）A.孟德尔遗传定律适用于所有生物B.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因遗传C.分离定律和自由组合定律都发生在减数分裂过程中D.孟德尔遗传定律可以解释所有的遗传现象答案：BC。孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因遗传，不适用于原核生物、病毒等，A错误；分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂过程中，C正确；孟德尔遗传定律不能解释所有的遗传现象，如细胞质遗传等，D错误。2.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架C.碱基对通过氢键连接，排列在内侧D.DNA分子中A与T之间有两个氢键，C与G之间有三个氢键答案：ABCD。DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基对通过氢键连接排列在内侧，A与T之间有两个氢键，C与G之间有三个氢键。3.下列属于可遗传变异的是（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境改变引起的变异答案：ABC。可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，环境改变引起的变异如果没有导致遗传物质改变则属于不可遗传变异。4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定生物进化的方向C.新物种的形成一定要经过地理隔离D.共同进化导致生物多样性的形成答案：ABD。生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向，共同进化导致生物多样性的形成，新物种的形成不一定经过地理隔离，如多倍体的形成。5.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病是由染色体结构或数目异常引起的D.禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率答案：BCD。单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，不是一个致病基因，A错误；多基因遗传病在群体中的发病率较高，染色体异常遗传病是由染色体结构或数目异常引起的，禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率。三、填空题（每空1分，共10分）1.孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，无论正交还是反交，F1总是高茎的，这表明高茎是____性状。答案：显性。具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状是显性性状，未表现出来的性状是隐性性状。2.减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做____。答案：联会。联会是减数第一次分裂前期的重要特征，同源染色体联会后形成四分体。3.DNA分子的复制方式是____。答案：半保留复制。DNA分子复制时，DNA分子的两条链分别作为模板，通过碱基互补配对的方式合成新的DNA分子，新合成的每个DNA分子中都保留了原来DNA分子的一条链。4.基因突变具有随机性、低频性、____等特点。答案：不定向性（还可以填普遍性、多害少利性等）。基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性等特点。5.基因工程中常用的运载体有质粒、____和动植物病毒等。答案：噬菌体衍生物。基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体衍生物和动植物病毒等。6.生物多样性包括基因多样性、____和生态系统多样性。答案：物种多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。7.现代生物进化理论的核心是____。答案：自然选择学说。现代生物进化理论以自然选择学说为核心，综合了遗传学等多方面的知识。8.人类的红绿色盲属于____遗传病。答案：伴X染色体隐性。人类红绿色盲的致病基因位于X染色体上，且为隐性基因。9.单倍体育种的优点是____。答案：明显缩短育种年限。单倍体育种先通过花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素处理使染色体数目加倍，能明显缩短育种年限。10.基因表达包括____和翻译两个过程。答案：转录。基因表达是指基因通过转录和翻译过程控制蛋白质合成，从而实现对生物性状的控制。四、简答题（每题10分，共30分）1.简述孟德尔分离定律的内容。答案：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合（2分）；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代（6分）。孟德尔分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离（2分）。2.简述DNA分子的复制过程。答案：DNA分子的复制过程主要包括以下几个步骤：（1）解旋：DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开（3分）。（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用细胞中游离的四种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一段子链（4分）。（3）连接：随着解旋过程的进行，新合成的子链不断延伸，同时每条新链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构，形成两个新的DNA分子（3分）。3.简述现代生物进化理论的主要内容。答案：现代生物进化理论的主要内容包括：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变（3分）。（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异（2分）。（3）自然选择决定生物进化的方向，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化（3分）。（4）隔离是新物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离，生殖隔离的形成标志着新物种的形成（2分）。五、计算题（15分）已知某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，其花色与基因型的对应关系如下表所示：|花色|基因型|||||红色|A_B_||粉色|A_bb||白色|aaB_、aabb|现有两个纯合的白色植株杂交得到F1，F1自交产生F2。（1）请写出两个纯合白色植株的基因型可能有哪些组合？（3分）（2）若F2中红色:粉色:白色=9:3:4，请问亲本的基因型是什么？并计算F2中红色植株中纯合子的比例。（6分）（3）若F2中红色:粉色:白色=6:3:7，请问亲本的基因型是什么？并分析出现这种比例的原因。（6分）答案：（1）两个纯合白色植株的基因型组合可能有：aaBB×aabb、aaBB×AAbb、aabb×AAbb（3分）。（2）因为F2中红色（A_B_）:粉色（A_bb）:白色（aaB_、aabb）=9:3:4，是9:3:3:1的变形，说明F1的基因型为AaBb，那么亲本的基因型是aaBB×AAbb（3分）。F2中红色植株（A_B_）的基因型及比例为1/9AABB、2