《念奴娇 赤壁怀古》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

念奴娇·赤壁怀古—苏轼的理想与现实念奴娇·赤壁怀古苏轼

大江/东去，浪/淘尽↘，千古/风流/人物。故垒西边，人道是↘，三国/周郎/赤壁↘

。乱石/穿空↗

，惊涛/拍岸↗，卷起/千堆雪↗。江山如画，一时/多少↘豪杰。遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发↗。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹/灰飞烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦↘，一尊/还酹/江月。念奴娇·赤壁怀古怀古题材的结构：——临古地——思古人——忆古事——抒已怀。词牌名地点题材壹行业PPT模板http:///hangye/这是一个怎样的赤壁？大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。词人在上片中写了哪些景物？营造了怎样的意境氛围？乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪形声色雄浑壮阔气势磅礴壁赤行业PPT模板http:///hangye/由以上分析，哪一幅像是苏轼笔下的赤壁之景？湖北黄冈“赤鼻矶”就是一个小土丘，为什么苏轼写得如此气势磅礴？壮景以抒豪情贰瑜周行业PPT模板http:///hangye/这是一个怎样的周瑜？苏轼为什么写周瑜（合作探究）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。小乔初嫁→年轻有为雄姿英发→威武英俊羽扇纶巾→儒雅潇洒谈笑间→从容不迫樯橹灰飞烟灭→指挥若定行业PPT模板http:///hangye/苏轼为什么写周瑜？角度周瑜形象词人形象年龄/婚姻外貌际遇职务与上司的关系24，年轻得意，幸福美满风姿俊朗，从容儒雅指挥镇定，功成名就被贬黄州，壮志难酬团练副使，位卑无实权东吴都督，位高权重与君主相处和谐与主权者关系紧张46，年老悲戚，痛失爱妻早生华发怀古伤今、怀人伤己运用了对比、反衬的手法，借周瑜的年少有为来反衬自己的事业无成、壮志难酬。谈谈史实：1、小乔初嫁了?周瑜纳小乔，建安四年;赤壁之战，建安十三年（相隔九年）2、两情相悦?《三国志》:周瑜从孙策攻皖，得乔公二女，皆国色也。策自纳大乔，瑜纳小乔。（小乔"被迫"居于强者）3、樯橹真的灰飞烟灭?曹兵兵败后,留曹仁镇守……周瑜用吕蒙计，解甘宁之围。瑜亲自骑马督战，被飞箭射中右肋，伤势严重,退兵回营。（各有进退）4.周瑜真的人生得意?周瑜生于公元175年，病逝于210年，赤壁之战后两年病逝，只活了35岁。叁轼苏行业PPT模板http:///hangye/这是一个怎样的苏轼？故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。一切都会逝去，惟有这江月永恒，人不必因一时得失沉溺其中。这是一个释然，旷达、活得通透，永远追求美好的苏轼贬到杭州，他说：“我本无家更安住，故乡无此好湖山”。

《六月二十七日望湖楼醉书》贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”。

《初到黄州》贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。

《惠州一绝/食荔枝》贬到儋州，他说：“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”。

《六月二十日夜渡海》

这，就是苏轼：一个永远屹立不倒的人，终将心绪抚平，笑看世间潮起潮落。一杯酒祭奠英雄豪杰，也祭奠自己逝去的年华。这个一生沉浮在进退荣辱，悲欢离合的人，自然会慨叹“人生如梦”。苏轼一生虽未能“定风波”，却未随波逐流，泯然众人，终是一生坦荡，无怨无悔。“回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。”这便是苏轼的如梦人生。通过“酹江月”，苏轼与世界和解，与自我和解，化解了“功业难成，理想幻灭”的苦闷，他失意而不失望，悲慨而能释然，旷达的人生态度背后是对人生美好事物的追求。念奴娇·赤壁怀古（随堂巩固）补写出下列名句名篇中的空缺部分。1.《念奴娇·赤壁怀古》中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句是：_______________，_____________，_____________。2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句是：_______________，_____________，_____________。3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________，_________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画，“_________________”以婚事衬托其少年得意；“_________________”写其装束，表现了他的儒雅风度。5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_________________，_________________”两句分别从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。明确1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物2.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪