2025~2026学年吉林省长春博硕学校九年级上学期开学考试物理试卷

2025~2026学年吉林省长春博硕学校九年级上学期开学考试物理试卷一、单选题(★★)1.首先用实验测出大气压强值的物理学家是（）

A．牛顿B．欧姆C．托里拆利D．阿基米德(★★★)2.一个物体只受“三要素”完全相同的两个力F1和F2的作用，则这个物体所受的合力为（）

A．0NB．F1-F2C．F1+F2D．无法确定(★★)3.生活中有很多杠杆，以下属于费力杠杆的是（）

A．天平B．羊角锤C．镊子D．瓶起子(★★★)4.下列运动的物体中，受力平衡的是（）

A．自由下落的苹果B．加速上升的火箭C．沿斜面匀速下滑的木块D．绕地球匀速运行的卫星(★★)5.小致到商店购买跑鞋，试穿时特意向上跳跃，通过感受落地时的缓冲效果，来判断鞋底材料是否具有良好的（）

A．弹性B．塑性C．脆性D．导热性(★★★)6.三峡大坝建设5级船闸，让货船利用船闸来实现通过大坝的需求。如图所示装置中与船闸工作原理相同的是（）

A．高压锅煮食物B．盆景自动浇水装置C．自制气压计D．下水道存水弯(★★★)7.下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（）

A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠C．汽车行驶时，驾驶员需系安全带D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离(★★★)8.在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差增大的是（）

A．将压强计的金属盒向上移动一段距离B．保持探头位置不变，向烧杯中加入同种液体C．压强计探头深度不变，改变探头方向D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中二、多选题(★★★)9.2025年2月16日，我国首条大型无人机城际低空物流航线成功首航。图为正在运输货物的无人机，下列说法正确的是（）

A．无人机上升过程中，货物的重力势能增大B．无人机水平匀速飞行时，货物的动能保持不变C．无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零D．无人机下降过程中，货物的动能一定增大(★★★)10.我国是农业大国，取水灌溉是农耕中的重要环节。《农书》中记载了一种叫“高转筒车”的古代农业机械(图甲)，中国科技技术馆还原了这种设备(图乙)，使用时下方转轮安装在河道中，流水驱动轮子转动，系在传动绳索上的竹筒将水从河里不断输送到上方农田中。下列说法正确的是（）

A．竹筒内水量越大，筒车的机械效率越高B．上、下两个转轮都可看作定滑轮C．筒车匀速转动输水时，对水做的功为总功D．上、下两个转轮转速越快，输水做的功越大三、填空题(★★★)11.成语“水滴石穿”最早出自东汉班固《汉书·枚乘传》，比喻坚持不懈。集细微的力量也能成就难能的功劳。(1)水滴在________的作用下落向石头；石头被击穿，说明力可以改变物体的_______。(2)水滴加速下落的过程中，水滴的重力势能转化成它的_______；水滴的运动状态___（选填“发生”或“不发生”）改变。(★★★)12.将一个未装满水的密闭杯子正立放在水平桌面上，再反过来倒立放在桌面上，如图，两次放置时，杯子对水平桌面的压力F甲______F乙，以及水对杯子底部的压强p甲=______p乙。（均选填“>”“<”“=”)(★★★)13.某潜水艇最大下潜深度可达350m，水舱未充海水时，潜水艇总重力为9×106N，艇内两侧有水舱，其截面如图所示，通过向水舱中充海水或从水舱中向外排海水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮(g取10N/kg，海水密度取)(1)水舱未充海水时，漂浮在海面的潜水艇受到的浮力是______N；潜水艇完全在海水水面下匀速下潜的过程中受到海水的浮力______(选填“变大”，“不变”或“变小”)；(2)当潜水艇下潜至最大下潜深度时，受到海水的压强为______，舱门与海水的接触面积为1.5m2，此舱门受到海水的压力为______；(3)潜水艇从大海潜入长江中仍保持悬浮，则其排开液体所受的重力______（选填“变大”“变小”“不变”）。(★★★)14.在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。如图是活塞式抽水机工作原理的示意图，将手柄COD视作一个杠杆，用力压C点，活塞被提起，低处的水进入圆筒。活塞式抽水机是利用________将水从井中抽出的；当用力向下压C点时，阀门A应处于________（选填“打开”或“关闭”）状态（图中未画出）；观察结构可知，手柄COD的实质为_______杠杆。(★★★)15.一辆汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度行驶时，与该汽车静止在水平地面上相比汽车对地面的压力_______，这是因为流速大的位置压强____；冬天冰雪封路，在汽车车轮上装上防滑链条，是为了增大____________________，进而增大摩擦。四、实验题(★★★)16.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：（1）图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察海绵的________来比较压力作用效果；（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________，压力的作用效果越明；（3）通过比较图乙和图________，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；下实例中应用该结论的有______；（选填字母）A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_______。(★★★)17.小明用如图所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向____________拉动木块。这样做利用____________原理测量滑动摩擦力大小(2)分析图甲中序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的______大小有关(3)选图甲中序号_______三组数据进行分析。当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大(4)若在图乙的木块下面安装两个小轮子，然后重复（1）的操作拉动木块，则弹簧测力计示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）(5)小华对实验进行了改进如图丙所示，此时木块A所受滑动摩擦力的方向为水平向______（选填“左”或“右”），改进后，长木板______________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动。(★★★)18.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验。(1)实验前，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是___________；___________；（答一条即可）(2)如图乙所示，A位置挂2个钩码，为使杠杆再次水平平衡，应该在B位置挂上___________个同样的钩码；(3)如图丙所示，小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将___________；(4)请在图乙中，画出钩码对杠杆的拉力的力臂L。(★★★)19.如图所示，图甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，图乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与__________的关系；实验时是通过观察_______________从而判断钢球动能的大小；(2)根据甲图实验得出的结论能解释生活中汽车_______（选填“超载”或“超速”）问题；如果水平面绝对光滑，_______（选填“能”或“不能”）得出实验结论；(3)进行乙实验时，让同一小车从斜面上的同一高度静止自由滑下，其目的是使小车到达水平面的初始________相同，当小车在水平面上运动时，小车所受支持力_____（选填“做功”或“不做功”）；(4)在图乙实验中，小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分别是W1、W2，则_______（填“>”“<”或“=”）。(★★★)20.思思在“探究浮力大小与哪些因素有关”中：(1)用手把空的饮料罐按入水中，如图甲所示，发现：当饮料罐浸入水中越深、排开的水越多时，手越吃力。思思猜想：浮力大小可能与______有关。(2)为了进一步验证猜想，思思用金属块进行了如图乙所示的实验。分析图乙中______三次实验可得，（1）中的猜想是正确的。分析A、C、D三次实验可得：浮力