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文档简介

2025年上学期高三生物基础实验综合复习试题一、选择题(每题3分,共30分)观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,下列操作正确的是()A.用质量分数为10%的HCl处理口腔上皮细胞以改变细胞膜通透性B.染色时先滴加甲基绿染液,再滴加吡罗红染液C.观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域D.该实验可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料检测生物组织中的还原糖时,下列说法错误的是()A.实验材料可选用苹果或梨的匀浆B.斐林试剂甲液和乙液需混合均匀后再加入样液C.水浴加热时试管中液体的颜色变化为蓝色→棕色→砖红色D.若实验结果出现砖红色沉淀,说明样液中一定含有葡萄糖观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,下列叙述正确的是()A.实验材料必须选用活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B.滴加0.3g/mL蔗糖溶液后,细胞膜与细胞壁之间的溶液浓度逐渐降低C.质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐减弱D.若用1g/mL蔗糖溶液处理细胞,滴加清水后一定能发生质壁分离复原叶绿体色素的提取和分离实验中,相关操作与目的对应正确的是()A.加入无水乙醇——防止色素被破坏B.研磨时加入二氧化硅——加速研磨并保护色素C.画滤液细线时重复多次——使色素带更清晰D.层析时层析液没过滤液细线——促进色素溶解探究影响酶活性的因素实验中,下列设计合理的是()A.探究温度对酶活性的影响时,可选用过氧化氢酶和H₂O₂溶液B.探究pH对酶活性的影响时,底物与酶混合后再调节pHC.温度梯度设置为0℃、37℃、100℃可验证温度对唾液淀粉酶活性的影响D.实验结果可用斐林试剂检测淀粉是否被淀粉酶水解观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,下列步骤正确的是()A.解离→染色→漂洗→制片B.解离的目的是使细胞分散成单层C.漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度D.观察时应先在高倍镜下找到分裂中期的细胞下列关于“观察线粒体和叶绿体”实验的叙述,错误的是()A.观察叶绿体时可选用新鲜的藓类叶或菠菜叶下表皮细胞B.健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色C.高倍镜下可观察到叶绿体的双层膜结构D.观察线粒体时需保持细胞的活性探究酵母菌的呼吸方式实验中,下列说法正确的是()A.有氧呼吸组和无氧呼吸组的澄清石灰水都会变浑浊B.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精的产生C.无氧呼吸组的酵母菌培养液应密封后立即检测D.该实验需设置空白对照组以排除无关变量干扰下列实验中需使用显微镜观察的是()①检测生物组织中的脂肪②观察植物细胞的质壁分离和复原③叶绿体色素的提取和分离④观察细胞的有丝分裂A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④下列关于实验操作的叙述,正确的是()A.用显微镜观察多种多样的细胞时,换用高倍镜后视野会变亮B.模拟探究细胞表面积与体积的关系时,NaOH扩散的深度代表物质运输效率C.低温诱导染色体加倍实验中,卡诺氏液的作用是固定细胞形态D.土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,可用标志重捕法统计个体数量二、填空题(每空2分,共40分)检测生物组织中的脂肪实验中,若用苏丹Ⅳ染液染色,脂肪颗粒会呈现______色;若制作子叶临时切片观察,需用体积分数为50%的______洗去浮色。观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,8%盐酸的作用是①______,②______;水解后需用蒸馏水的______冲洗载玻片10秒。质壁分离实验中,细胞壁与原生质层之间的液体是______;若将已质壁分离的细胞置于清水中,原生质层的______性使其逐渐复原。叶绿体色素分离实验中,滤纸条上扩散速度最快的色素是______,呈______色;若滤纸条上色素带颜色较浅,可能的原因是______(答出一点即可)。探究pH对过氧化氢酶活性影响时,自变量是______,因变量可通过观察______来判断;该实验______(填“能”或“不能”)用淀粉酶和淀粉作为实验材料。观察有丝分裂实验中,解离液由质量分数为15%的______和体积分数为95%的______按1:1混合而成;装片制作的流程是解离→______→染色→制片。三、实验分析题(共50分)(14分)某同学进行“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验,实验步骤如下:①取3支试管,编号A、B、C,分别加入2mL质量分数为3%的可溶性淀粉溶液。②将A试管放入0℃冰水中,B试管放入37℃水浴中,C试管放入100℃沸水中,保温5分钟。③向3支试管中分别加入1mL质量分数为2%的淀粉酶溶液,摇匀后继续保温5分钟。④向3支试管中分别滴加2滴碘液,观察颜色变化。请回答:(1)该实验的自变量是______,因变量是______。(2)若A试管中溶液变蓝,B试管中溶液不变蓝,C试管中溶液变蓝,说明______。(3)若将步骤③中的“淀粉酶溶液”换成“蔗糖酶溶液”,其他条件不变,能否得到相同的实验结果?,原因是。(4)该实验______(填“需要”或“不需要”)设置空白对照组,理由是______。(16分)某兴趣小组用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离和复原实验,实验过程及结果如下表:步骤操作现象①在载玻片中央滴加清水,放入洋葱表皮细胞,盖上盖玻片细胞形态正常②从盖玻片一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引细胞发生质壁分离③从盖玻片一侧滴加清水,另一侧用吸水纸吸引细胞逐渐复原请回答:(1)步骤①中,清水的作用是______;步骤②中,质壁分离的“质”是指______。(2)若将步骤②中的蔗糖溶液换为0.5g/mL,重复实验,发现细胞发生质壁分离后未复原,原因是______。(3)某同学在步骤②中观察到细胞未发生质壁分离,可能的原因有______(答出两点即可)。(4)请在坐标系中画出该实验过程中细胞吸水能力的变化曲线(以步骤①为起点,横轴为时间,纵轴为吸水能力)。(20分)某实验小组进行“叶绿体色素的提取和分离”实验,得到如图所示的滤纸条(部分):(滤纸条示意图:从左到右依次为①(橙黄色)、②(黄色)、③(蓝绿色)、④(黄绿色))请回答:(1)图中①~④代表的色素依次是______、、、。(2)若该滤纸条是正确操作得到的结果,则色素带①的扩散速度最,原因是______。(3)若某同学得到的滤纸条上仅出现色素带③和④,可能的原因是______。(4)提取色素时加入碳酸钙的目的是______;若要增加色素带的宽度,可采取的措施是______(答出一点即可)。四、实验设计题(共30分)(30分)现有新鲜的菠菜叶、体积分数为95%的乙醇、二氧化硅、碳酸钙、层析液等材料和试剂,请设计实验验证“菠菜叶中含有叶绿体色素”,要求写出实验目的、实验原理、实验步骤、预期结果和结论。(1)实验目的:______(2)实验原理:______(3)实验步骤:①______②______③______④______(4)预期结果:______(5)结论:______参考答案及评分标准(此处省略,实际考试中需附上)说明:本试题共四大题,20小题,满分150分,考试时间90分钟。命题

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